2018-2019年人教版语文必修一第一次月考试卷

1、灵璧中学2012-2013 学年度高一上学期第一次月考语文试题本试卷分第卷 ( 阅读题 ) 和第卷 ( 表达题 ) 两部分。全卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。第卷（阅读题共 66 分）一、现代文阅读阅读下面的文字，完成l 3 题。 (9 分，每小题3 分 )汉魏六朝的家教特点自秦始皇统一中国后， 中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。 秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行“以法为教”、 “以吏为师”的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行“独尊儒术”的文教政策， 采取科举取士和以经术取士的政策， 注重以三纲五常之教统治人们

2、思想和以孝道之教来稳定家庭与社会的伦理道德关系， 所以家庭教育得到迅速发展， 并且日渐形成了它的特色。魏晋南北朝时期， 除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外，由于统治阶级和一些知识分子的提倡，玄学、佛学、 史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。总体说来， 魏晋南北朝时期， 由于战乱频仍， 社会动荡不安。家庭的生产与生活也缺乏稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远， 尤其是统治阶层受“九品中正”制取士制度的影响，豪门士族的子孙天生就是“上三品”的高官世袭者，而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所造

3、成的 “读书无用” 的观念也渗透到不同阶级和阶层的家庭教育实践中，造成诗书教育日渐衰落的局面。汉魏六朝的家庭教育， 尽管有由盛转衰的趋向，但是由于封建社会制度和家庭制度不断发展和完善， 所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育， 以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。这三类家庭教育，一直沿续和发展到清末， 在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等，都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君，所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视，乃至成为国家政治的一件大事。 皇家的家教具有特权性，在措施上一是尽一切

4、努力把全国图书搜集在皇家图书馆，垄断文化以作为皇家宗室的教材；二是收买天下第一流的学者充任宫廷教师；三是建立一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。官宦之家的家教，其目的在于造就其子孙的德才学识，教学内容主要是为官之道，所以十分强调儒家经典的学习。 自汉代推行以经术取士和任官的政策以来，经学在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就学习礼、乐、诗、书、春秋、论语和孝经等。其家庭教师大多是当地的名儒。除此之外。部分官宦子弟或外出从师， 或跟随父兄习业。平民之家的家教，各因经济条件和文化环境的不同而有所区别， 富商大户或从事教育职业的文人之家，一般是注重儒术教育的，他们希冀其子弟通过读

5、“圣贤书” 而成为做官人。 但绝大多数平民百姓之家多以传授社会生活知识和生产技能为主要内容， 在道德教育上其内容与统治阶级所推行的封建纲常教化没有什么区别，主要是孝悌之教。1关于“汉魏六朝家庭教育”表述不正确的一项是（）（ 3 分 )A魏晋南北朝时期玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了家庭教育范围，但不同阶层的家庭教育内容不尽相同。B积极推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，为家庭教育打下了坚实的基础，并且日渐形成它的特色。C汉朝推行“独尊儒术”的文教政策，注重三纲五常之教和孝道之教，家庭教育得到迅速发展。D魏晋南北朝时期的家庭教育和汉代相比趋向衰落，“九品中正”取士

6、制度的影响，造成“读书无用”的观念在家庭教育实践中的渗透。2下列对原文内容理解，不符合原文意思的一项是（）（3分)A皇家的教育主要围绕皇太子和诸王子展开，为此不惜垄断文化以作为皇家宗室的教材，收买第一流的学者充任宫廷教师，建立宫廷教师制度和教学制度。B汉魏六朝的家庭教育呈现贵族家庭教育、官宦家庭教育、平民家庭教育的家教制度三足鼎立的态势。C汉魏六朝的家庭教育，一直沿续和发展到封建社会末期，在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭、社会秩序等，都产生了深刻的影响。D汉魏六朝的家庭教育，尽管有由盛转衰的趋向，但是由于阶级性和等级性也日益明显起来，家庭教育功能日渐强大，所以这使得封建社会制度和家庭制度

7、不断发展和完善。3根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（）（3分)A汉朝经学在官宦之家的家教中占有十分重要的地位，主要还是为了培养子孙的德才学识以满足官宦子弟参加经学考试和担任朝廷官职的需要。B汉魏六朝官宦子弟的家庭教育主要延请名儒进行教授，以传授儒家的经典典籍，灌输儒家思想为主。C家境富裕并不意味着身份的高贵，许多富商之所以在家庭教育上比较注重儒术教育，是希冀子孙能够取得一官半职，因为在当时官员的地位和身份在社会上处于高层。D除富商外的大多数平民百姓和从事教育职业的文人之家的家教多以传授社会生活知识和生产技能为主，在道德教育上主要是孝悌之教。二、（ 33 分）读下面的文言文，完成47 题王

8、翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信： “吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。 ”始皇曰： “王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。 ”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰： “寡人以不用将军计，李信

9、果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！ ”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！ ”王翦曰：“大王必不得已用臣， 非六十万人不可。 ” 始皇曰：“为听将军计耳。 ”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰： “将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰： “为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰： “将军之乞贷，亦已甚矣。 ”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”王翦果代李信击荆。

10、荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰： “方投石超距。 ”于是王翦曰： “士卒可用矣。 ”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。岁余，虏荆王负刍，竟平荆地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施於后世。（节选自史记. 白起王翦列传 ）（注） 1 超距：跳跃。古代的一种游戏，用于习武。4、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项

11、是（A、于是引兵而西引：率领。BC、老臣罢病悖乱“罢 : ”通“疲”D.5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3 分）王翦谢曰谢：道歉李信果辱秦军辱：使 受辱）（3 分）A. 翦言不用，因谢病不如因善遇之B. 寡人以不用将军计以其无礼于晋C. 归老于频阳若亡郑而有益于君D 荆数挑战而秦不出荆轲知事不就，倚柱而笑6、以下六句话，分别编为四组，全部直接说明王翦足智多谋的一组是（）（3 分）非六十万人不可唯大王更择贤将使使还请善田者五辈今空秦国甲士而专委于我 坚壁而守之，不肯战亲与士卒同食A. B.C.D.7、把上文中画线的句子译成现代汉语。（ 10 分）秦始皇既灭三晋，走燕王，而

12、数破荆师。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。阅读下面的一首诗歌 （8 分）镜子艾青仅只是一个平面却又是深不可测它最为真实决不隐瞒缺点它忠于寻找它的主人谁都从中发现自己或是醉后酡颜或是鬓如霜雪有人喜欢它因为自已美有人躲避它因为它直率甚至有的人恨不得把它打碎8、 这首诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象？请结合原诗简要赏析。（4 分）9、这首诗歌主要运用了什么修辞手法？其作用是什么？（4 分）10、补写下列名句中的空缺部分。（任选其中的6 个空）（ 6 分） 但我不能放歌， 行李之往来， 太子及宾客知其事者，。 她是有丁香一样的颜色，。 书生意气，（ 6

13、），壮士一去兮不复还。（ 7），其意常在沛公也。三、（ 24 分）阅读下面的文字，完成11 14 题从一个微笑开始刘心武又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前， 但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应

14、变。努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱， 却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。他人的微笑，真伪难辨。但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那

15、微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。微笑毋需学习， 生而俱会， 然而微笑的能力却有可能退化。 倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、 自信丝丝缕缕捡拾回来。 从一个最淡的微笑开始， 重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。微笑吧 ! 在每一个清晨， 向着天边第一缕阳光； 微笑吧 ! 在每一个春天， 面对着地上第一根新草；微笑吧 ! 在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线 相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！11第段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）（ 5 分）“世事的云烟”指_ 。12在第段中， 作者联

16、系现实生活， 有针对性地谈到了 “微笑” 的作用， 请分条概述。（6 分）答： _13这篇短文可以分为四层，第一层写应该用微笑的心态面对崭新的开始，带来幸福，试归纳第二和第三层的意思，并小结主题。（8 分）_第四层写微笑将第二层：第三层：主题：14下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（5 分）A 此文是一篇耐人寻味的哲理散文， 作者用细腻的笔触， 表现了微笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。B作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。C微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、自信的情感。D倒数第二段运用了排比、反

17、复的修辞手法，形象地表现了拥有微笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。E作者选取生活中常见的一种表情“微笑” 入手，表现自己对生命、 生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。第卷（表达题共 84分）15下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（3 分）A. 青荇（ xìng） 遒劲（ qiú） 颓圮（ q）令人发指（B. 百舸（ g）漫溯（ shù） 氾南（ fán）未雨绸缪（fà）móu）C. 彳亍（ chù） 团箕（ j ） 长篙（ go） 飞扬拔扈（ hù）D. 火钵（ b） 篱墙（ l&#

18、237;） 忤视 （ w） 言简意赅（16、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ 3 分）gi）A 沈从文早在 20 世纪 30 年代就因在边城中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。B. 在 2012 年伦敦奥运会上， 林丹果然不孚众望, 首次蝉联奥运会羽毛球男子单打冠军。C. 贫困地区的工作相当繁重而艰巨，困难俯首即是，如果没有一个好的精神状态和工作作风，就很难摆脱贫穷复贫穷的恶性循环。D. 外来词本无可厚非，但是中文夹杂洋文的所谓“洋泾浜”则令人担忧。17、下列各句中，没有语病的一项是（3分）A. 央行负责人表示, 可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的

19、方法来缓解外汇储号考题答内线封名姓 密在要不级班备增长过快而带来的升值负担。B. 推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。C. 2010年上海世博会是世界博览会历届占地面积最大、活动最丰富、参观人数最多的一次盛会。D. 为方便广大学生和家长了解国家教育收费政策，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。18 下列句子排序最恰当的一项是（3分）使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力。如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。这就要讲究

20、运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的， 然而这只是偶一为之， 并且要有些特定的条件。好的修辞，必然是符合语法规律的。A. B. C. D. 19在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句式。（6 分）欣赏大海， 自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天， 自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟；，；，。20、假如你是一位主持人，请在朗诵诗歌雨巷或大堰河我的保姆前加一段引入语（ 30 字以上）（ 6 分）五、（60 分）21、阅读下面的文字，按要求作文。马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见

21、到大雨，不禁悒悒不乐。他问马克·吐温： “你看这雨会停么？”马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。”请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。【注意】立意自定。诗歌除外，文体自选。不少于700 字。不得抄袭，不得套作。灵璧中学2012 2013 学年度第一学期月考高一语文答题纸校学选择题（每题3 分）题号12345615161718答案7、 . 翻译下列句子。 （共 10 分）（1）秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。（3 分）（2）今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！（3 分）（3）荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。（4 分）8（ 4 分）9、（ 4 分）10（ 6 分

22、）11（ 5 分）12（ 6 分）（ 1）（ 2）（ 3）13.（ 8 分）第二层：第三层：主题：14.（ 5 分）（）（）19（ 6 分）20、（ 6 分）参考答案1B2D3D这是秦的文教政策。因果倒置绝大多数平民百姓家教多以传授社会生活知识和生产技能为主" 不包括 " 从事教育职业的文人之家 "4 B （辞官）5 B （A 于是，趁B 因为 C 在，对 D 转转连词，修饰连词）6、 D(王翦推辞请田宅的理由体恤士卒)7、翻译（见译文）、1 分） （“既”“走”及文意各、（“日”“西”“独.乎”各 1分）、（“益”“悉”“国中兵”各1 分）秦始皇听到这个消息，大

23、为震怒，亲自乘快车奔往频阳，见到王翦道歉说：“我由于没采用您的计策，李信果然使秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西进军，将军虽然染病，难道忍心抛弃了我吗！”王翦推辞说：“老臣病弱疲乏，昏聩无能，希望大王另择良将。”秦始皇再次表示歉意说： “好啦，将军不要再说什么了！”王翦说： “大王一定不得已而用我，非六十万人不可。”秦始皇满口答应说：“就只听将军的谋划了。”于是王翦率领着六十万大军出发了，秦始皇亲自到灞上送行。王翦临出发时，请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。秦始皇说：“将军尽管上路好了，何必担忧家里日子不好过呢？”王翦说： “替大王带兵，即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵， 所以趁着大王特别器重我的时候，我也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。 ”秦始皇听了哈哈大笑起来。王翦出发后到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。有人说：“将军请求赐予家业，也太过分了吧。”王翦说： “这么说不对。秦王性情粗暴对人多疑。 现在大王把全国的武士调光特地委托给我，我不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志，竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗？”王翦终于代替李信进击楚国。楚王得知王翦增兵而来，就竭尽全国军队来对抗秦兵。王翦抵达战场，构筑坚固的营垒采取守势，不肯出兵交战。楚军屡次挑战，始终坚守不出。王翦让士兵们天天休息洗浴，供