2014年商城试验学校高二历史10月调研试题有答案

1、2014年商城实验学校高二历史10月调研试题（有答案）2014年商城实验学校高二历史10月调研试题（有答案）第I卷（选择题50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题提供的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的直接社会背景是A.社会动荡矛盾尖锐B.百家争鸣趋于合流C.奴隶制度全面崩溃D.封建制度最终确立2.史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有”，而对财产却只字未提。这体现了孔子A.反对苛政的思想B.以人为本的思想C.以理服人的思想D.为政以

2、德的思想3.有一种学说，主张“信奉者应抛弃志向，避开荣誉和责任，在沉思冥想中回归大自然。理想的臣民有粗大的骨胳、强壮的肌肉和空空如也的脑袋；而理想的统治者则是清心寡欲地治理人民。（美斯达夫里阿诺斯全球通史）这种学说的代表人物有A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子4.孔子、孟子、荀子、董仲舒思想一致的地方是A.克己复礼B.性本善思想C.仁的思想D.君权神授思想5.西汉时期灾异频发。每当灾害发生，皇帝常常下罪己诏。据黄仁宇先生统计，汉书中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了A.“大一统”的主张B.“天人感应”学说C.“罢黜百家，独尊儒术”D.“三纲五常”学说6.儒学从先秦时期的民间学说到汉代

3、转变为官方学说，主要是因为A.统治者的提倡B.社会环境的变化C.儒学内部的改造D.其他学说的衰落7.公元前136年，汉武帝正式规定将传播五经的教官，称之为“博士”。以下言论不可能出自当时“博士”之口的是A.克己复礼B.水能载舟，亦能覆舟C.存天理、灭人欲D.民为贵，社稷次之，君为轻8.中国古代帝王的典型形象是：“一手捧着儒家经典，宣示教化；一手高举法家利剑，厉行专制。”这种帝王的典型始于A.秦代B.汉代C.唐代D.宋代9.清朝有一位叫秦间的才子，于清朝乾隆年间考中状元，在游杭州西湖到岳王庙岳飞墓前，因自己姓秦，惭愧地写下了“人从宋后羞名桧，我到坟前愧姓秦”两句墓联。这反映了当时的知识分子深受什

4、么思想的影响？A.道学B.佛学C.理学D.民族主义10.明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是A.维护封建礼教B.主张学以致用C.反对迷信崇拜D.抨击腐朽统治11.明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是A.以“异端”自居B.具有朴素的唯物思想C.主张发展商品经济D.批判封建君主专制制度12.古希腊智者学派主要代表普罗泰戈拉认为，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他实际强调了A.人的尊严和价值至高无上B.以主权在民反对主权在君C.应将平等推广到所有的人D.以君主立宪取代

5、君主专制13.中世纪某一时期，西欧知识界强调：“人具有高度的理性，人具有伟大的力量”。这一思想体现了A.希腊罗马古典文化的传统B.人文主义的核心思想C.成熟的资产阶级思想体系D.“主权在民”的原则14.西欧宗教改革的实质是A.西欧早期资产阶级反封建斗争B.反对天主教会垄断宗教事务的斗争C.封建统治阶级内部的改革运动D.天主教内部争夺最高领导权的斗争15.启蒙思想家孟德斯鸠在国家政体问题上提出的基本观点是A.社会契约论B.实行君主立宪制C.人民主权学说D.三权分立学说16.明确指出人民有革命权力的启蒙思想家是A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.狄德罗17.文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上资产阶级的两

6、次思想解放运动，后者发展了文艺复兴时期的人文精神，突出表现在A.反对教会的权威B.提倡追求自由、幸福和物质享受C.充分肯定人的价值和尊严D.提出资本主义社会的构想18.随着生活水平的提高，人们越来越关注养生，众多书籍涌现，如黄帝内经养生秘籍等流行。人们假借黄帝内经的主要理由是A.中医学奠基之作，影响深远B.提出了辩证施治的方法C.东方药物巨典，主讲养生D.三皇五帝皆为高寿之人19.南宋俞文豹所著吹剑续录记载：“东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：我词比柳词何如？对日：柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙笏板，唱杨柳岸，晓风残月；学士词须关西大汉，执铁板，唱大江东去。公为之绝倒。”这个幕土A.善于恭维，

7、扬苏贬柳B.准确理解了两人词风C.喜欢豪放，不善婉约D.不了解两大词人风格20.我国目前所知最早的成熟汉字产生于A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋时期21.“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意”。这是对下列哪一艺术门类的评价A.书法B.中国画C.文学D.戏曲22.有位科学家提出了时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。这位科学家是A.布鲁若B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦23.西方基督教宣扬上帝创世说，人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。这一说法在西方禁锢人们思想长达一千多年，导致这一现象的原因有基督

8、教的说教具有麻痹性教会垄断了教育教会对挑战神学的“异端”残酷镇压当时社会生产力和科学的落后A.B.C.D.24.达尔文生物进化论学说最直接的社会意义在于A.鼓励了社会的竞争意识B.促进了人口的大幅度增长C.促进了社会经济的发展D.进一步挑战了教会的权威25.下列选项属于第三次科技革命中改变时空距离的发明是A.飞机B.电话C.无线电报D.电子计算机第II卷（非选择题50分）注意事项：1.第II卷本大题共4题，第26题18分，27题10分，28题9分，29题13分，共50分。2.第II卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、黑色钢笔或黑色圆珠笔答在答题纸的相应位置上。26.（18分）阅读下列材料，回答

9、问题。材料一在春秋以前，“子”原为天子所属的卿的尊称，如微子、箕子之类。春秋初期只有少数诸侯所属的卿称“子”；到春秋中期以后，诸侯的卿就普遍称“子”；到春秋、战国之际，“子”便成为著名学者和老师的尊称，如孔子、墨子之类。到战国时代，“子”便成为一般学者的尊称了。一一摘自杨宽战国史（1）从春秋以前到战国，“子”的含义发生了怎样的变化？（不得照抄原文）（4分）（2）从“子”的含义变化中可透视出哪些历史信息？（6分）（4）在这一时期，中国和希腊都出现思想活跃、文化繁荣的景象具体表现如何？（2分）各占有怎样的历史地位？（2分）27. （10分）阅读下列材料，回答问题。材料一天下物资可以理解，有物必有则

10、，一物须有一理。凡一物上有一理，须是穷致其理。材料二宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，益皆此理之流行，所适而不在。材料三万事万物之理不外于吾心。物理不外于吾心，外吾心而求物理，无物理矣。（1）材料一、二对“理”的阐释有何本质的一致性？（4分）（2）材料二是怎样说明“理”和三纲五常的关系的？（2分）（3）材料三和材料一、二的思想观点有何不同？两者的目的是什么？（6分）28. （9分）阅读下列材料，回答问题。材料种思想解放潮流的出现往往预示着一场重大社会变革的到来，而且这种潮流还会冲破地域的限制，对东西方社会文化产生深远的影

11、响。（1）14-18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？（3分）18世纪至19世纪末，受启蒙思想影响欧美地区和中国发生了哪些政治变革？（2分）材料二政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。一一孟德斯鸠罗马盛衰原因论（2）归纳材料二所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（4分）29. （13分）科学在社会发展中起着重要作用。阅读

12、材料，回答问题。材料一火药、指南针和印刷术的发明都是资产阶级发展的必要前提。一一马克思恩格斯全集第30卷材料二美国学者迈克尔？H?合特历史上最有影响的100人一书中科学家占38位。下图两位科学家就是其中的代表。材料三牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。一一大国崛起？工业先声的解说词艾赛亚？柏林曾说：“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”一一王斯德主编世界通史（1）结合所学知识谈谈你对材料一的理解。（3分）（2）结

13、合材料说明迈克尔？H?合特把瓦特和法拉第选入历史上最有影响的100人的理由。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出牛顿的主要贡献及其影响。2014-2015学年度上学期模块考试高二历史10月考参考答案（2）“天理”在人间的体现就是三纲五常。（2分）（3）关于万物本原的不同：“理”；“心即理也”。（4分）目的：都是为了维护封建伦理道德和封建统治。（2分）28.（9分）（1）文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动。（3分）变革：北美独立战争、法国大革命、戊戌变法等。（2分，答出两点即可）（2）“分权与制衡”（即三权分立，制约与平衡）的思想。（2分）它否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级政治制度的基本原则。（2分）29.（13分）（1）造纸术和印刷术的传入，促进了欧洲文化发展和宗教改革；火药传入欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族