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文档简介

1、海海 燕燕高高 尔尔 基基设计者:刘亚红设计者:刘亚红学习目标1.在听读、朗读课文的基础上,体味在听读、朗读课文的基础上,体味作品的深刻内涵作品的深刻内涵.2.理解海燕这一敢于搏击暴风雨的勇理解海燕这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象,学习它不惧困难的战斗精敢形象,学习它不惧困难的战斗精神。神。3.品味、揣摩本文抒情性语言,并理品味、揣摩本文抒情性语言,并理解对比、象征手法在课文中的运用解对比、象征手法在课文中的运用.作者介绍高尔基高尔基(1868-1936):):俄国伟大的无产阶级文学俄国伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义作家,社会主义现实主义文学奠基人。文学奠基人。 代表作有代表作有:长篇小

2、说长篇小说母亲母亲,自传体三部曲,自传体三部曲童年童年、在人间在人间、我的大学我的大学。写作背景写作背景 本文是高尔基在本文是高尔基在19011901年年3 3月写的月写的“幻想幻想曲曲”春天的旋律春天的旋律的结尾部分,的结尾部分,原题为原题为“海燕之歌海燕之歌”,那时正是俄国,那时正是俄国19051905年革命年革命前夕前夕最黑暗的年代最黑暗的年代,俄国工人运动不断高,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,风击浪的勇敢的海燕形象,预告预告革命风暴革命风暴即将到来,即将到来,鼓舞鼓舞人们去迎接伟大的战斗,人们去迎接伟大

3、的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞。受到列宁的热情称赞。 请你在听读中把握本文的朗请你在听读中把握本文的朗读语调(包括朗读的停顿、快慢、读语调(包括朗读的停顿、快慢、轻重和语气)轻重和语气)。1: 1: 用笔勾画出描写海燕活动环境用笔勾画出描写海燕活动环境的语句,试用简洁的词语概括。的语句,试用简洁的词语概括。 2: 在这样的环境下,海燕有怎样的在这样的环境下,海燕有怎样的表现?用波浪线标出来并读一读。表现?用波浪线标出来并读一读。狂风卷集着乌云、大海泛起白沫狂风卷集着乌云、大海泛起白沫 乌云越来越暗,越来越低乌云越来越暗,越

4、来越低雷声轰响雷声轰响狂风紧紧抱起一狂风紧紧抱起一层层巨浪层层巨浪狂风吼叫狂风吼叫雷声轰响雷声轰响乌云乌云像青色的火焰,像青色的火焰,燃烧燃烧 闪电的影子,闪电的影子,火蛇,火蛇,蜿蜿蜓游动,蜓游动,暴风雨将来暴风雨将来暴风雨逼近暴风雨逼近暴风雨即临暴风雨即临以暴风雨的渐次逼近为线索,按海以暴风雨的渐次逼近为线索,按海面景象的变化,可以分为三大场景面景象的变化,可以分为三大场景暴风雨将来之时暴风雨将来之时 暴风雨逼近之时暴风雨逼近之时海燕高傲地飞翔,叫喊飞舞,大笑,号叫呼唤暴风雨暴风雨的变化暴风雨的变化海燕的表现海燕的表现暴风雨即临之时暴风雨即临之时以以“我从语句我从语句 中读出了中读出了 的

5、海的海燕燕”的形式,说说你对海燕形象的理的形式,说说你对海燕形象的理解。解。勇猛坚强勇猛坚强乐观自信乐观自信富于献身精神富于献身精神英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者深入探究深入探究1. 请同学们勾画出文中描写其他海鸟的请同学们勾画出文中描写其他海鸟的语句,分析他们有什么共同特点,作者语句,分析他们有什么共同特点,作者是带着怎样的感情来描绘他们的?是带着怎样的感情来描绘他们的?2. 本文的主要形象是海燕,文章为什么本文的主要形象是海燕,文章为什么还要写其他海鸟?还要写环境?还要写其他海鸟?还要写环境?3.作者赞美海燕是在赞美谁作者赞美海燕是在赞美谁?嘲

6、讽其他嘲讽其他海鸟是在嘲讽谁?运用了什么写法?海鸟是在嘲讽谁?运用了什么写法?海海 鸥鸥海海 鸭鸭企鹅企鹅海燕海燕侧侧面面烘烘托托突突出出海海燕燕精精神神对比对比交代险恶环境,交代险恶环境, 渲染紧张气氛,渲染紧张气氛, 烘托战斗精神,烘托战斗精神, 突出海燕形象。突出海燕形象。作用:海海 燕燕象征英勇善战、大智大英勇善战、大智大 勇的勇的无产阶级无产阶级革命先驱者大海大海象征象征广大人民群众的广大人民群众的力量力量海海 鸥鸥象征形形色象征形形色色怯于革命、假色怯于革命、假革命和不革命者革命和不革命者海海 鸭鸭企鹅企鹅乌云乌云闪电闪电雷声雷声狂风狂风象征象征反革反革命的命的黑暗势力黑暗势力暴风雨暴风雨象征象征19051905年俄国年俄国革命前夕一触即发的革命前夕一触即发的革命形势一场酝酿推革命形势一场酝酿推翻沙皇统治的无产阶翻沙皇统治的无产阶级革命。级革命。假如你是搏击长空的海燕,你想对海鸥、海鸭、企鹅说些什么呢?示例示例:假如我是海燕,我将对企鹅企鹅说:为何不去海边嬉戏?那里才是你们的天堂,你们像个懦夫一般抱在这里缩成一团,难道不怕大海的嘲讽和狂风的嘲笑?因为只有敢在苦难中拼搏的人才是真正的强者!作为读者,你想对海燕说些什么呢? 吟诵海燕 我们是勇敢的海燕我们是勇敢的海燕 不是每一只鸟儿都可以翱翔蓝天, 不是每一条小溪都可以流过巉岩, 不是每一株幼苗都可以长成大树, 不是每个人

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