事业单位面试试题类型及答题思路

1、事业单位面试试题类型及做题思路一、综合分析水平综合分析水平,是指通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理,揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的水平.综合是在头脑中将事物的各个局部或各种特征联合为整体,分析那么是在头脑中将事物的整体分解为局部.综合和分析在思维活动中起着重要作用,是思维的智力操作的重要组成局部.在日常工作中,经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解,综合分析水平十分重要.综合分析水平测试题的做题要领：一是能对事物从宏观方面进行总体考虑；二是能对事物从微观方面对其各个组成成分予以考虑；三是能注意整体和局部之间的相互关系及各局部之间的有机协调配合.此类题目可以分为三大类：

2、一、对重大理论问题的理解；二、对社会热点现象的熟悉；三、对名言警句的解读.1、对重大理论问题的理解类题目的做题思路：一指明方针政策的内容；二说明提出这个政策方针的背景；三指出实施的意义；四指出实现的途径；五联系自身谈谈理解.2、对社会热点现象的熟悉类题目的做题思路:一指明所反映的现象；二辩证地看待这种现象：这种现象确实存在,而且在某些地区,某些领域还比拟严重,但只是局部现象,不能以偏概全；三指出这种现象的危害,虽然是局部现象,但危害不可小视；四指出这种现象的根源,是由于法制不完善,制度不健全,监督不到位,素质没提升造成的；五找出解决方法；六充满信心,提出希望.3、对名言警句的解读类题目的做题思

3、路:一指知名言警句的出处；二点明主要内容所反映的深层涵义；三联系实际,谈自身的看法.二、政策理解水平政策理解水平.观察要点：能理解政策的背景.内涵、贯彻执行等内容,分析全面.马克思主义原理其实是考察考生的政治敏感性,关心国家大事和党的政策的程度.实际运用水平、原那么性和灵活性就不多说了.如对农民土地转让问题,谈谈你的看法.【解析】国家政策类【此题考核核心】综合分析水平和政治敏感度【做题主线】点题+破题+解题【参考答案】胡锦涛主席在前往安徽省考察农村改革开展情况时谈到,我要明确告诉乡亲们,不仅现有土地承包关系要保持稳定并长久不变,还要赋予农民更加充分而有保证的土地承包经营权,同时,要根据农民的意

4、愿,允许农民以多种形式流转土地承包经营权,开展适度规模经营.这里所说的土地流转,其实就是说的土地转让问题,也是土地改革问题.关于这个问题,我是这么看的：城市化进程加快是市场经济开展到一定阶段的必然产物,土地可以流传,进入资本要素市场,一局部农民进入劳动力市场是市场经济长足开展的必然要求,农民土地改革有其内在的合理性和必然性,农民身份的转变也可为资本赢得广阔的市场,我们扩大内需的努力也会掷地有声.但是,土地流转改革的前提首先是土地所有权制度的改革,先对农民家庭私有的土地所有权属确实认,再谈土地的流转、质押,否那么连权属关系都没有理顺的情况下就出台土地可流转、质押等政策,在其执行的过程中都可能会出

5、现很多问题,到时受损的固然是广阔的农民；同时,在相关的社会保证机制、转化农民身份的补偿机制没有建立、健全之际不要轻言改革,改革必须慎而又慎,更不能操之过急.三、组织协调水平考题就是组织协调水平题.就是组织活动,这种题也是从三个方面入手：一,活动前的准备工作,比方说一下,按活动的具体情况制定方案,按排人员,做到分工明确,责任到人.二,活动期间,要时时监控,根据活动的变动,做一些活动上的调整.三,就是活动后的扫尾工作.如果是需要做总结的,那么就是总结向领导汇报,并将相关资料归档,以备下次有类拟的活动,有所参考.如果是需要进行政策落实的,要催促相关负责人将政策落到实处.如单位要召开一次大型的会议,领

6、导安排你组织,你如何组织？假设我是一位党委秘书或办公室秘书,由我组织会议,我认为应分以下几个阶段来进行：第一,会前准备阶段：这个阶段主要是吃透会议精神,确定会议举行地点,明确会议开始和持续时间,通知需要参加会议的人员及考前须知,准备好会议上需要分发的文字材料,会场布置,会议效劳保证人员的安排,如果有外地人员来参加会议要安排好住宿、就餐等；第二,会议举行前.会议举行前要清点到会人数,宣布会场纪律、议程,介绍到会领导等；第三,会议举行阶段.？组织第一次集体大会一般会议只有这一个阶段.领导发动讲话,布置会议内容及有关会议精神.？分级讨论.做好讨论分组,指定讨论召集人或负责人,讨论要围绕会议的精神,调

7、动大家的积极性.使大家对问题充分发挥自己的意见,充分理解会议的精神和目的,讨论后,要把各组的讨论情况收集、汇总.？会议总结.再次组织集体大会,对会议进行总结,内容包括：会议组织情况、讨论情况、收获、存在的缺乏,落实会议精神的要求,其他需要布置的工作第四,会后的监督和落实.会议的召开有特定的目的,但绝不是为了开会而开会,会议过后的行动才是会议的目的.所以必须增强对会议过后是否采取举措、措施是否得力进行监督,收集、汇总会议精神贯彻情况,没有到达要求的应催促其落实,有的重要会议还在会后发布会议通报.如要求考生组织一次调查活动？参考答案：调查活动由准备、实施、总结三阶段组成.(1)准备阶段.弄清为什么

8、对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法；调查对象的根本情况、历史背景等.(2)实施阶段.一是调查事实情况,包括事情产生的前因后果、开展经过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体举措.(3)总结阶段.一是调查报告情况,经验、结论；二是问题、希望、要求、建议等,；三是对调查过程中遇到的一些情特殊况,要加以说明；四是有附带材料要加以说明,如一些典型材料、专题报告、统计图表等.四、人际关系题人际关系题.这种一般会考你朋友之间有矛盾,或是你刚进这个单位,如何去处理单位里的那些同事和你关系

9、.这种题一般从三个角度去答复：第一,你要先表一下态.比方是朋友同事之间有矛盾的,你要说人的性格,看问题的角度不同,是正常的事情.第二,就是从自已的角度看一下,发生矛盾的现象是在所难免的,是不是自己引起矛盾,如果是自己引起矛盾,要好好反醒自己,改正错误,向同事抱歉,要学会关爱他人,处理好同事的关系.当然还要看一下,是不是同事的错误引起误会,如果是就是帮助他,发现矛盾,解决问题的症结所在.不能落井下石.第二,告诉考官,在今后的工作中,你会如何处理同事之间的关系,做一下总结.如有一个同事在领导那里告了你的状,你怎么处理？思路点拨如果我不知道,那么就让他告去吧如果我知道了,我要找领导澄清事实,说明真相

10、.当然,他告状有对的地方,那么,我就改正自己的缺点,如果纯属莫须有的事情,还得找他沟通,让其了解不实事求是对自己和他人带来的不良后果,从而改变这种告假状的现象,使大家都有一种平安感.五、岗位的匹配性一般是自己与岗位的匹配性.你可以从自己的性格,优点,还有专业三个方面讲,最好是能结合你所报考的岗位去讲,最好再表一下态,告诉考官,你如果有幸考上这个岗位,你会怎么去做.这种题自己考前准备一下,写好背下来就可以了.如：针对职位要求,你有何优点和特长？【解析】对此题的答复主要有以下几类：？本人的优点是好静、稳重、办事认真,特长是计算机操作水平较强；？我是治理专业的毕业生,专业学习成绩较好；？我的特长是英

11、语口语较好,优点是热情开朗,喜欢和人打交道,喜欢旅游和运动；？特长谈不上,优点是心直口快,待人热情；？我比拟注重专业水平的培养和提升,无论在实习期间还是在日常工作中都在不断钻研业务.答案？?比拟符合考官的要求,但你不能胡编乱造,必须符合自己的实际情况,否那么对你以后的开展也是很不利的；答案？强调自己的专业水平强,也还可以,容易引起考官的关注和好感；答案？强调自己专业对口,成绩较好,是典型的学生腔调,但也具有工作开展潜力；答案？不好,心直口快可能引起用人单位的疑虑和担心.六、漫画题就是漫画题了,这种一般就是综合分析题,这种题的步骤是：一,分析漫画,并联系到社会上一种存在的现象,二,分析造成漫画中

12、联系到的社会现象的原因.三,找出解决这一现象的政策及方法.四,就是做一下总结,最好能把你所报考的岗位联系进去讲.当然综合分析题还有不是漫画的那种,那种题的步骤就是把漫画题的第一二两个步骤合起来当一个步骤,直接分析社会现象的,最好开头要表一下态,告诉考官这种现象是存在的,是正常的.面试漫画题解题技巧1、仔细审题,明确要素漫画题的题目要认真阅读,尤其要注意不同类型的漫画题,其难易程度是不同的.目前,测试过程中,主要有两种类型的漫画题,一种为有标题型,另一种为无标题型.假设漫画题题面中直接给出标题,考生应认真看清漫画中的标识性文字1般位于左下角或图上居中位置;假设是属于无标题型,不是说此漫画在归纳过

13、程中没有任何主题,而是指单从漫画题题面上看看不出来,需要通过考生的推理演绎才能从中得出的.除此之外,漫画中抽象的概念命题者会在漫画中标出,如2021年考题:水龙头面前三人所说的不同的话,题目中会标示出来.无论是哪种类型,在读清题目的根底上,考生须明确漫画里面的各要素,然后对漫画题目里面的各要素进行阐释.对给定的所有要素进行组合才能从整体上构成漫画的主旨,所以,题中的每个要素都需要进行明确并在做题过程中将之表达出来.2、界定主题,进行诠释在明确要素的根底上,准确定义漫画的主题,分析漫画所折射、蕴含的哲理和寓意,给出合情合理的诠释.在定义主题时,一定要具备联系实际情况的意识.如1、漫画一个人把写着群众意见的文件放入粉碎机粉碎,谈谈你的看法.【评析】在明确试题要素的根底上,点出此漫画的主题：群众诉求途径不畅通.2、漫画大意是三个人围着一个直冒水的水龙头,指手划脚却无任何实际行动,结果水流一地,请你谈谈你的看法,结合到你的实际工作中,你会怎么做？【评析】在明确题目要素的根底上,点出此漫画的主题：三个人都仅仅停留在指示阶段,未落实到具体行动中,贯彻执行水平弱.3、联系实际,综合分析漫画题是对现实热点问题的反映,甚至有时对现实生活具有一定