九年级上课外古诗词课件

1、 观刈麦观刈麦是唐宪宗元和元年是唐宪宗元和元年( (公公元元806806年年) )白居易任周至县白居易任周至县( (今陕西省今陕西省西安市西西安市西) )县尉时写的县尉官职不县尉时写的县尉官职不高，需要到民间查访在查访中，高，需要到民间查访在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇这首反映当时农村实际的好诗篇 观刈麦观刈麦, ,就是看割麦子就是看割麦子 注音：刈 荷 箪 饷灼 秉 敝 晏yhdnxingzhubngbyn作者看到了哪几个画面，每作者看到了哪几个画面，每个画面里有哪

2、些人物，他个画面里有哪些人物，他（她）们都做了什么？说了（她）们都做了什么？说了什么？作者对此有怎样的情什么？作者对此有怎样的情感？感？两幅画面两幅画面画面一：烈日割麦画面一：烈日割麦画面二：抱子拾穗画面二：抱子拾穗描写方法描写方法景物描写：夜来南风起，小麦覆陇黄。夜来南风起，小麦覆陇黄。语言描写：家田输税尽，拾此充饥肠。家田输税尽，拾此充饥肠。心理描写：力尽不知热，背灼炎天光。力尽不知热，背灼炎天光。矛盾心理： 为了早日将粮食抢收进为了早日将粮食抢收进仓，劳动人民不顾炎阳灼晒，仓，劳动人民不顾炎阳灼晒，不顾自己筋疲力尽，争分夺不顾自己筋疲力尽，争分夺秒，拼命干活。秒，拼命干活。 其中其中“惜

3、惜”写出了劳动人民的一种反常写出了劳动人民的一种反常心理，耐人寻味，更令人心心理，耐人寻味，更令人心酸不已。酸不已。 总结： 在这首叙事诗中，诗人以自己的在这首叙事诗中，诗人以自己的亲眼所见，描写了农民冒着暑热辛亲眼所见，描写了农民冒着暑热辛勤割麦的情景，并借妇人的诉说，勤割麦的情景，并借妇人的诉说，反映了当时租税剥削的惨重和农民反映了当时租税剥削的惨重和农民生活的困苦。并对自己生活的困苦。并对自己“不事农桑不事农桑”而而“利禄三百石利禄三百石”深感惭愧，表达深感惭愧，表达了他对农民的同情。了他对农民的同情。1 1注音有误的一项是（）注音有误的一项是（）A A覆覆ff陇陇lnglng箪箪dnd

4、nB B稚稚zhzh携携xixi饷饷shngshngC C灼灼zhuzhu 敝敝bb晏晏ynyn2 2“足蒸暑土气，背灼炎天光足蒸暑土气，背灼炎天光”哪两哪两个字突出了个字突出了麦麦收时天气的酷热？收时天气的酷热？_B蒸、灼蒸、灼(用原文回答用原文回答) 3 3 “ “听其相顾言，闻者为悲伤听其相顾言，闻者为悲伤”，“悲悲”从何来？从何来？答：答： _ 家田输税尽，拾此充饥肠。家田输税尽，拾此充饥肠。 4哪些诗句表现了诗人对农家的哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心？同情和关心？念此私自愧，尽日不能忘。念此私自愧，尽日不能忘。听其相顾言，闻者为悲伤。5.5.白居易白居易观刈麦观刈麦一诗中，一诗

5、中，描写农民辛勤割麦的句子是：描写农民辛勤割麦的句子是： ， 。 ， 。6.6.描写贫妇拾麦的诗句是：描写贫妇拾麦的诗句是： ， 。足蒸暑土气足蒸暑土气背灼炎天光背灼炎天光力尽不知热力尽不知热但惜夏日长但惜夏日长右手秉遗穗右手秉遗穗左臂悬敝筐左臂悬敝筐7.7.反映农民赋税繁重、生活贫反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是：苦的句子是： ， 。8.8.表现诗人深刻反思的句子是：表现诗人深刻反思的句子是： ， 。 ， 。 ， 。今我何功德今我何功德曾不事农桑曾不事农桑吏禄三百石吏禄三百石岁晏有余粮岁晏有余粮念此私自愧念此私自愧尽日不能忘尽日不能忘家田输税尽家田输税尽拾此充饥肠拾此充饥肠刘刘 方方 平平

6、作者刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不作者刘方平是盛唐时期一位不很出名的诗人，存诗不多。但他的这首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽永，多。但他的这首小诗却写得清丽、细腻、新颖、隽永，在当时独具一格。在当时独具一格。 月月 夜夜 （ 刘方平刘方平 ） 更深月色半人家，更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。虫声新透绿窗纱。 夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉夜半更深，朦胧的斜月映照着家家户户，庭院一半沉浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。这明暗的对比浸在月光下，另一半则宠罩在夜的暗影中。这明暗的对比越发衬出了月夜的

7、静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南越发衬出了月夜的静谧，空庭的阒寂。天上，北斗星和南斗星都已横斜。斗星都已横斜。 本诗前两句在本诗前两句在 描写和抒情上有什么作用？描写和抒情上有什么作用？ 前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑前两句仰望写月夜之景，寥廓天宇，月色空明，星斗阑干，暗含时光流转之意，表现出月夜的静寂，其作用是干，暗含时光流转之意，表现出月夜的静寂，其作用是衬托虫鸣声的清脆欢乐以及给人的心灵震撼衬托虫鸣声的清脆欢乐以及给人的心灵震撼。今夜偏知春气暖，今夜偏知春气暖， 虫声虫声新新透绿窗纱。透绿窗纱。 夜半更深，正是一天当中气温最低的时刻，然而，就在这夜夜半更深，正是一天当

8、中气温最低的时刻，然而，就在这夜寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫寒袭人、万籁俱寂之际，响起了清脆、欢快的虫鸣声。初春的虫声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很微弱，但诗人不但敏感声，可能比较稀疏，也许刚开始还显得很微弱，但诗人不但敏感地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫地注意到了，而且从中听到了春天的信息。在静谧的月夜中，虫声显得分外引人注意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以声显得分外引人注意。它标志着生命的萌动，万物的复苏，所以它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。它在敏感的诗人心中所引起的，便是春回大地的美好联想。说说说说“新新”

9、字在写景和抒情上有什么作用？字在写景和抒情上有什么作用？ 这个这个“新新”字写出了敏感的虫儿首先感到在夜气中散发着字写出了敏感的虫儿首先感到在夜气中散发着的春的气息，从而发出了第一声鸣叫，蕴含着久盼寒去春来的春的气息，从而发出了第一声鸣叫，蕴含着久盼寒去春来的人听到第一个报春信息时那种新鲜感欢愉感。的人听到第一个报春信息时那种新鲜感欢愉感。 北宋苏轼的北宋苏轼的“春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知”是享有盛誉的名句，是享有盛誉的名句，实际上刘方平在他之前就在实际上刘方平在他之前就在月夜月夜中成功地表现过中成功地表现过这种诗意体验，试结合具体诗句作简要的分析评价。这种诗意体验，试结合具体诗句作简要的分

10、析评价。 月夜月夜末句中末句中“虫声新透绿窗纱虫声新透绿窗纱”，写敏感的虫，写敏感的虫儿首先感知到春天的信息，从而情不自禁地鸣叫起儿首先感知到春天的信息，从而情不自禁地鸣叫起来，春气暖，虫先知，诗人在来，春气暖，虫先知，诗人在“新透窗纱新透窗纱”的虫声的虫声中感到春天的来临，感受细腻敏锐，贴近生活，富中感到春天的来临，感受细腻敏锐，贴近生活，富有哲理，落笔新颖别致，不落俗套，与苏轼的有哲理，落笔新颖别致，不落俗套，与苏轼的“春春江水暖鸭先知江水暖鸭先知”有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。商山早行商山早行温庭筠温庭筠1 1、题目中的、题目中的“早行早行”，在诗中是如何体现的？，在诗中是如何体现的？

11、2 2、本诗描写的是哪个季节的诗？、本诗描写的是哪个季节的诗？ 槲叶秋天即枯，经冬不谢，次年春枝抽槲叶秋天即枯，经冬不谢，次年春枝抽芽时才纷纷飘落，枳花春季开花，可见是芽时才纷纷飘落，枳花春季开花，可见是春季春季。商山早行商山早行整体感知整体感知1、这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是、这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，请找出相异乡的画面，一幅是故乡的画面，请找出相应的诗句应的诗句异乡：异乡：鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。故乡：故乡：( (因思杜陵梦因思杜陵梦) )凫雁满回塘凫雁满回塘商山早行商山早行

12、意象、意境、情感意象、意境、情感3 3、“客行悲故乡客行悲故乡”中中“悲悲”换成换成“思思”好不好，好不好，为什么？为什么？“悲故乡悲故乡”在全诗中的作用是什么？在全诗中的作用是什么？ 不好。悲不止有不好。悲不止有“思思”之意，还有之意，还有“悲伤悲伤”的意思，诗人悲的意思，诗人悲“生不逢时，仕生不逢时，仕途多舛，前途未卜途多舛，前途未卜”。因思故乡而悲，。因思故乡而悲，“悲悲”字所表现的情感超越了字所表现的情感超越了“思思” 。 “悲悲”定下了全诗的基调，定下了全诗的基调，“悲故乡悲故乡”点明了题旨。点明了题旨。商山早行商山早行整体感知整体感知商山早行商山早行名句赏析名句赏析1 1、 “ “

13、鸡声茅店月，人迹板桥霜鸡声茅店月，人迹板桥霜”此联选取了哪此联选取了哪些意象表现景色的？营造了什么样的意境？抒些意象表现景色的？营造了什么样的意境？抒发了什么感情？发了什么感情？ 选取六种景物：鸡声、茅店、月、人迹、板选取六种景物：鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜，构成典型环境。桥、霜，构成典型环境。 鲜明地描绘出一幅鲜明地描绘出一幅立体的荒山早行图立体的荒山早行图。因。因为雄鸡报晓，残月未落之时上路算很为雄鸡报晓，残月未落之时上路算很“早行早行”了，然已是了，然已是“人迹板桥霜人迹板桥霜”，说明有更早的人，说明有更早的人，真所谓真所谓“莫道君行早，更有早行人莫道君行早，更有早行人”啊！啊！ 环

14、境凄清、寂寞，有力地烘托出出行的艰环境凄清、寂寞，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。辛，衬托出思乡的深切。组合手法的实例：组合手法的实例：1 1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。风瘦马。 （马致远（马致远天净沙天净沙 秋思秋思）2 2、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 （陆游（陆游书愤书愤）3 3、细草微风岸，危樯独夜舟。、细草微风岸，危樯独夜舟。 （杜甫（杜甫旅夜抒怀旅夜抒怀）4 4、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 （黄庭坚（黄庭坚寄黄几复寄黄几复）商山早行商山早行名句

15、赏析名句赏析合理想像理解词意在驿站的外面，在断桥旁在驿站的外面，在断桥旁边，无人过问的梅花寂寞地舒边，无人过问的梅花寂寞地舒展花瓣。黄昏时候，你已经受展花瓣。黄昏时候，你已经受不起孤独与忧愁，哪里还能再不起孤独与忧愁，哪里还能再忍受狂风暴雨的摧残？！忍受狂风暴雨的摧残？！你无意苦苦争夺在春天里你无意苦苦争夺在春天里争妍斗艳，你任凭百紫千红去争妍斗艳，你任凭百紫千红去妒忌恨怨。即使凋谢后被踏成妒忌恨怨。即使凋谢后被踏成泥土，碾作尘埃，沁人心脾的泥土，碾作尘埃，沁人心脾的幽香却永远不会消散！幽香却永远不会消散！问题研讨1. 概括词上下片的大意。概括词上下片的大意。上片写梅花上片写梅花孤独寂寞孤独寂

16、寞与与备受摧残备受摧残的境况。的境况。下片通过梅花来写下片通过梅花来写自己的高尚节自己的高尚节操操。2.词的上片有哪些意象？在课本上画出。词的上片有哪些意象？在课本上画出。 ( (驿站、断桥、黄昏、风雨驿站、断桥、黄昏、风雨) ) 3.这些意象给我们营造了怎样的一种意这些意象给我们营造了怎样的一种意境？为什么？境？为什么？ 荒废驿站的断桥边，寂寞开放的梅荒废驿站的断桥边，寂寞开放的梅花，非常的花，非常的孤寂凄凉孤寂凄凉的意境。这样孤苦的意境。这样孤苦无依的梅花无人欣赏，正值黄昏时分，无依的梅花无人欣赏，正值黄昏时分，夕阳西下，一种夕阳西下，一种萧瑟凄凉萧瑟凄凉的意境展现了的意境展现了出来，在这

17、种情况下，竟然还要出来，在这种情况下，竟然还要受到暴雨狂风的打击，这是多么受到暴雨狂风的打击，这是多么凄惨阴沉的画面。凄惨阴沉的画面。 4.词的上片表达词的上片表达“梅梅”怎样的品格？怎样的品格？ 孤芳高洁、坚强不屈的品格。孤芳高洁、坚强不屈的品格。 5.词的下片表达了梅怎样的品格？从哪词的下片表达了梅怎样的品格？从哪里体现的？里体现的？ 高尚脱俗、坚贞不二的心志。高尚脱俗、坚贞不二的心志。从从“一任群芳妒一任群芳妒”和和“只有香只有香如故如故”可以体会。可以体会。 6.词如何运用词如何运用托物言志托物言志的手法，用梅花的手法，用梅花的意象来表现自己情操的？的意象来表现自己情操的？ 1.“1.

18、“梅梅”实际是他人格的化身。实际是他人格的化身。驿驿外断桥，黄昏风雨外断桥，黄昏风雨，正象征着他一生艰，正象征着他一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷政治打难的政治处境和他所遭受的严酷政治打击；击；2.2.争春无意，妒任群芳争春无意，妒任群芳，正写照了，正写照了他不屑媚俗邀宠、有别于一般官僚政客他不屑媚俗邀宠、有别于一般官僚政客们的傲岸性格；们的傲岸性格；3.3.成泥作尘，香犹如故成泥作尘，香犹如故，正突现出他即便粉身碎骨也还是要坚持正突现出他即便粉身碎骨也还是要坚持爱国理想、民族气节、君子操守的顽强爱国理想、民族气节、君子操守的顽强意志。意志。 7.词中还运用了哪些艺术手法来写梅花词中还运用了

19、哪些艺术手法来写梅花的？作简要分析。的？作简要分析。拟人拟人。“寂寞寂寞”，表现梅的寂寞开放，孑然一，表现梅的寂寞开放，孑然一身、孤苦无依、无人陪护、无人理会、无人欣赏。梅身、孤苦无依、无人陪护、无人理会、无人欣赏。梅花与诗人的心境融合无间，灵犀相通。花与诗人的心境融合无间，灵犀相通。“愁愁”，是上，是上句句“寂寞寂寞”的承接和深化。在如此衰败肃杀、寒气袭的承接和深化。在如此衰败肃杀、寒气袭人的暗淡黄昏，这枝独自开放的梅花怎能不愁情满怀。人的暗淡黄昏，这枝独自开放的梅花怎能不愁情满怀。下片的下片的“争争”、“妒妒”大大超脱了草木无情的自然属大大超脱了草木无情的自然属性，完全赋予了人是思想情感，

20、显示了不同人的不同性，完全赋予了人是思想情感，显示了不同人的不同的精神状态。写花写人，浑然一体，水到渠成、天衣的精神状态。写花写人，浑然一体，水到渠成、天衣无缝。而无缝。而“苦苦”和和“一任一任”更强化了品质的深度，增更强化了品质的深度，增强了感人的力量，自然贴切，妙笔生花。强了感人的力量，自然贴切，妙笔生花。衬托衬托（反衬）。（反衬）。“零落成泥碾作尘零落成泥碾作尘”极写梅极写梅花寂寞野处、黄昏独愁、风雨交侵、群芳嫉妒花寂寞野处、黄昏独愁、风雨交侵、群芳嫉妒深重困境下的悲怆命运深重困境下的悲怆命运落地陨灭。同时也落地陨灭。同时也为下句作最鲜明的反衬和强有力的蓄势，将全为下句作最鲜明的反衬和强

21、有力的蓄势，将全词推向最高处。词推向最高处。“只有香如故只有香如故”，是梅花的庄，是梅花的庄严宣告：我的形体虽然消失，但我的清香严宣告：我的形体虽然消失，但我的清香我的精神、我的品格、我的灵魂，丝毫未泯，我的精神、我的品格、我的灵魂，丝毫未泯，依然如故。这宣言是梅花心中的最强音，也充依然如故。这宣言是梅花心中的最强音，也充分体现了词人坚贞不屈、爱国不渝的崇高气节，分体现了词人坚贞不屈、爱国不渝的崇高气节，咏物咏怀，达到了高度的统一。咏物咏怀，达到了高度的统一。小结小结这是一首咏物词。表面看，这首词歌咏这是一首咏物词。表面看，这首词歌咏的是梅花，实际上，它是通过运用的是梅花，实际上，它是通过运用

22、托物言志托物言志手法和手法和比拟比拟手法，用梅花来表现词人自己的手法，用梅花来表现词人自己的坚贞品质和高尚情操。坚贞品质和高尚情操。作者以爱国获罪，在漫长的一生之中屡作者以爱国获罪，在漫长的一生之中屡遭打击。但他矢志不移，始终坚持抗金报国遭打击。但他矢志不移，始终坚持抗金报国的远大理想，表现出一种崇高民族气节。这的远大理想，表现出一种崇高民族气节。这首词就是诗人这一节操的形象化的反映。首词就是诗人这一节操的形象化的反映。破阵子破阵子晏殊晏殊婉约派四大旗帜婉约派四大旗帜 婉约派四大旗帜之一，四旗中号婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺闺语语”：李清照李清照 婉约派四大旗帜之一，四旗中号婉约派四大旗帜

23、之一，四旗中号“别别恨恨”：晏殊晏殊 婉约派四大旗帜之一，四旗中号婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情情长长”：柳永柳永 婉约派四大旗帜之一，四旗中号婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁愁宗宗”：李煜李煜燕子燕子梨花梨花 “燕子来时新社,梨花落后清明 ”两句有什么作用？ 1 1、点明季节、点明季节 2 2、用、用“燕子燕子”“”“梨花梨花”两个典型意象两个典型意象渲染出秀美明丽的春景。渲染出秀美明丽的春景。 3 3、奠定全词的明朗、和谐、优美的基、奠定全词的明朗、和谐、优美的基调。为下片人物的出场和调。为下片人物的出场和“斗草斗草”作了铺作了铺垫。垫。碧苔碧苔黄鹂黄鹂 “ “池上碧苔三四点，叶底黄鹂一

24、两池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声声”从哪些角度描写了春天的景色？从哪些角度描写了春天的景色？ 从从视觉视觉，听觉听觉上描写了春天的景色上描写了春天的景色“碧苔碧苔”写写春色春色之美，之美，“黄鹂黄鹂”写写春声春声之之美，绘声绘色。营造了一幅清新明丽的图美，绘声绘色。营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。景，充满闲情逸趣。春光融融春光融融 生机盎然生机盎然 清新明快清新明快闲情雅趣闲情雅趣春春景景图图飞絮飞絮 组成了一幅组成了一幅春暖花开春暖花开、燕语莺声燕语莺声的美的美丽春景。丽春景。描绘了一派生机勃勃、春光融融描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。之情。 写飘来飘去的柳絮是用了什么手法？写飘来飘去的柳絮是用了什么手法？有怎样的作用？有怎样的作用？以动衬静，写出春日的幽静。以动衬静，写出春日的幽静。 下片：下