【精品】部编人教版中考语文文化常识训练试题含答案

1、文化常识训练试题含答案一、中考语文专项练习：文化常识1 下列说法有误的一项是（）A. 王维是唐代诗人，其作品使至塞上竹里馆都体现出了“诗中有画”的特点。B. 黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。C. “这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。D. “只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。【答案】D【解析】【分析】D项有误，“只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。”是条件复句。故答案为：D【点评】本题考查对语文知识和文化常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识

2、，找到关键语句，比照辨析正误。2 下列文学文化常识表述有误的一项是（）A. 酒杯，在古代有很多称谓。如“觥筹交错”中的“觥”，“余强饮三大白而别”中的“白”，“金樽清酒斗十千”中的“樽”都是“酒杯”的意思。B. 明清时期，我国古代白话小说发展到了顶峰，产生了众多不朽的名著。如西游记镜花缘水浒传等。C. 古代的很多诗文都是作者遭贬谪时所作，如左迁至蓝关示侄孙湘是唐代韩愈被贬为潮州刺史后给侄儿孙湘以示勉励之意的一首诗；岳阳楼记是北宋范仲淹被贬谪巴陵郡时写给朋友藤子京的一篇文章。虽是被贬，他们却是共同表达出一种对理想、志节的执着和持守。D. 句子根据结构可分为单句和复句。“百行业为先，万恶懒为首。”

3、这是并列复句。【答案】C【解析】【分析】ABD表述正确。C.左迁至蓝关示侄孙湘抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪故答案为：C【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。3 下列文学文化常识表述不完全正确的一项是（）A. 酒杯在古代有很多称谓，如“觥筹交错”中的“觥”，“金樽清酒斗十千”中的“樽”。B. 湖心亭看雪中“是日更定”中的“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为六更。C. 沁园春?雪中的“风骚”本指诗经里的国风和楚辞中的离骚。D.

4、无题中“青鸟殷勤为探看”里的“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟，现指信使。【答案】B【解析】【分析】ACD表述正确。B.一夜分为五更，不是六更。故答案为：B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。4 .下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（）A.台湾诗人郑愁予的乡愁这首诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，托物寄意，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿

5、望。B.古代文体记”以记事为主，如小石潭记；说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警戒自己或称述功德，如爱莲说。C.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓”指家乡；长河落日圆”中的河”指黄河;晋太元中的太元”是年号；范文正公集中的文正”是谥号。D.谈吐可显儒雅之风。问候别人的父亲时，可以用冷堂近来身体可好”；写了文章，想请别人指点一二时，可以用请不吝赐教【答案】C【解析】【分析】A.乡愁是余光中的作品；B.用来警戒自己或称述功德的文体铭”；D对别人父亲的尊称是冷尊“，冷堂”是对对方母亲的尊称；故选C故答案为：C【点评】本题考查的是文学、文化常识的识记和辨析的能力。要求考生注意平时对文学常识、文

6、化常识的识记，注意对选项逐项进行审读，仔细辨析。5 .下面选项中不是酒杯”名称的一项是（）A.樽B.白C.觥D.筹【答案】D【解析】【分析】ABC三个词语都是酒杯的意思，D.筹”，是计数的用具，多用竹子制成。故答案为：D【点评】本题考查文化常识。文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。6 .下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A.创作羊脂球项链漂亮朋友的法国作家莫泊桑，是世界三大短篇小说巨匠之oB.以诗为词”指的是把诗的表现手法移植到词中，把词从音乐的附

7、属品变为独立的抒情诗体。C.乡试是明清科举制中省一级的考试，乡试中举，第一名称为解元，第二名到第三名称亚元。D.时辰是古代的计时单位，古人把一天划分为十二个时辰，其中辰时指的是上午七时至九时。【答案】C【解析】【分析】C有误。乡试中举第二到第十名称为亚元，并不是第二到第三名。故答案为：Co【点评】做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。7 .春节是中国人最重要的一个节日，过年有除旧“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的年味”渐淡。为增加我

8、国传统的年味”，同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是（）A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。HB挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。C.全家人驾车出游过有意义的新年。hD街坊邻居之间互相道个喜拜个年。【答案】C【解析】【分析】写春联，挂灯笼舞狮子放爆竹，街坊道喜拜年这几种都属于传统习俗，有年味驾车出游属于现代。故选Co故答案为：C【点评】本题考查考生文化常识的能力。要求考生在平时注意文化常识的积累，考生在做该题时要明确题干的内容和要求，结合生活实际进行回答，注意对选项进行仔细的辨析。8 .下列文学文化常识的表述正确的一项是（）A.令，意思是美好，用于称呼对方的亲属。令郎是对方的儿子，

9、令堂是对方的父亲，令爱是对方的女儿。B.古代以山南、水北为阳，以山北水南为阴。愚公移山自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉”一句中的汉之阴”指的就是汉水的南岸。C.科举分为乡试、会试、殿试。乡试的第一名为解元，会试的第一名为会元，而殿试的一、二、三名为状元，探花、榜眼。D.古人常用特定称谓来代替年龄。如弱冠”指男子十六岁，表示已成年，花甲”指六T岁，耄耋”指八九十岁。【答案】B【解析】【分析】A项错误。令堂是对方的父亲；B项正确；C项错误。殿试的一、二、三名为状元，榜眼、探花；D项错误。古人常用特定称谓来代替年龄。如弱冠”指男子20岁，表示已成年。故答案为：B【点评】对于传统文化常识要熟知，注意敬称

10、、谦称、科举考试制度、特定称谓、历法、礼节等。9 下列文学和文化常识叙述错误的是（）A. “是日更定”，旧时晚上八时左右，打鼓报告初更开始，称为更定。B. “故自号曰醉翁”，古人一诞生就起名，成人后则有字、号；生前有谥号，如范仲淹谥号为“文正”。C. 下面称呼按年龄从小到大的排序为：垂髫、豆蔻、及笄、弱冠、而立。D. “晚生蒙老先生垂爱，得赐登龙，已出望外。”中的“垂爱”是敬辞。【答案】B【解析】【分析】古人一诞生就起名，成人后则有字、号。死后有谥号。故选B。故答案为：B。【点评】文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的

11、作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。10 下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（）A. 谦辞：家君、在下、愚见、寒舍B. 法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德C. 小说：儒林外史、水浒传、朝花夕拾、骆驼祥子D. 律诗：游山西村、春望、木兰诗、钱塘湖春行【答案】A【解析】【分析】A.分类恰当。B.普希金是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家。C.朝花夕拾是鲁迅的散文集，不是小说。E. “木兰诗”不是律诗，属于汉乐府诗。故答案为：A【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知

12、识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。11 请你参与到“走近屈原”的综合性学习活动中来。（1）【讲故事，析对联】从前有个怀才不遇、仕途不通的文人流落到湘江之滨，联想起战国时期的三闾大夫忠君爱国，却屡遭昏君佞臣排斥、打击而被流放的不幸遭遇，便撰写了一副对联：“三闾大夫”指。请你从这副对联的字形上分析其特点。（2）【思传统，话屈原】我国法定的四大传统节日中，哪个节日是纪念屈原的？人们为此举行了哪些活动？（3）把下面屈原的名句补充完整，并写出你所了解的屈原的其他作品。（4）请你结合课文内容及你了解的屈原的主要事迹，谈谈你从屈原身上学到了哪些优秀品

13、质。【答案】（1）屈原；示例：上联各个字的偏旁均是“三点水”，下联各个字的偏旁都是“口字旁”。（2）端午节。划龙舟、吃粽子。（3）路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。你了解的屈原的作品：离骚九歌天问等。（4）示例：勇于改革创新的精神、爱国主义精神等。【解析】【分析】（1）“三闾大夫”是战国时楚国特设的官职，是主持宗庙祭祀，兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。屈原贬后任此职。根据“从前有个怀才不遇、仕途不通的文人流落到湘江之滨，联想起战国时期的三闾大夫忠君爱国，却屡遭昏君佞臣排斥、打击而被流放的不幸遭遇”可知“三闾大夫”指屈原。可以看出上联“泪滴湘江流满海”各个字的偏旁均是“三点水”，下联“嗟

14、叹嚎啕哽咽喉”各个字的偏旁都是“口字旁”。（2）端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富划龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。端午节，本是南方先民创立用于拜祭龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作

15、为纪念屈原的节日。据此答题即可。（3）根据平时对名句和文学常识的积累可知，注意不要写错别字。（4）早年屈原受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，常与怀王商议国事，参与法律的制定，主张章明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。同时主持外交事务。主张楚国与齐国联合，共同抗衡秦国。在屈原努力下，楚国国力有所增强。其后由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。前305年，屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟，但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都，流落到汉北。屈原被逐出郢都，流放期间，屈原感到心中郁闷，开始文学创作，在作品中洋溢着对楚地楚风的眷恋和为民报国的热情。其作品文字华丽

16、，想象奇特，比喻新奇，内涵深刻，成为中国文学的起源之一。据此分析屈原身上具有的优秀品质有：勇于改革创新的精神、爱国主义精神等。故答案为：1、屈原；2、示例：上联各个字的偏旁均是“三点水”，下联各个字的偏旁都是“口字旁”。端午节。划龙舟、吃粽子。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。你了解的屈原的作品：离骚九歌天问等。示例：勇于改革创新的精神、爱国主义精神等。【点评】本题考查理解词义的能力及分析对联特点的能力。解答此题关键在于平时的积累，平时要从词语的音形义几个方面对词语进行记忆和理解。此题分析对联特点要从字形着手。本题考查文化常识。文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官

17、、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。本题考查对历史人物的积累。积累历史人物也是语文学习的一个任务，要积累历史人物的事迹、作品、精神品质等。12 下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. “表”，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，其言辞往往恭敬、恳切。B. 水浒传是以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说，作者是

18、施耐庵。C. 回延安采用陕北民歌“信天游”的形式，地方特色浓郁，作者是贺敬之。D. 皇帝的新装赫尔墨斯和雕像者都是丹麦著名作家安徒生的代表作。【答案】D【解析】【分析】ABC表述正确。D.皇帝的新装是是丹麦著名作家安徒生的代表作。但赫尔墨斯和雕像者选自伊索寓言，是古希腊作家伊索的代表作。故答案为：D【点评】此题考查学生文学常识的把握能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。13 下列表述不正确的一项是（）A. 在中国传统习俗中，正月初一称为“元日”，清明前一天称为“寒食”，九月初

19、九称为“重阳”。B. 律诗是近体诗的一种，通常要求每首八句，每两句为一联，共四联，依次称为首联、颈联，额联、尾联。C. 杨绛在老王中回忆了老王与我们一家交往的几件事，表达了对他的感恩和深深的愧怍。D. 曾获得诺贝尔文学奖的印度诗人泰戈尔，一生创作丰富，他的诗歌格调清新，具有民族风格。【答案】B【解析】【分析】ACD表述正确。B.错在依次称为首联、颈联，颔联、尾联”，正确的表述应为“依次称为首联、颔联、颈联，尾联”。故答案为：B【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些

20、知识要在平时的学习中分类识记，答题时能准确地再现这些知识。14 下列说法错误的一项是（）A.更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚六时左右，打鼓报告初更开始，称为定更”。B.表，古代文体的一种，是古代臣子给君主的上书，内容多是谢恩、劝进、辞免、庆贺、贡物等。它与一般上书奏章的不同在于，上表常含有秉忠陈情、倾诉心曲的意思。如出师表。C.匕十四节气歌”是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。D.变色龙的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫。我的叔叔于勒的作者是法国作家莫泊桑。【答案】A【解析】【分析】A项，表述错误，旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为

21、定更”；故选A。故答案为：A【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、常见的文化常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。15 朔气传金柝”的金柝”是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具，三足一柄。卜列图示属于金柝”的一项是（）【答案】A【解析】【分析】A是金柝”，是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具，三足一柄B是豆：形似高足盘，或有盖。新石器时代晚期开始出现，盛行于商周时，多陶制，也有青铜制或木制涂漆的。后世也作礼器。C鼎是最重要青铜器物种之一，是古代中国用以烹煮肉和盛贮肉类的器具。三代及秦汉延续两千多年，鼎一直是最常见和最

22、神秘的礼器。鼎有三足的圆鼎和四足的方鼎两类，又可分有盖的和无盖的两种。D樽zup指古代的盛酒器具。形状有点像今天的痰盂，下方多有圈足，上有镂空，中间可点火对器中的酒加热。故选A。故答案为：A【点评】本题考查分析图片和对古代文化知识的掌握。答题时应注意，图片诗四种古代食用盛具，仔细分析图片，判断名称和用途，做出正确的选择。16 下列关于名著和文学常识确的一项是（）A. 西游记中孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨降妖，最后红孩儿被降服，做了善财童子。B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到东晋时期的诗歌305首。C. “黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”指代儿童，原因是古代儿童营

23、养不良，头发就显得发黄而纤柔。同样，“总角”“弱冠”也指代童年。D. 鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了18年，小说通篇采用第三人称的叙述方式叙述故事。【答案】A【解析】【分析】A.正确。B.诗经收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。C.“黄发”指代老人，“垂髫”才指儿童；“弱冠”是指二十岁，不是童年。D是28年，采用第一人称叙述。故答案为：A【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李

24、戴，时代混淆等。17 下列陈述或做法不得体的一项是（）A. 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”B. 毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”C. 小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你让你开心快乐。”D. 李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”【答案】C【解析】【分析】C项，错在惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。故选Co故答案为：C【点评】本题考查的语言运用的能力，要求考生说话要得体，注意平时掌握基本的谦词和敬辞

25、，对选项进行逐项的辨析。18.下列有关文学及文化常识的表述，不正确的一项是()A.迁谪”是贬官的意思。迁”是指官职的变化，如闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中7迁”指的是降职流放，那么右迁”指的就是升官。B.明清时期科举考试分为乡试、会试、殿试三个级别，连中三元”指的是三级考试都获得第一名。C.我国古时候，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的北面叫做阳。D.论语记录孔子言行的书，由孔子弟子编纂而成，共20篇，是一部语录体散文，儒家经典著作之一。【答案】D【解析】【分析】D.论语记录孔子及其弟子言行的书，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，共20篇，是一部语录体散文，儒家经典著作之一。故答案为：D

26、【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。19.酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们一起走进酒香千古一一中国酒文化探究”专题实活动中去吧！(1)【书法中的酒”】书法是中国的一种传统艺术。下面是酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。o周(2)【文学中的酒”】如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写出与酒”有关

27、的一句诗文名句和一个故事(名称或梗概)，与大家分享。)(3)【生活中的酒”】醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。【答案】(1)我从酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。或我从酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。（2）诗文名句：明月几时有，把酒问青天；醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；故事：杯酒释兵权；醉打蒋门神（3）叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆的士，好吗？【解析】【分析】（1）本题考查对古代文化的理解。酒文化是中华民

28、族饮食文化的个重要组成部分。酒是人类最古老的食物之一，它的历史几乎是与人类文化史一道开始的。自从酒出现之后，作为一种物质文化，酒的形态多种多样，其发展历程与经济发展史同步，而酒又不仅仅是一种食物，它还具有精神文化价值。可以从“酒”汉字书法的线条表现力的角度，从字体的形态寓意角度，从书法字体的演变等角度来谈感受。答案不唯一，符合题意即可。（2）本题考查学生的日常积累。作为一种精神文化它体现在社会政治生活、文学艺术乃至人的人生态度、审美情趣等诸多方面。从积累的诗文名句中选择与“酒”有关的名句和故事作答。写故事时要概述故事内容或列举故事名称。答案不唯一。（3）本题考查语言表达题，首先要有称谓；其次交

29、代“酒后不能开车”的原因或理由；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。答案不唯一，符合要求即可。故答案为：（1）我从“酒”字和谐流畅的线条中感受到中华书法的博大精深、中华文明的源远流长。或我从“酒”字典雅的字体造型里仿佛倾听到了远古的呼唤，闻到了阵阵沁人心脾的酒香。（2）诗文名句：明月几时有，把酒问青天；醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；故事：杯酒释兵权；醉打蒋门神（3）叔叔，酒驾不安全，也是违法行为，我帮你叫辆的士，好吗？【点评】（1）酒是人类生活中的主要饮料之一。中国制酒历史源远流长，品种繁多，名酒荟萃，享誉中外。黄酒是世界上最古老的酒类之一，约在三千多年前，