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1、1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。5. 方茴说:那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6. 方茴说:我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”泉口镇明德小学教师综合素质提升实施方案根据德江县“十二五” (2011-20152011-2015 年
2、)中小学教师继续教育工 程实施意见(德教发20112011166166 号)、德教发201320134747 号通知 精神,为大力加强我校教师队伍建设,特制定本实施方案。一、考核宗旨以提高教师师德素养为核心,以提升教师课堂教学能力为目的, 全员参与,全员学习,分层考核,综合评定。二、成立组织机构组长:罗来周副组长: 田宏友成员:何剑任中举田宏祥罗来军何芝应田锋杜富强田敏三、考核内容考核内容分为:师德师风、课堂教学能力二项,师德师风、课堂 教学能力每年考核一次。四、考核对象:全体教师五、考核依据、办法及要求(一)考核依据1 1、师德师风。依据教师法、中小学教师职业道德规范 及参加弘扬“贵州教师精
3、神”和“贵州教师誓词”宣誓活动情况进行1.噢,居然有土龙肉,给我一块! 2. 老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子, 拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3. 石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。3每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。5. 方茴说:那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉
4、重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6. 方茴说:我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”考核。考核主要由教师互评、学校评价、学生评价和家长评价四部分 组成,按 4 4:3 3: 2 2: 1 1 的权重进行综合评定。2 2、教师课堂教学能力。教师课堂教学能力实行全员考核,考核由规定时间内以文本形式完成给定课题的教学设计、听课评价、学生评价、说课及教学反思四个方面组成,中小学教师按2 2: 5 5: 1 1: 2 2 的权重进行综合评定。(二)考核办法:1 1、师德师风考核:具体由何剑(校长助理)负责,考核
5、成员有田宏友、何剑、任中举、田宏祥、罗来军、何芝应、田锋。考核时间为20132013 年秋季学期 11111212 月份。2 2、 教师课堂教学能力考核:按教研组分组进行。(1 1)语文组:田宏友任组长,成员有田敏、田宏祥、田锋。(2 2)数学组:任中举任组长,成员有杜富强、田涛。考核结束后向乡镇教办申请验收。(三)考核要求以上各项考核严格按照德江县中小学教师综合素质提升实施细 则及德江县中小学教师师德师风考核办法相关要求进行,教师 教学能力考核要结合各组教研工作开展,为教育教学质量提高服好务, 坚持公开、公平原则。六、经费保障1.噢,居然有土龙肉,给我一块! 2. 老人们都笑了,自巨石上起身
6、。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子, 拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3. 石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。5. 方茴说:那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6. 方茴说:我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”各考核小组在考核过程中所产生的费用, 由生均公用经费的 2%2%中 支出。七、奖惩办法考试考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,评定结果, 作为教师评先、推优、任用、选拔、调动和年终绩效考核的依据。泉口镇明德小学20132013年 9 9 月1.噢,居然有土龙肉,给我一块!
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