岳麓版历史必修三第五单元第20课 西学东渐导学案(无答案)_第1页
岳麓版历史必修三第五单元第20课 西学东渐导学案(无答案)_第2页
岳麓版历史必修三第五单元第20课 西学东渐导学案(无答案)_第3页
岳麓版历史必修三第五单元第20课 西学东渐导学案(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第20课 西学东渐一、预习案:1、教学目的:理解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程;理解维新变法思想在近代中国社会开展进程中所起的作用。2、课前知识梳理:一新思想的萌发    1.背景:    1鸦片战争前后,_对中国冲击加剧。    2中国与西方世界的联络扩大。  3为理解西方,抵御外侮,一批先进中国人开场_。2.代表人物:1林那么徐编译了_  ,是中国近代“_。2魏源编写_提出“_的思想主张。3.评价:“_开展成一股社会思潮,从此,为 _。

2、二洋务思想1.背景    1经过两次鸦片战争,尤其是第二次鸦片战争打击,清朝统治集团内部出现洋务派,产生了“变局论,与顽固派展开了剧烈斗争。    2鸦片战争以来“_思想的影响。2.根本主张:洋务派:主张_即在_的前提下,只有“力师西法,采用西方的实用科技,才能_。顽固派:反对_,主张_3.目的:学习利用西方先进科技,维护清朝统治,挽救统治危机。4.影响:洋务运动时期的中西体用之争,大体上局限于_的层面,但毕竟冲击了传统的_的保守观念,为_三维新思想背景1民族危机:19世纪90年代,_失败,民族危机加深。  

3、60; 2经济根底:_    3阶级根底:_。    4思想上:西方文化在中国的进一步传播;早期维新思想的影响。早期维新思想及影响    思想:第二次鸦片战争后,支持_,主张与列强_;中法战争后,认识到西方的富强根本在于_,洋务派是“仅袭其皮毛;中国应_。    影响:早期维新思想对当时知识分子把思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起到了启蒙作用。代表人物及思想特点代表人物代表作活动、思想影响康有为梁启超谭嗣同严复维新派与顽固派、洋务派的论战1论战内容: 

4、0;  1要不要维新变法。    2要不要          、                。    3要不要          、     &#

5、160;    、              。2.本质:是资本主义思想同封建主义思想的正面交锋。3.影响即维新思潮的影响    1宣传了维新派的主要主张兴民权、实行君主立宪、改变教育制度等。    2_    3推动了“百日维新。课前自测:1.以林那么徐、魏源为代表的“开眼看世界的本质是  A振兴清王朝   

6、;                     B向西方学习,寻求强国御侮之道        C“自强、“求富,开展资本主义        D启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼2清朝末年,曾有诗云:“西夷制器虽奇巧,半是中华旧制来。这种观点反映了

7、60;     A中华文化影响深远                B.西方擅长学习东方文化C清末士大夫盲目自大              D.“西学中源证据充分3清朝官员李圭参加费城世博会后,大声疾呼“机器正当讲求。其主张属于     &#

8、160;A顽固派       B.洋务派       C.早期维新派       D.资产阶级革命派4康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中最主要的是A.民主共和思想      B.三权分立学说     C.君主立宪思想      D.人文主义思想2、 探究案主题

9、一:看世界坚船利炮中的觉悟1、林那么徐建议朝廷用关税的非常之一制造炮船,以抵抗英国侵略者。 道光帝的回复是:“无理!可恶!“一派胡言。问题1:从场景中可以看出林那么徐主张学习西方什么?除了建议制造炮船外,他还做了哪些有意义的事情?2是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。他认为,夷之长技有三:战舰、火器、养兵练兵之法。 魏源?海国图志·序?问题2:魏源在学习西方方面提出了怎样的思想?主题二:学西学内忧外患中的抉择1、李鸿章“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及。中国欲自强,那么莫如学习外国利器,欲学习外国利器,那么莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用

10、其人 。问题1:李鸿章等洋务派提出了怎样的思想主张?2、洋务派与顽固派的论战:曾国藩 :“购外洋器物成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发、捻,可以勤远略。 倭仁 :“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺。“以忠信为甲胄,礼义为干橹。便可抵御外辱。洋务派学习西方科技是“以夷变夏,将消灭封建法统和伦理道德。 张之洞 :“中学为内学,西学为外学。中学治人心,西学应世事,而必无孛于经矣。考虑:洋务派和顽固派的主要分歧是什么?有何共同点?主题三:变制度瓜分危机下的警醒1、 考虑:哪些因素推动了维新思想在19世纪末走向成熟?2、

11、马克思说,他们战战兢兢地请出亡灵,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面。 顽固派指责康有为:其貌那么孔也,其心那么夷也。问题3:康有为宣传变法思想有什么特点?他为什么要这么做呢?合作探究:抵抗派: 不善师外夷者,外夷制之;善师四夷者,能制四夷。夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。洋务派: 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,那么莫如学习外国利器,欲学习外国利器,那么莫如觅制器之器。维新派: 上师尧舜三代,外采东西强国,立宪法,开国会,行三足鼎立之制,那么中国之治强,计日可待。1、 结合材料概括近代向西方学习的

12、三个阶段的各自内容?2、 中国近代向西方学习呈现什么特点?3、 训练案1、1821-1850年,清代史籍著述出现重大变化:由校勘古籍转向研究本朝掌故,寻求经世之道;随着边患加剧,着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来,重视研究外国史地,译介西方书刊。这种变化主要反映了人们 。A: 关注社会现实及世界形势 B: 改变了传统治史方法C: 转向对本朝边疆史地研究 D: 挣脱了文字狱的枷锁2、以下关于林那么徐、魏源,姚莹等倡导新思想的代表人物的评述,正确的选项是a都是地主阶级开通的知识分子 b其思想都带有鲜明的时代特色c都主张放眼看世界、探究救国之路 d都未能完全冲破封建思想的牢笼A、ac B、abcd C、abc D、bd3、“他的思想中包括一整套西方的政治价值观,他用一种思想体系来说明这些价值:这个体系把它们纳入儒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论