【最新】九年级语文下册《醉翁亭记》课件(57)长春版 课件

1、【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他他4 4岁丧父，母郑氏教他识字读书，岁丧父，母郑氏教他识字读书，1010岁能作诗赋，岁能作诗赋，2121岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬

2、州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。另外他还和宋祁合修格。另外他还和宋祁合修新唐书新唐书，独撰，独撰新五代新

3、五代史史。 简介作者【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？六一，何谓也？”居士曰：居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。而常置酒一壶。”客曰：客曰：“是为五一尔，是为五一尔，奈何？奈何？”居士曰：居士曰：“以吾一翁，老于此五以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？物之间，是

4、岂不为六一乎？” 欧阳修欧阳修六一居士传六一居士传 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件本文也写于庆历六年，作者本文也写于庆历六年，作者因支持范仲淹政治改革，而因支持范仲淹政治改革，而被贬滁州。他一方面励精图被贬滁州。他一方面励精图治使治使“政通人和政通人和”，一方面，一方面寄情山水，以诗酒自娱，排寄情山水，以诗酒自娱，排遣遭贬谪的抑郁。文中主要遣遭贬谪的抑郁。文中主要表现了他随遇而安、表现了他随遇而安、与民同与民同乐乐的旷达情怀。的旷达情怀。【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件环绕着滁州城的都是山。它西南面环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰，树林、山

5、谷尤其优美，的许多山峰，树林、山谷尤其优美，远望那树木茂盛、幽深秀丽的地方，远望那树木茂盛、幽深秀丽的地方，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉啊。山势回间倾泻出来的，是酿泉啊。山势回环，山路转弯，有亭子四角翘起，环，山路转弯，有亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭啊。边的，是醉翁亭啊。【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 修建亭子的人是谁？是山中的和尚修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙啊。给它取名的人是谁？是太智仙啊。给

6、它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝一点太守和客人到这里来喝酒，喝一点就醉了，而且年龄又最大，所以自就醉了，而且年龄又最大，所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。上。 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件像那太阳出来，树林中的雾气消散，烟像那太阳出来，树林中的雾气消散，烟云聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，朝则自云聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明

7、而暗，或暗或明，变暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山间的早晨和傍晚。野花化不一，就是山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿阴，天气高爽，叶繁茂，形成浓郁的绿阴，天气高爽，霜露洁白，水位低落，石头显露，这是霜露洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也没有穷回，四季的景色不同，而乐趣也没有穷尽。尽。 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件至于背着东西的人在路上唱歌，走至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息

8、，前面的人呼唤，路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人应答，老人弯着腰，小孩后面的人应答，老人弯着腰，小孩由大人领着走，来来往往络绎不绝由大人领着走，来来往往络绎不绝的，是滁州人的出游啊。到溪边钓的，是滁州人的出游啊。到溪边钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香酒色清，山中野味野菜，酒，泉水香酒色清，山中野味野菜，杂乱地在前面摆着的，这是太守的杂乱地在前面摆着的，这是太守的酒宴啊。酒宴啊。【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，酒宴上畅饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投中了，下棋的人得胜投壶的人投中了，下棋的人得胜

9、了，酒杯和酒筹交互错杂，起来了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老、头发花白，的样子。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。守喝醉了。 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守不久夕阳落山，人影纵横散乱，是太守返回，宾客跟随啊。树林里浓荫遮蔽，返回，宾客跟随啊。树林里浓荫遮蔽，鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在快鸟儿到处鸣叫，是游人离开后禽鸟在快乐啊。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却乐啊。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，人们只知道跟

10、随太守不知道人的乐趣，人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。喝醉了能够和大家一起快乐为快乐啊。喝醉了能够和大家一起快乐，酒醒了能够用文章记述这乐事的人，乐，酒醒了能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。太守是谁？是庐陵人欧阳修是太守啊。太守是谁？是庐陵人欧阳修啊。啊。 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“蔚然而深秀者，琅琊也。蔚然而深秀者，琅琊也。”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“水声潺潺而泻出于两峰之间水声潺潺而泻出于两峰之间”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“日出而林霏

11、开日出而林霏开”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“云归而岩穴暝云归而岩穴暝”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件琅琊山春时美景琅琊山春时美景【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“野芳发而幽香野芳发而幽香”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件琅琊山夏时美景琅琊山夏时美景【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“佳木秀而繁阴” 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件琅琊山秋时美景琅琊山秋时美景【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版

12、 课件“风霜高洁风霜高洁”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件琅琊山冬时美景琅琊山冬时美景【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件“水落而石出水落而石出”【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件图片欣赏 四时之景不同，而乐亦无穷四时之景不同，而乐亦无穷【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件醉翁亭记醉翁亭记碑刻碑刻醉翁亭记【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 1、醉翁亭的具体位置在哪？、醉翁亭的具体位置在哪？ 2、文中分别写了哪些远景和近景、文中分别写了哪些远景和近景? 景物景物 各有各有 什么特点什么特点? 你认为

13、那个词语用的最好你认为那个词语用的最好? 3、作者用什么方法突出醉翁亭的？、作者用什么方法突出醉翁亭的？ 滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 醉翁亭记醉翁亭记琅琅 琊琊 山山 酿酿 泉泉醉醉 翁翁 亭亭西南诸峰西南诸峰环环 滁滁皆皆 山山翼翼 然然泻泻潺潺潺潺蔚然深秀蔚然深秀林壑尤美林壑尤美大大小小远远近近山秀山秀水清水清亭美亭美山水之乐山水之乐景景情情【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件本文写景按照什么顺序写的？本文写景按照什么顺序写的？归纳：（l）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚（

14、3）写山间之四时：从春到冬（4）写宴饮场面：从外到内【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 齐读第二层思考：醉翁的齐读第二层思考：醉翁的“醉醉”只是醉酒只是醉酒的的“醉醉”吗吗?本层哪两个句子点出了本层哪两个句子点出了“醉翁醉翁”的深意？的深意？那么乐在哪里呢？那么乐在哪里呢？山水乐山水乐四时乐四时乐宴酣乐宴酣乐 禽鸟乐禽鸟乐太守乐。太守乐。【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件 考考你：考考你：1.解释红色的字词。解释红色的字词。.环环滁皆山也。滁皆山

15、也。.有亭翼然有亭翼然临临于泉上者，于泉上者， .云归而岩穴云归而岩穴暝暝 ， .至于至于负负者歌于途，者歌于途，.杂然而前杂然而前陈陈者，太守宴也。者，太守宴也。.饮少饮少辄辄醉，醉，.醉翁之醉翁之意意不在酒，不在酒，环绕环绕靠近靠近昏暗昏暗背背陈列，摆放陈列，摆放就就情趣情趣【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件2.翻译下面的句子翻译下面的句子。（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。得之心而寓之酒也。（3）醉能同其乐

16、，醒能述以文者，太守也。）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟译文：山势回环，路也跟着弯转，看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀似的亭子，高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了儿张开翅膀似的亭子，高踞在泉水上边，这就是醉翁亭了译文：醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏译文：醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。译文：喝醉了能同大家一起欢乐。酒来后能用文章来记译文：喝醉了能同大家一起欢乐。酒来后能用文章来记述这件乐事的，就是太守啊。述这件乐事的，就是太守啊。【最新】九年级语

17、文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件而的用法“而”的常用法有：a 并列 b 承接 c 递进 d 修饰 e 转折。施施施施而而行，漫漫而游行，漫漫而游披草披草而而坐，倾壶而醉坐，倾壶而醉觉觉而而起，起起，起而而归归而而未始知西山之怪特未始知西山之怪特至无所见至无所见而而犹不欲归犹不欲归水声潺潺水声潺潺而而泻出于两峰之间泻出于两峰之间饮少辄醉，饮少辄醉，而而年又最高年又最高人知从太守游人知从太守游而而乐，乐，而而不知太守之乐其乐也不知太守之乐其乐也得之心得之心而而寓之酒寓之酒日出日出而而林霏开林霏开朝朝而而往，暮往，暮而而归归四时之景不同，四时之景不同，而而乐亦无穷乐亦无穷临溪临溪而而渔，溪深渔

18、，溪深而而鱼肥鱼肥杂然杂然而而前陈者前陈者起坐起坐而而喧哗者喧哗者【最新】九年级语文下册醉翁亭记课件(57)长春版 课件成语出处1、水落石出水落石出水落下去，石头就露出来。水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。语出比喻真相大白。语出醉翁亭记醉翁亭记。苏轼在。苏轼在后赤壁赋后赤壁赋中有中有“山高月小，水落石出山高月小，水落石出”之句。之句。 2、觥筹交错觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂。语酒杯和酒筹交互错杂。语出出醉翁亭记醉翁亭记。 3、醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒醉翁的兴趣并不在醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。在彼。【最新】九年级语文下册醉翁

19、亭记课件(57)长春版 课件你会做吗？你会做吗？1 1、本文选自、本文选自 ，作者，作者 ，他，他是是 时著名的时著名的 家，家， 家。作者也是唐宋古文家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是八大家之一，这八大家是 2 2、贯穿全文的主线是、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是情的基调，后成为千古名句，这句话是3 3、文中描写山间朝暮景色的句是：、文中描写山间朝暮景色的句是： 描写山间四时之景的句子是描写山间四时之景的句子是4 4、将、将“醉醉”与与“乐乐”统一起来的句子是统一起来的句子是5 5、文中、文中“伛偻提携伛偻提携”所指的是两种人是，所指的是两种人是，桃花源记桃花源记中则是用中则是用“”来指代。来指代。欧阳文忠公文集欧阳文忠公文集 欧阳修欧阳修 北宋北宋史学史学 韩愈、柳宗元、欧阳修韩愈、柳宗元、欧阳修 、苏轼、苏轼、苏辙、苏洵、王安石、曾巩。苏辙、苏洵、王安石、曾巩。“乐乐”“ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也” 。 日出而林霏开，日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，野芳发而幽