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文档简介

1、第1页小学体育教研课评课稿700字小学体育教研课评课稿我觉得一堂体育课的评价应该关注的是教学环节流畅、 学生活动 积极、重难点突出。 其实说到最后最关键的是这节课上完学生到 底了解、 掌握了多少技术技能。 下面说下我们教研组对我上的一 节体育课的一些评价和建议。 我在教学中着重发挥教师的主导作 用，全课以学生的学、练、思作为教学主线，合理运用启发式教 学，在此基础上开发学生的创造性思维， 调动学生在教学中的主 体参与和意识。大家认为整个教学过程有以下几个亮点：1. 教学组织层次清晰、重难点突出。老师的组织有条有絮， 语言组织简洁明了。 在侧向投掷轻物的教 学中，先进行了徒手的原地侧向投掷练习，

2、 改进了引臂与最后用 力动作 , 随后学生按照动作要求进行尝试行投掷，根据学生投掷 的情况，导出了本课掷远的重点： 轻物出手的速度和轻物出手的 角度，在教学过程中， 通过观察 ?体验尝试 ?带问题练习 ?师生 讨论 ?学生比赛等方式进行练习， 从而调动学生的积极性及主动第2页参与的能力。2. 器材选用新颖本课原地侧向投掷课中，老师选用了橡皮筋作为教学器材， 并能教学器材一物多用。将器材发挥得淋漓尽致。3. 教学过程收放自如，减少消极时间的出现队列调动是体育课堂的一大特色， 多变的队列变化能够激发学生 的学习兴趣， 但也是考验师生配合的一大难题。 这堂课中依次出 现了多种队型变换， 老师在每一个队型变化之间只用了几个简洁 却准确的指示性口令就快速地调动了队伍，整个场面井然有序、 收放自如。由此可见， 教师的课堂调控能力相当出色这应该源于 日常的教学。4. 寓教于乐这堂课的辅助教学游戏趣味跑，以“交通警察”的形式指挥 学生进行跑步， 通过教学不仅锻炼了跑步而且还让学生进一步了 解交通安全的重要性，起到了健身和教育双重工效 .5. 学生反馈情况良好，基本能达到预期的教学目标。

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