部编二年级语文上册(课堂教学课件1)狐假虎威ppt课件

1、 课 文狐假虎威狐假虎威尖尖的嘴，细细的腿，狡猾多疑拖大尾。像猫不是猫，身穿花皮袄，山中称霸王。猜一猜原来，狐狸是借着借着老虎的威风把百兽吓跑的。狐狸威风老虎借着威威违违派派骗骗wipinpiwi（威风） （违背） （派人） （骗子）我会读我会读茂密的森林茂密的森林 食物食物 窜过窜过 眼珠子眼珠子 骨碌一转骨碌一转 扯着嗓子扯着嗓子 一愣一愣 命令命令 蒙住了蒙住了 威风威风 神气神气野猪野猪 纳闷纳闷 撒腿就跑撒腿就跑 百兽百兽 课文课文 在茂密的森林里，有只老虎正在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。在寻找食物。一只狐狸从老虎身边一只狐狸从老虎身边窜过。窜过。老虎老虎扑扑过去，把狐狸过去

2、，把狐狸逮逮住了。住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！” 老虎被老虎被蒙住蒙住了，了，松开松开了爪子。了爪子。 狐狸狐狸摇了摇尾巴摇了摇尾巴，说：，说：“我带你到我带你到百兽面前走一趟，让百兽面前走一趟，让你你看看看看我我的的威风威风。”狐狸狐狸_，因为，因为_。 老虎老虎_，因为，因为_。 原来，狐狸是借着老虎的威风把原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。百兽吓跑的。假假查字典查字典假（假（ji）：）：不真实的不真实的 ，不是本来的，跟，不是本来的，跟“真真”相反；相反；借用，利用

3、；借用，利用；据理推断，有待验证的。据理推断，有待验证的。 “狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。”走在前面的是 ，它想：。走在后面的是 ，它想：。 老虎跟着狐狸朝森林深处老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸走去。狐狸神气活现神气活现，摇头摆摇头摆尾尾；老虎；老虎半信半疑半信半疑，东张西东张西望望。半信半疑东张西望半（生）半（熟）东（奔）西（跑）半（真）半（假）东（躲）西（藏）半（饥）半（饱）东（倒）西（歪）半（新）半（旧）东（拉）西（扯）我会说我会说狡猾狡猾凶恶凶恶神气活现神气活现 摇头摆尾摇头摆尾 大摇大摆大摇大摆半信半疑半信半疑 东张西望东张西望得意得意糊涂糊涂 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔

4、子森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得小的野兽吓得撒腿就跑撒腿就跑。 “狐狸和老虎，一前一后，朝森林走狐狸和老虎，一前一后，朝森林走去。去。”走在前面的是走在前面的是 ，走在后面，走在后面的是的是 。“大大小小的野兽吓得撒大大小小的野兽吓得撒腿就跑。腿就跑。”是因为看见了是因为看见了 。狐狸狐狸老虎老虎老虎老虎（ ）逮住了（ ），（ ）借用（ ）的威风吓跑了（ ），骗了（ ）。老虎狐狸狐狸老虎百兽老虎

5、狐狸狐狸 老虎老虎窜窜 扑扑 逮住逮住扯着嗓子扯着嗓子 一愣一愣 蒙住蒙住 神气活现神气活现 半信半疑半信半疑摇头摆尾摇头摆尾 东张西望东张西望续写故事续写故事 老虎信以为真。其实他受老虎信以为真。其实他受骗了。从此，狐狸便到处炫耀骗了。从此，狐狸便到处炫耀自己的聪明、了不起。这件事自己的聪明、了不起。这件事传到了老虎的耳中传到了老虎的耳中,有一天，有一天，他在一座山上又遇见了这只狐他在一座山上又遇见了这只狐狸狸 寓言是文学体裁的一种。寓言是文学体裁的一种。 它大多它大多采用短小的篇幅、采用短小的篇幅、精练的语言，讲述带有劝诫精练的语言，讲述带有劝诫或讽刺意味的故事。或讽刺意味的故事。 寓言的主人公大多是动寓言的主人公大多是动物，也可以是人、植物或者物，也可以是人、植物或者没有生命的事物。没有生命的事物。你还知道你还知道那些寓言故事呢？那些寓言故事呢？食食食物食物吃食吃食我会写我会写眼眼眼睛眼睛眼珠眼珠爪爪爪子爪子鸡爪鸡爪活活活人活人活的活的课堂练习课堂练习 食食 眼眼 物物 神神 爷爷 命命 活活 爪爪汽汽 闷闷 骗骗我是梅老师，我专注于中小学语文教育我是梅老师，我专注于中小学语文教育 关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更