2013高中政治教师用书应用创新演练第三单元第六课第一框源远流长的中华文化新人教版必修3

1、用心 爱心 专心12013高二政治必修3教师用书：应用创新演练 第三单元 第六课 第一框 源远流长的中华文化一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1钱伟长先生曾经说过：“天下没有别的国家的文字3 000年以后还能看得懂，汉字可以。”这说明( )A.汉字是世界文化的基本载体B.汉字的使用标志着人类进入文明时代C.汉字文化的内涵丰富D.汉字是中华文明源远流长的见证 解析：本题考查了汉字是中华文化传承的重要载体，是中华文化源远流长的重要见证，汉字只是中华文化的载体，文字的使用标志着人类进入文明时代，因此A、B错误。C说法正确，但不符合题目要求。故选D。答案：D2.20

2、11年1月，北京日报报道，去年年底前，已入藏清华大学一年有余的2 388枚清华简将出版首批释读成果，届时，中国上古史可能重写。这表明()A.史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证B.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证C.史书典籍的出现，标志着人类进入文明时代D.中华文化呈现着多种文化的丰富多彩解析：A项观点错误，汉字和史书典籍都是中华文化“源远流长”的见证，C项观点错误。文字的出现标志着人类进入文明时代，D项与材料无关，只有B项符合题意。答案：B 3下列说法中，能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是()1发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存2今天的汉字是由甲骨文演变而来的北宋时的

3、资治通鉴为后世所传播，为统治者所借鉴 我国民族众多，方言也较多A.B.C.D.解析：显然切题，汉字与史书典籍是中华文化“源远流长，一脉相承”的重要见证，当选，不能证明源远流长，一脉相承，故答案选Ao用心爱心专心2答案：A用心 爱心 专心34汉语世界是由商务印书馆主办，以外国朋友学习汉语、了解中国文化作为目标 和定位的普及性阅读杂志，创刊以来，以其鲜活的内容、平面与多媒体相结合的制作 方式受到了众多读者的好评，影响力也日益扩大。如果让你写一篇“汉语走向世界” 为标题的小论文，应当运用的观点是（）汉语是中华文明的重要标志汉语国际化是中华文化的发展方向汉语是民族的也是世界的汉语国际化是世界文化繁荣的

4、表现A.B .C.D .解析：本题以汉语国际化立意，考查中华文化一一汉语的有关内容。本题可用排除法。说法不准确，汉语国际化不是中华文化的发展方向，只能是趋势。均符合题答案：D5.中国结，全称为中国传统装饰结，是中华民族流行千载的手 工编织艺术品。其始于上古，兴于唐宋，盛于明清，漫长的文 化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，有着丰富的文化底蕴，近年来在华人圈里广为流行。这说明1中华文化薪火相传，一脉相承2中华文化源远流长中华文化已被世界各民族所接受中华文化具有民族性A.B.C.D.解析：始于上古，至今流传，体现了中华文化的源远流长，中华民族特有体现了民族 性，正确，观点错误，故

5、选A项。答案：A6.中国是一个幅员辽阔的大国，由于历史、地理的原因而形成了许多方言区，但从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字。中国历史上曾有过少数民族入主中原建立王 朝的时候，但这些朝代也以汉字作为官方文字，同时有很多史实都用汉字记录下来， 编写成史书典籍，使中华文化得以传承下来，源远流长。中华文化之所以源远流长， 其最主要的见证是（）汉字文学艺术史书典籍 科学技术A.B.C.D.解析：此题考查的是我们对中华文化源远流长的见证。源远流长是强调中华文化起源 早，并从未中断，故符合题意，应选Co用心爱心专心4答案：C7一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下，这便是汉字的“字”，“字”的造字意 图可

6、以理解为，把新生命领到天地、祖先面前，通过某种命名仪式，希望他承担起沟 通的使命。下列关于汉字的认识，正确的是( )汉字是中华文化的基本载体 汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒A.B.C.D.解析：表述明显错误，故本题答案选Co答案：C二、非选择题&随着互联网的普及，越来越多中学生开始进入网络世界，使用网络语言。有人认为 网络语言很可能会带来汉语的革命，也有人认为网络语言会污染汉语言文字。 对此你有何看法？请结合文化生活的有关知识谈谈你的认识。解析：本题以网络语言对汉语言文字的影响为背景，考查学生对汉字的认识，要辩证分析。答案：(1)对于网络语言的利弊我们应该全面辩证的分析。(2)网络语言的许多新词汇形象生动，具有鲜明的时代特色，会丰富汉语词汇。(3)但网络语言也给汉语言文字带来了污染。文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为传承中华文明发挥了巨大的作用，是中华 文明