六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感

1、六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感 六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感1 阅读钢铁是怎样炼成的给我带来了许多与其他书相比不一样的感受。 奥斯特洛夫斯基曾经说过：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人生间最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”而他笔下的保尔正是这样一个人。 钢铁是怎样炼成的这本书，向我们讲述了清贫的保尔·柯察金从小体会到的不平，但他随着时间的推移，逐渐成长，冒着生命危险救出了许多人。之后他成了一名侦察兵，在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路时，保尔的旧伤复发，差点儿死去。出院后，保尔已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。但他始终坚韧地与病魔不停地斗争

2、，并用笔写下了光芒的人生。 书中说道：“人最珍贵的是生命，生命只属于我们一次，每个人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到头一事无成，只留下无尽悔恨;有人虽然历经磨难，甚至处在生死边缘，但他（她）敢于与命运拼搏，用自己有限的生命，去创造更多。”这段话，使我明白了：生命是极为宝贵的，同时也是短暂的，而我们，应该学会利用短暂的生命，去创造自己的价值，不留遗憾。 保尔的一生让我明白了，挫折和磨难是人生必不可少的一局部，也是一份珍贵的财宝，有了挫折和磨难的人生会更精彩，它才能使人进步，激发起人的拼搏精神和勇气，并从中明白了生活的来之不易，它教会了我们珍惜，它是我们的良师益友。 同时，它也让我领会到了一

3、个作家的坚强，带给我太多的思考，我从收获到珍贵的精神财宝，细细品味着这部着作，同时品味着生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑战。 这本书，引发了我深深的思考，也让我受益匪浅。 六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感2 钢铁是怎样炼成的展示了一位少年困难的成长经历，唱响了一首英雄的颂歌。 穷苦少年保尔，在十月战争爆发后，意外邂逅了一位布尔什维克朱赫来，他不但教会了保尔英式拳击，还培养了保尔对革命的热情。保尔参加了红军，为革命事业付出自己的青春和健康。当他双腿瘫痪，双目失明，仍不愿放弃自己，用惊人的毅力创作了暴风雨所诞生的，继续实现自己的人生价值。 保尔曾这样问过自己：“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，

4、为了实现自身的价值，你是否尽了最大的努力呢?”答复是肯定的：“我尽了最大的努力。”是的，他真的尽最大的努力在工作，上级派下的每一个任务，他都认真出色地完成。为此，死神的黑翅曾先后三次碰过他，在三个月内铁路如期的修好修通，依法在法庭上的辩论胜利，与各种“歪风邪气”斗争成功，这些都是他奋斗的写照。正如他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争!” 我也这样问过自己，然而有多少岁月我在消遣娱乐中逝去，又有几许时间我在为实现人生价值而奋斗呢?我不禁陷入沉思，虽然当今社会不用再为革命出生入死，但是我们可以尽最大的努力让生活更加充实有意义，为世界做出一份奉献。 保尔奋

5、斗的人生警醒了我。从现在开始，我要珍惜点滴时间，不再让它白白流逝：我要跑出来，不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁，不再让梦想变成迷茫。人生虽然短暂，但只有努力丰富自己的人生，才不枉活这一着。 就让保尔精神鞭策我努力实现自己的人生价值。愿再次回首往事，我不再因虚度年华而悔恨，也不再因碌碌无为而惭愧。 六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感3 阅读完钢铁是怎样炼成的这本书，对我的启发很大。 钢铁是怎样炼成的是苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔·柯察金。他从小因为家里清贫，打小工。参加红军打仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。 在重重困难面前，保尔仅靠着坚强的意志力

6、，以及亲人的鼓舞和关心，勇敢地向疾病发出挑战。 保尔的意志力比钢铁还要坚硬，才使他度过了难关，克服了困难。他的意志力克服了令人难以想象的巨大困难。看到这里我不禁感慨，换做是我，也能拥有像钢铁般得坚强来面对挫折吗? 保尔生活非常艰辛，是平常人无法接受的。现在的孩子，一遇到困难就退缩。所以，从现在起，大家都要学习保尔·柯察金这种勇敢、坚强不屈、永不放弃的精神。人生应该奋斗，不断拼搏。在书中，我最观赏的一句话是："人最珍贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。"保尔珍惜他的生命，用他的意志力战胜了挫折和困难。保尔·柯察金永久不放弃，总为别人做事，而且为社会付出了

7、许多。理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流。保尔正是拥有这份理想，是他逐一地战胜困难，永不退缩。当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻，临终之际，他能够说：我的整个生命和精力，都献给了世界上最壮丽的事业-为解放全人类而斗争。"在面对困难之际，保毅然地拿起笔来，坚持写作，经过坚韧的努力，克服重重困难，历时三年，终于完成了钢铁是这样炼成的这部不朽的著作。 所以，我要以保尔为楷模，向他学习，将来为祖国奉献自己的一份力量，为建设事业添砖加瓦! 六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感4 钢铁是怎样炼成的这是一本人生的教科书

8、，钢铁是怎样炼成的通过主人公保尔·柯察金的成长道路，通过他的生活经历，我逐渐地明白了许多人生的大道理，钢铁是怎样炼成的不需要刻意地提出来，它一点一点地就从各种大事小事表现出来，重要的是要用心体会。 一开始老师说要看这本书，我简直是没了信心，这么一大本书，几时才读得完?但我还是要完成作业的。我翻开了这本书，本来是应付了事，可我慢慢就融入进去了 一开始，瓦西里神父无理侮辱和惩处小保尔，是因为小保尔在面团里撒烟末，而小保尔被撵出了学校，我有些生气，我也观赏小保尔对恶人的抵抗，到小保尔为了维持生计而到车站食堂当杂工，他非常努力、舍命工作。我感慨，跟我们差不多大的孩子竟能承受如此劳累的工作，而

9、我们坐在有空调的教室学习，有些同学还是不懂得珍贵，我们应珍惜学会眼前。 保尔慢慢长大成人，逐渐走上了革命道路，他嫉恶如仇、不畏困难，有崇高的道德品质，勇于献身的精神。在后来，保尔先是双腿瘫痪，后是双目失明，保尔曾想过放弃，但他不向命运屈服，用坚韧的毅力去进行写作。我很佩服保尔，他面对那么多的挫折，迎来一次又一次的打击，他最终都是走过来了，这都值得我们去学习、去深思。 钢铁是怎样炼成的带给我们的是对自己人生的思考，学到的东西终身受益。 六年级学生的钢铁是怎样炼成的读后感5 说到钢铁是怎样炼成的这本书，想必大家对它并不陌生吧!这是尼·奥斯特洛夫斯基写的。书里讲了一位坚强，勇敢的主人公保尔

10、·柯察金。这本书展现了俄国十月革命时期到20世纪30年代乌克兰地区社会生活的真实面貌。 保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳累大家的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育关心下，积极投身于保卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。可是，一个人毕竟能够承受多大的苦难和打击呢?一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土。即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财宝献给人类。 英雄保尔的一生是光芒的一生，给人们的启迪是至高无上的。“人最珍贵的是生命。生命对于每