历史必修ⅲ岳麓版高考每课名题训练29百花齐放百家争鸣（各地高考模拟整理、教师版)

1、必修三专题五：1、文化事业的曲折发展（每课名题5）一、选择题（本大题共1小题，共0分）1（2012年1月商丘市期末22题）1955年，植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。1956年，周恩来与中科院负责人谈话：“科学是科学，政治是政治如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就向被批评的胡先骕承认错误。”A 体现了“双百”方针的精神B 实现了思想路线上的拨乱反正C 反映了学术问题政治化的要求D 蕴含了“科教兴国”的战略思想【答案】A【点拨】【结束】二、非选择题（本大题共1小题，共0分）2（2012年1月黄山市一模25题）毛泽东指出，一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态

2、上的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。阅读下列材料回答相关问题：材料一 这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮，这种精神活动的领导及中心是雅典。因为30余年（公元前466年公元前428年）中，雅典由一位朝气蓬勃思想自由的伯利克里统治着。他立志把被波斯人所蹂躏的城市在废墟中重建起来。雅典现存的名胜古迹中多数是这一次伟大重建的遗物。伯利克里不仅在物质上重建了雅典城，而且复兴了雅典的精神。他不仅召集建筑师和雕刻家，更与诗人、戏剧家、哲学家和教育家是好朋友。 （美）H·G·威尔士文明的溪流材料二 从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了

3、中国传统思想发展到明末出现异质因素。这股发自晚明的新思潮，突破封建专制主义思想体系的藩篱，萌发民主性的光华。 刘志琴明清之际文化近代化的萌动与夭折材料三 文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。 （美）A·M·伯恩斯 等世界文明史第二卷材料四 中央现在着重提出了“百花齐放，百家争鸣”的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务，为繁荣我国的文学

4、艺术而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。陆定一百花齐放，百家争鸣（1）依据材料一并结合所学知识概述古希腊在“精神”领域所取得的重大成就并分析其成因。（7分）（2）依据材料二判断其所谓的“异质因素”指的是什么？结合所学知识谈谈你对这股新思潮的认识。(9分)（3）结合材料四说明中共中央为何要提出“双百方针”并概述其历史地位和作用。（7分）（4）材料三中“独特社会”的含义是什么？结合所处的社会背景分别指出上述思想文化的差异性。（6分）【答案】（1）成就：产生了苏格拉底等一大批人文主义思想家；欧几里得、阿基米德等杰出的科学家；世界文学巨著荷马史诗；成熟的戏剧；恢宏的建筑（3分，任答三项）

5、。成因：奴隶制经济的繁荣；民主政治的建立与完善；人文主义的推动；政策的鼓励；渴求知识、乐于探究的民族性格。（4分，任答四项）（2）异质因素：资产阶级民主思想（2分）。知识及认识：明清思想家们挑战正统观念，抨击君主专制，提倡“天下为主”、经世致用等（2分），一定程度地反映了社会转型的时代要求，带有民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用（2分）。这股新思潮吸取了儒学的积极因素，批判其不合理的成分；是传统儒学在新时期焕发的生机；并未提出新的社会方案，未突破封建专制主义思想体系（3分，若以另一角度回答，酌情给分）（3）背景：三大改造完成后，中国社会的主要矛盾、人民的生活和交往方式发生变化（2分）。党

6、和政府需要调动一切积极因素，探索适合国情的社会主义建设道路，发展科学和文化事业，丰富人民的精神生活。（2分）地位和作用：它是我国科学文化事业繁荣进步的根本保证；是党的一项基本的、长期性的方针。它的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象。（3分）（4）含义：工商业发展及资本主义萌芽，新兴资产阶级成长；欧洲正处于封建社会向资本主义社会过渡时期（2分）差异：材料一所述的文化是服务于奴隶主阶级；明清思想文化是社会转型时期旧势力对传统文化的修正和完善；材料三是社会转型时期新兴阶级的文化创新；材料四属于新的社会制度下大众文化的建树。（4分）【点拨】本题考查古希腊思想文化、文艺复兴。第一问，回顾所学希腊思想艺术相关成就进行作答。成因从雅典经济发展，政治民主，思想开放等角度加以回答。第二问注意时间“明末”，回顾所学明末清初思想家的相关内容作答。认识则从该思潮产生的积极作用和局限性两方面辩证回答