生物选修一综合测试题(好题)

1、高二选修一综合测试题一:单项选择题1四瓶失去标签的无色透明的液体各装有：混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白一 种抗体溶液、溶解有 DNA分子的0. 015mol/L的NaCI溶液、混有少量葡萄糖的生理盐 水溶液。依次利用以下哪组物质即可鉴别出来刚果红培养基双缩脲试剂苏丹川染液二苯胺试剂班氏试剂斐林试剂 碘液A .B . C. D .2某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响。他准备了5份含有的等量果胶酶溶液的试管，用0. 1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值，每支试管加五块 0. 1cm3的正方体苹果块，试管均置于 25C室温条件下。以下的说法中，不合理的一项为哪一项A .选取pH值梯度

2、可以是 5、6、7、8、9B .为使实验在更短的时间内完成，可以将温度由25 C提高到大约80CC.生成果汁量与酶活性强弱的关系是酶活性越大，果胶分解越快，生成的果汁越多D .可根据果汁的澄清度来判断最适pH值3、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是A .让发酵装置接受光照B .给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D .将发酵装置放在 45C处4. 以下关于腐乳制作过程的说法，正确的选项是A .制作腐乳时只有毛霉发挥作用B .豆腐的外表长出青色物质那么标志着腐乳制作完成C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D .制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长5. 以下关于病毒、醋酸菌、

3、毛霉的表达，不正确的选项是DNA或是RNAA .病毒与后两者比拟，没有细胞结构，遗传物质可能是B .醋酸菌是好氧菌，可以将葡萄糖分解成醋酸，其细胞结构中没有核膜和核仁C.在腐乳制作过程中，毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸D .三者在培养过程中，只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐，都能正常生长繁殖6 .以下列图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，以下表达正确的选项是 A .过程和都只能发生在缺氧条件下B .过程和都发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程和都需要氧气的参与D .过程所需的最适温度根本相同7. 以下关于生物技术的说法不正确的选项是A 需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛

4、 B 单倍体育种过程涉及脱分化和再分化C.用自身干细胞培育的器官，移植后一般不会产生免疫排斥反响D .果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态8、以下关于实验方法的表达中正确的选项是A. 可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B. 通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C. 稀释涂布平板法别离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落 D微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌9、 果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮，与其相关的微生物分别是A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉B 乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌10、在“探究果酒制作过

5、程中影响酵母菌种群数量变化因素时，获得以下列图所示的实验 结果图中O M N P代表相应发酵时间。A. M点前酵母菌不进行细胞呼吸B. 终止发酵时间应选择在P点时C. 酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖D. N点时酵母菌种群增长率最大11、以下是关于“检测土壤中细菌总数实验操作的表达，其中错误的选项 是A 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B .取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各 0.1mL,分别涂布于各组平板上 C.将实验组和对照组平板倒置，37C恒温培养2448小时D 确定对照组无菌后，选择菌落数在 300以上的实验组平板进行计数 12以下对四种微生物相关的

6、表达，错误的选项是A . CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自NH3的氧化B . CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源，该生物所需的能源来自太阳能C.糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源，该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解 D .葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2 一定不是酵母菌的碳源13酵母菌的培养最好使用以下哪种培养基A .牛肉膏蛋白胨培养基 B .麦芽汁琼脂培养基C. 蛋白胨酵母膏培养基D. MS培养基14. 以下关于微生物的培养和运用的表达，错误的选项是A .通过消毒不能杀死物体内所有的微生物B. 利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目C. 平板划线法和稀释

7、涂布法常用于微生物的接种D .微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同15. 以下有关微生物的培养或纯化的表达，错误的选项是A .微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种 B .培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 C .别离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法 D .别离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基16. 在做别离“分解尿素的细菌实验时， A同学从对应10-6培养基中筛选出大约 150个菌 落，而其他同学只选择出大约 50个菌落。以下有关表达正确的选项是双选A . A同学出现这种结果的原因是土样不同B .可以将A同学配制的培养基在

8、不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染C.让其他同学用与 A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，那么可证明 A同学无误D . B、C选项的实验思路都遵循了实验的对照原那么17、将大肠杆菌菌种从菌种试管接种到另一支试管的操作以下说法有误的一项为哪一项“ S型曲线18、以下关于月季花药培养的说法，不正确的选项是.A. 材料选取和培养基的组成是花粉植株诱导成功的关键B. 选择盛开的或略微开放的花作实验材料C. 亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D. 选择花药时一般要通过镜检来确定花粉发育的时期19、 菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组

9、织培养技术，关于两者的表达以下说法中正确的选项有序号比拟工程菊花的组织培养月季的花药培养植物激素不必添加:需要添加染色体倍性的鉴定不需要需<光照每日日光灯照射:最初不需要，幼小12小时植株形成后需要形成愈伤组织或胚状体后不需更换培养基需要更换培养基A. B. C . D.20、 以下有关微生物培养的表达错误的选项是A .培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B. 培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性C .培养细菌时需将pH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时那么需要提供无氧的条件21. 一对夫妇因不孕症向医生求助，医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中，以下技术

10、中不是必须使用的是A. 体外受精B.胚胎的体外培养C. 植入前胚胎的遗传学检测D .胚胎移植22 .以下关于卵细胞采集的表达中不正确的选项是A. 有些动物在采集时要用促性腺激素处理B. 对有些动物从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精C. 对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D. 从卵巢中采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精23 .以下关于胚胎工程的表达，错误的选项是A. 分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体B .胚胎培养是胚胎工程的最终技术C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需参加血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术24胚胎工

11、程技术在生产中的应用不包括A. 移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B. 进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C. 采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D. 在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体25以下关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的表达，错误的选项是 A. 移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B. 胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点C. 体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以到达获能状态D. 胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术26. 基因工程产物可能存在着一些平安性问题，但不必担忧 A. 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而

12、导致自然种群被淘汰B. 载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C. 目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D. 目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡27. 以下关于生物技术的平安性和伦理问题的分析，合理的观点是A. 转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B. 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C. 所有的转基因食品都不会危害人类的健康D. 转基因生物合成的某些新的蛋白质有不可能成为某些人的过敏原或者引起中毒28. 某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这

13、种做法表达了 ()A.实行“循环经济的原理B.低消耗，多效益原那么C.遵循物种多样性和协调与平衡原理D .建立自然-社会-经济复合系统29. 以下关于湿地生态恢复工程的表达错误的选项是( )A .该工程采用工程和生物措施相结合的方法B .要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C.对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保区就可以D .湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能30. 以下过程哪些发生在精子入卵后()精子继续完成减数第二次分裂，形成雄原核精子发生顶体反响发生卵黄膜封闭作用卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核A.B . C . D .123456789101112

14、131415161718192021222324252627282930二：非选择题1下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请答复：1食醋可用大米为原料经三步发酵来制作：第一步：大米经蒸熟、冷却后参加淀粉酶，将原料中的淀粉分解成 填中间产物，然后进一步分解成葡萄糖，这一过程可用 填淀粉指示剂来检测，因为该试剂遇淀粉呈蓝色，遇上述中间产物呈红色。第二步：用菌将葡萄糖转化成乙醇，这一发酵过程中，玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是。第三步：用 菌将乙醇转化成乙酸，这一过程 氧气。2泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是 ，还有少量的亚硝酸。对亚硝酸盐的定量测定可以用 法，因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反响

15、产物能与N1 萘基乙二胺偶联成色化合物。进行样品测定时，还要取等量水进行同样的测定，目的是。2、某生物兴趣小组为了 “探究培养液中酵母菌种群数量的变化，按如下左图装置进行了实验，并使用如右图所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析答复：坤口1排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是2实验的最初阶段，由于数量呈“ J型增长。，酵母菌的种群3在上图所示的计数室中，如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施4本实验没有另设置对照实验， 原因是。为提高实验的准确性,实验时应进行。5请你设计表格记录实验数据。3、 1在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑 、和渗透压等条件。由于该

16、细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、等优点，因此常作为遗传学研究的实验材料。2在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌处理，其中对培养皿进行灭菌常用的方法是 ;操作者的双手需要进行清洗和;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能。3假设用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、屡次重复外，还应保证待测样品稀释的 。4通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的。5培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是。6假设用大肠杆菌进行

17、实验，使用过的培养基及其培养物必须经过处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。4、生物柴油是一种可再生的清洁能源，其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗。科学家发现，在微生物M产生的脂肪酶作用下，植物油与甲醇反响能够合成生物柴油如以下列图阳丽阙空眩物油,攬生物阖|1筛选 产脂肪酶的微生 物M时，选 择培养基 中添加的 植物油为微生 物生长 提供，培养基灭菌采用的最适方法是 法。2测定培养液中微生物数量， 可选用 法直接计数；从微生物M别离提取的脂肪酶通常需要检测 ，以确定其应用价值；为降低生物柴油生产本钱，可利用技术使脂肪酶能够重复使用。3假设需克隆脂肪酶基因，可应用耐热DNA聚合酶催化的 技术。5从自然菌样筛选较理想的生产菌种的一般步骤是：采集菌样t富集培养t纯种别离t性能测定。1不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法别离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从 环境采集。2富集培养指创设仅适合待别离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其在群落中的数量大大增加，从而别离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培