人民版高中历史必修三5.3《科学技术的发展与成就》教案最全版

1、专题五现代中国的文化与科技三科学技术的发展与成就课标要求：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。教学目标：（1）知识与能力：通过本专题的学习，了解新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重要作用。（2）过程与方法：本课涉及到的知识点较多而零散，在学习过程中可以分阶段记忆。同时，要结合一定社会的政治经济背景对其加以分析，加深对历史和现实的理解过程。要善于从不同的角度分析新中国科技发展的历程，能对其进行较为全面的比较概括和阐释。（3）情感态度与价值观：通过本课学习，进一步了解新中国在科学技术方面取得的巨大成就，激发对祖国历史与文化的自豪感

2、。逐步形成对国家民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感。树立为社会主义现代化建设而努力学习的人生理想。教学课时：1 课时。重点难点：重点： 新中国科技成就。要引导学生了解新中国在科学技术方面所取得的标志性成就及其在增强综合国力中的意义。难点： 科技进步在现代化建设中的作用。要引导学生通过对现代中国科技进步的史实的了解。加深对科学技术是第一生产力这一重要命题的理解。教学建议：（ 1） “科研的起步与国力的展示”一目， 主要讲述了新中国成立后到 “文革”爆发前， 我国在科研方面的政策和成就。教师需要让学生依据教材理清线索即可，同时可以补充一些图片和文字资料增强学生的感性认识。（ 2） “

3、科学技术是第一生产力的提出”一目，主要讲述了十一届三中全这部分内容是本课的重点，会召开后，邓小平提出了 “科学技术是第一生产力”但不需要补充太多的课外知识，把课文中的内容讲清楚，使学生能清晰的理解即可，也可以提供相关的影片资料，增加学生学习的兴趣。（ 3） “走向世界的中国科技”一目，主要讲述了随着“科教兴国”战略实施以来， 我国在科学技术方面所取得的成就。教师可以依据教材从核技术、空间技术 运载火箭研究信息技术和生物工程几个方面阐述成就即可。在讲述中需要教师补充一些图片文字和影视资料，增强直观性。教学过程：导入新课：通过展示神舟五号飞船的图片，引出新中国取得的科技成就。神舟五号载人飞船是 “

4、神舟” 号系列飞船中的第五艘，是中国首次发射的载人航天飞行器。它于2003 年 10 月 15 日 9 时发射，将航天员杨利伟送入太空，2003年 10月 16日 6时 23分返回。 这个飞船标志着中国成为俄罗斯和美国之后的第三个有能力自行将人送上太空的国家。一、科研的起步和国力的展示1背景：科技基础薄弱；社会环境动荡（ 条件：（学生自己看书归纳）（ 1）建立发展方针“自力更生”（ 2）成立科研机构中国科学院；国家科技委（ 3）壮大科研队伍李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先（ 4）编制远景规划十二年科技发展远景规划，重点发展尖端科技。（ 成就：（ 1）国防科技： 1958 年中国第一座实验

5、性原子能反应堆建成； 1964年中国第一颗原子弹爆炸成功； 1967年中国第一颗氢弹爆炸成功； 1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。学思之窗一：如果 60 年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。邓小平请问：两弹一星的成功有何重大意义？打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁；展示了自己的实力, 尤其是增强了国防力量；提高了中国的国际地位；为我国现代化建设营造了安定环境。（ 2）医学：1965年首次人工合成结晶牛胰岛素。（ 3）农业科技：1973 年袁隆平成

6、功培育被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻。二、 “科学技术是第一生产力”的提出1背景：（ 1）文革期间，科技事业严重受挫；（ 2）邓小平提出“尊重知识，尊重人才的号召”的口号；（ 3） 1978年全国科技大会和十一届三中全会的召开；（ 4）科技体制改革。2提出：1988年，邓小平【教师提问】怎样理解“科学技术是第一生产力”, 这一科学论断？【师生互动】1社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力，必须注重发展科学技术这个第一生产力。2现代化的关键是科学技术现代化，必须重视科学技术在国民经济中的先导作用。3中国必须发展高科技，实现高科技的产业化，在激烈的国际竞争中，占有一席之地。4中国要赶

7、上世界先进水平，必须从科技和教育入手。5包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分，要尊重知识、尊重人才。6要促进科技教育的发展，必须进行经济体制、科技体制和教育体制的改革。3意义：反映了20 世纪七八十年代科技和社会实践发展的鲜明特点。是对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的第一位变革作用的理论概括。作为邓小平理论的重要组成部分，成为中国实施科教兴国战略的理论基 础。三、走向世界的中国科技1原因：（ 1） “科教兴国”战略的提出；（ 2）科研工作者的努力；（ 3）科技规划的实施：“ 863 计划” 、 “火炬计划”。（ 成就：（ 1）核技术：核武器不断发展，和平利用。（ 2）空间技术：

8、1984年成功发射第一颗试验通讯卫星；中国是世界上少数几个掌握了卫星回收技术和 “一箭多星”技术的国家之一；从 1990 年开始，中国进入国际卫星发射市场。（ 3）运载火箭研究： 1980年 5月中国向南海太平洋成功发射远程运载火箭； 1999年 11 月成功进行“神舟号”飞船发射与回收试验； 2003 年在甘肃酒泉成功发射了“神舟 5 号”载人飞船，杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员。 4）信息技术： 1983年成功研制出第一台每秒运算一亿次的“银河”巨型计算机系统； 2002年研制出运算速度可达每秒1.027 万亿次的超级计算机。（ 5）生物工程：相继完成国际人类基因组合作计划中的

9、记忆测序任务和水稻基因组工作框架序列图。3影响：对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要的意义。【教师提问】新中国在科技发展有哪些侧重点？【师生互动】（ 1） 20 世纪 80 年代以前是以发展与重工业和国防事业有关的尖端科学技术为侧重点。这是由当时国际、国内形势决定的。2. 2） 20 世纪 80 年代以后侧重点是科技必须为经济建设服务，以实现社会全面发展为目标的科技发展战略。这主要是适应国内经济建设的需要和国际上综合国力竞争的需要。【师生互动】新中国科技取得重大成就的原因有哪些？【教师提问】1. 社会主义制度和经济高速发展促进了科技发展、3. 人民政府重视科技工作，制定科技发

10、展战略和规划，重视科技人才。4. 广大科技工作者的努力和奉献5. 第三次科技革命的推动，积极吸取国际相关科研成果。6. 【本课小结】新中国成立后，党和政府领导中华民族开始了伟大的复兴历程，我国科技事业得到较全面的发展。历届政府重视科技事业，建立科研机构，制定科技发展规划。经过广大科技工作者的努力，我国在核能、农业、医学、航空航天、 现代生物技术和信息技术等领域取得了系列重大的科技成就，推动我国生产力的提高，促进我国经济的繁荣和社会的可持续发展，并提高我国的综合国力和在国际上的地位。选择朋友要经过周密考察，要经过命运的考验，不论是对其意志力还是理解力都应事先检验，看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键，但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊， 但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人：智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍，并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心，但仍能高度评价他的幽默感。 有的友谊不够纯洁，但能带来快乐；有些友谊真挚，其内涵丰富，并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选，而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁， 而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外，若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处，有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友 不宜只图快乐，也要讲求