【最新】七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第7课 辽 西夏与北宋的并立作业课件 新人教版-新人教版初中七年级下册历史课件

1、第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第7课辽、西夏与北宋的并立1一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是( ) A成吉思汗 B耶律阿保机C元昊 D完颜阿骨打B2(2018江苏镇江)观察下图辽、北宋、西夏对峙形势图，图中契丹族建立的政权都城所在位置是( )A B C DC3据藏文史料记载：夏尔巴人是历史上西夏政权的党项羌人的后裔。西夏政权的建立者是( )A耶律德光 B完颜阿骨打C元昊 D兀术4由文联出版社出版的、作家党益民十年精心打造之力作石羊里的

2、西夏，是第一部全程演绎西夏历史、解密西夏覆灭的长篇小说。西夏政权的都城是( )A兴庆 B汴京C会宁 D临安CA5金庸在天龙八部中有一段描写丐帮帮主乔峰与群雄相斗的情节，导火索是群雄发现了乔峰是契丹人的身世。发生这种情况的主要原因是( )A丐帮帮规不允许契丹人做帮主B当时契丹与北宋民族矛盾尖锐C因为乔峰欺骗了大家D有人嫉妒乔峰，想找借口把他除去B6岁币就是古代一国向另一国每年交纳一定的钱或实物用以保求国家边境的安全。11世纪中期除辽以外，北宋政府每年还把岁币送给( )A金 B南宋 C西夏 D吐蕃7辽、北宋、西夏建立后，时战时和，关系错综复杂。下列有关辽、北宋、西夏的内容按时间先后顺序排列，正确的

3、是( )北宋建立元昊称帝耶律阿保机称帝宋夏和议澶渊之盟澶州之战A BC DCC8阅读下列材料，回答问题。材料一：寇准固请幸北城，曰：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。”帝乃命进辇。既至，登北城门楼，张黄龙旗，诸军皆呼万岁，声闻数十里，气势百倍。材料二：大宋皇帝致誓书于阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割。(1)上述材料反映了哪两个政权之间的关系？其中的“帝”“大宋皇帝”指的是谁？辽和北宋。宋真宗。(2)材料一中的“城”是哪里？所指事件结果如何？澶州。宋军打退辽军，宋与辽议和。(3)材料二反映的是什么事件？有何积极影

4、响？澶渊之盟。此后很长时间，宋辽之间保持着和平局面，双方经济文化交流频繁。9“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”描绘的是我们北方哪个少数民族的生活( )A西夏 B契丹C党项 D女真族10“辽与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”出现该局面的主要原因是( )A民族交融加强 B宋辽边境开设榷场C宋辽订立澶渊之盟 D岳家军的抵抗BC11下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( )C12史书上常提到的“榷场”是指辽、宋、西夏、金政权各在边界地点设置的互市市场。位于甘肃一带的榷场主要交易双方应该是( )A辽和北宋 B唐与辽C金与南宋 D北宋与西夏

5、13宋、西夏、辽是多民族纷争和融合的时代。其社会生活的各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。这一时期最显著的政治特点是( )A地方军阀割据 B南北政权对峙C民族政权并立 D战乱不息DC14下面是对我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究，请你参与进来。【唐朝“和同为一家”的民族关系】(1)列举两例唐朝时期与少数民族友好往来的史实。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；唐穆宗时，唐蕃会盟，并建立会盟碑。【宋朝先战后和的民族关系】(2)请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项。战：辽与北宋的澶州之战(北宋与西夏的战争)；和：澶渊之盟(宋夏议和)。(3)宋与少数民族政权维持和平关系有什么意义？使双方边境相对稳定，贸易往来频繁，促进了各民族经济文化的交流。(言之有理即可)【深入探究】(4)通过对唐宋时期民族关