届高考生物一轮复习必修现代生物进化理论

1、生物的变异、育种与进化第四单元必修二遗传与进化必修二遗传与进化第四讲现代生物进化理论第四单元考情考点探究方法警示探究 课前基础回扣核心考点突破课 时 作 业方法技巧警示考情考点探究考纲要求考纲要求三年考情三年考情现代生物进化理论的现代生物进化理论的主要内容主要内容2014江苏、广东，江苏、广东，2013海海南、北京，南、北京，2012海南、广东海南、广东生物进化与生物多样生物进化与生物多样性的形成性的形成2014四川、北京，四川、北京，2013天天津、江苏，津、江苏，2012北京、江苏北京、江苏 1.(2014江苏，8)某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐药性

2、。下列有关叙述正确的是() A孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变 B即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌 C新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性 D新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成 答案B 解析本题以细菌的耐药性产生考查生物进化的原理。细菌原本就能产生变异，出现耐药性不同的类型，在药物的选择作用下，耐药性强的保留下来，耐药性弱的被杀死，耐药性强的后代仍会产生变异，在药物的多次选择，最终导致细菌的耐药性提高。故孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌。不能理解成细菌的耐药性是由于药物的使用导致的，药物只是起了选择的作用。

3、 2(2014广东，3)某种兰花有细长的花矩(如下图)，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B花矩变长是兰花新种形成的必要条件C口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 答案C 解析本题通过丝兰与丝兰蛾的相互选择，考查生物共同进化的知识。按照现代生物进化理论，遗传和变异是生物进化基础，是根本原因，自然选择决定生物进化的方向，生物的多样性是生物和环境相互选择、共同进化的结果。因此A、B、D错误。 3(2014四川，5)油菜物种甲(2n20,2n16)通过人工授粉杂交，获

4、得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是() A秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍 B幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 答案B 解析秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，阻止细胞分裂，使细胞中染色体数目加倍，A错误；丙的染色体数为18条，用秋水仙素处理顶芽形成幼苗丁，幼苗丁中只有芽发育而成的部分染色体数目加倍(36条)，而顶芽以下的茎、根发育成的部分染色体并未加倍，仍为18条，因此丁苗细胞分裂后期，染色体数目可能是

5、36条，也可能是72条，B正确；丙到丁发生的染色体变化属于染色体变异，是生物进化的原始材料，自然选择决定生物进化的方向，C错；生殖隔离是新物种形成的标志，地理隔离并非新物种形成的必经途径，D错。注意B的误区就出现在秋水仙素处理的不是整株幼苗，而是顶芽，因此并不是整个植株发生染色体数目加倍。 4(2014北京，4)为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降，兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出() A病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B毒性

6、过强不利于维持病毒与兔的寄生关系 C中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用 答案C 解析兔种群在生存过程中不断产生变异，病毒感染相当于外部因素，对兔种群进行了选择；病毒毒性过强，会导致宿主大量死亡，最终自身繁殖生存受到限制；中毒性病毒比例升高，是因为被中毒性感染的兔子能存活一段时间，导致兔子感染几率加大；兔和病毒共同进化，兔子的抵抗力逐渐增强，病毒的毒性下降，蚊子起到了传播媒介的作用。解答本题的关键是准确获取题干中的信息，利用学过的基础知识迁移解决问题。课前基础回扣 一、现代生物进化理论的由来 1拉马克的进化学说 _和_是生物不断进

7、化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。 2达尔文的自然选择学说(连线)用进废退获得性遗传 二、现代生物进化理论的主要内容 1种群是生物进化的基本单位 (1)基本概念： 种群：生活在一定区域的_的全部个体。 基因库：一个种群中全部个体所含有的_。 基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部_数的比率。 (2)生物进化的实质：种群_的改变。同种生物全部基因等位基因基因频率2突变和基因重组产生进化的原材料突变和基因重组产生进化的原材料 (1)可遗传变异的来源可遗传变异的来源 突变突变 染色体变异染色体变异基因重组基因重组 (2)生物突变的有利和有害不是绝对的，往往取决于生物的生物突变的有利和有害

8、不是绝对的，往往取决于生物的_。 (3)生物的变异是不定向的，只是提供了生物进化的生物的变异是不定向的，只是提供了生物进化的_，不能决定生物进化的方向。，不能决定生物进化的方向。 基因突变生存环境原材料 3自然选择决定生物进化的方向 (1)原因：不断淘汰_的基因，积累有利变异的基因。 (2)结果：种群的基因频率发生_改变。 4隔离与物种的形成 (1)物种：能够在自然状态下相互交配并且产生_的一群生物。 (2)隔离： 两种类型：常见的有_。 隔离实质：_不能自由交流。 (3)物种形成的三个基本环节：_、自然选择及_。 (4)新物种形成的标志：出现_。不利变异定向可育后代地理隔离和生殖隔离基因突变

9、和基因重组隔离生殖隔离 三、共同进化与生物多样性的形成 1共同进化 不同物种之间、_之间在相互影响中不断进化和发展。 2生物多样性 (1)内容：基因多样性、_和生态系统多样性。 (2)形成原因：生物的进化。生物与无机环境物种多样性 1.马和驴交配所生的骡是一个物种吗？为什么？ 提示不是。因为骡是不育的。 2物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的，这句话对不对？为什么？ 提示正确，生物进化的手段是生存斗争，其中包括生物与环境的斗争还有生物与生物之间的斗争，斗争的双方共同进化。 1.(2013天津，4)家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯

10、丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。家蝇种家蝇种群来源群来源敏感性敏感性纯合子纯合子(%)抗性抗性杂合子杂合子(%)抗性抗性纯合子纯合子(%)甲地区甲地区78202乙地区乙地区64324丙地区丙地区84151 下列叙述正确的是() A上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果 B甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% C比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 D丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果 答案D 解析本题以图表的形式考查基因表达、基因频率的计算以及变异与进化的关系。某通道蛋白的一个亮氨酸被替换为苯丙氨酸是碱基替换的结果，不是碱

11、基对缺失；甲地区抗性基因频率为2%20%1/212%；在三个地区中乙地区抗性基因频率为20%，丙地区抗性基因频率为8.5%，该现象是自然选择的结果；敏感性基因频率和抗性基因频率的存在与高低，均是自然选择的结果。 2(2013海南卷)果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是() Av基因频率降低了50% BV基因频率增加了50% C杂合果蝇比例降低了50% D残翅果蝇比例降低了50% 答案B

12、 解析由残翅果蝇长期维持在4%可知：v24%，则v20%，V1v80%，因此可知引入前各基因型频率为：vv0.220.04、Vv20.20.80.32、VV0.820.64，进而可得基因型为vv、Vv、VV的个体分别为：800个、6400个和12800个。引入后的基因频率为：V(80026400)/(40002)0.1，V的基因频率为0.9，因此A正确，B错误。杂合子果蝇和残翅果蝇引入前后数量不变，而种群数量增大一倍，其比例均降低了50%，因此C、D错误。 3下列关于生物进化的叙述，不正确的是() A19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾 B共同进化可以发生在不同物种之间以及

13、生物与无机环境之间 C公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离 D地理隔离不一定能导致生殖隔离 答案A 4全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所作的分析正确的是(多选)() A栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因 B栖息地破坏化造成小种群有利于维持生物多样性 C这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量 D过度的人为干扰导致生物多样性降低 答案ACD 解析生物多样性降低的主要原因是环境恶化导致的栖息地总量减少和栖息地多样性降低；栖息地的破碎化主要是人为因素造成，道路建设、居住点的扩大等造成了其种群之间的交流受阻，小块、分裂的小种群对疾病抵抗力的降低、对环境变化

14、适应力的减弱和繁殖率的降低，不利于维持生物多样性，B项错误。核心考点突破 一、对自然选择学说内容的理解 包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存，各内容之间的关系可用以右图解表示。现代生物进化论的由来现代生物进化论的由来 1自然选择的对象 (1)直接对象是生物的变异性状(表现型)。 (2)间接对象是相关的基因型。 (3)根本对象是相关的基因。 即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。 2自然选择的因素 对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。 3自然选择的动力：生存斗争。 (1)类型：包括种内斗争、种间斗争(竞争、捕食、寄生)、生物与无机环境之间的

15、斗争。 (2)意义：生存斗争对生物的某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并能推动生物的进化。 4自然选择的结果：适者生存。 自然选择的过程是一个长期、缓慢、连续的过程。由于生存斗争不断进行，因而自然选择也不断进行，通过一代代生存环境的选择作用，生物的变异被定向积累和加强，微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物新类型。下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的有() A遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型 D环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的

16、环境 解析自然选择学说是达尔文创立的以自然选择为中心的生物进化学说。该学说正确解释了生物进化的原因。该学说认为遗传和变异是生物进化的内因，变异是不定向的，为进化提供原材料；通过自然选择，不利的变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗传积累起来，然后产生生物的新类型。故A、B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而D项是拉马克进化学说的观点。 答案D 由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是() A人工选择B适者生存 C用进废退D定向变异 答案B 解析某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加，说明具有较厚外壳的蜗牛能适应其生活环境。现代生

17、物进化的主要内容现代生物进化的主要内容 1.种群是生物进化的基本单位 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中消失，但随着繁殖它把自身一部分基因传给了后代，通过突变使新基因进入了基因库。如果一个个体不能与种群中其他个体交配产生后代，这个个体在进化上就没有意义。 2突变和基因重组产生进化的原材料 (1)可遗传的变异来源于基因突变、基因重组以及染色体变异。其中染色体变异和基因突变统称为突变。 (2)变异是不定向的，只为进化提供原材料，而不能决定生物进化的方向。 3隔离与物种的形成 (1)种群与物种的比较种群种群物种物种概念概念生活在一定区域的同种生物的生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物进化

18、和全部个体。种群是生物进化和繁殖的基本单位。同一种群内繁殖的基本单位。同一种群内的个体之间可以进行基因交流的个体之间可以进行基因交流分布在一定自然区域内，具有一定的形分布在一定自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，能够在自然状态下态结构和生理功能，能够在自然状态下相互交配，并且产生可育后代的一群生相互交配，并且产生可育后代的一群生物物范围范围较小范围的同种生物的个体较小范围的同种生物的个体由分布在不同区域内的同种生物的许多由分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成种群组成判断判断标准标准种群具备种群具备“两同两同”：同一地点，同一物种同一地点，同一物种同一物种的不同种群不存在生同一物种的不

19、同种群不存在生殖隔离，交配能产生可育后代殖隔离，交配能产生可育后代主要是形态特征和能否自由交配产生可主要是形态特征和能否自由交配产生可育后代，不同物种间存在生殖隔离育后代，不同物种间存在生殖隔离联系联系一个物种可以包括许多种群，如同一种鲫鱼可以生活在不同的池塘、湖泊一个物种可以包括许多种群，如同一种鲫鱼可以生活在不同的池塘、湖泊中，形成一个个彼此被陆地隔离的种群中，形成一个个彼此被陆地隔离的种群同一物种的多个种群之间存在地理隔离，长期发展下去可能成为不同的亚同一物种的多个种群之间存在地理隔离，长期发展下去可能成为不同的亚种种(或品种或品种)，进而形成多个新物种，进而形成多个新物种 (2)隔离在

20、物种形成中的作用 隔离是物种形成的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离。其实质是阻止生物之间的基因交流，仅有地理隔离不能产生新的物种，生殖隔离才是物种形成的关键。 (3)物种形成的两种方式 渐变式：经过长期的历史年代逐渐形成。 骤变式：在很短时间内即可形成，如自然界中多倍体的形成。 4物种形成与生物进化内容内容物种形成物种形成生物进化生物进化标志标志生殖隔离出现生殖隔离出现基因频率改变基因频率改变变化后生物与变化后生物与原生物关系原生物关系属于不同物种属于不同物种可能属于一个物种可能属于一个物种二者联系二者联系生物进化的实质是种群基因频率改生物进化的实质是种群基因频率改变，这种改变可大可小，不一定

21、会突破变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成物种的形成新物种的形成是生物长期进化的结果新物种的形成是生物长期进化的结果如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算，下列相关论述合理的是()A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C人类和猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 解析本题考查现代生物进化理论的基本知识及理解，同时考查识图和提取信息能力。四个物种

22、起源相同，是由共同的祖先，经过突变和基因重组产生变异，经过长期自然选择逐渐形成的，A错误；生殖隔离是物种形成的必要条件，向不同方向发展是由自然选择决定，B错误；黑猩猩和人类的DNA相差(10099.01)0.99%，碱基进化速率按1%/百万年计算，人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积，C正确；大猩猩和人类相差1.1%，大猩猩和非洲猴相差1.24%，大猩猩和人类的亲缘关系，与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近不同，D错误。 答案C (2015山东实验中学质检)现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论的观点，对自然选择学说的完善和发展表现在() 突变和基因重

23、组产生进化的原材料 种群是进化的基本单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是种群基因频率的改变 隔离导致物种形成 适者生存，不适者被淘汰 A B CD 答案C 解析本题综合考查了达尔文自然选择学说、现代生物进化理论。现代生物进化理论认为：种群是生物进化和繁殖的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；隔离导致新物种的形成，形成新物种的标志是产生生殖隔离。共同进化与生物多样性的形成共同进化与生物多样性的形成 1.共同进化 生物的不同物种之间，生物与无机环境之间相互影响，不断进化和发展，协同进化，如猎豹和斑马。 (1

24、)不同物种之间相互影响：生物生活于复杂的环境中，任何一个物种都不是单独进化的，必然要和其他生物发生关系。在捕食与被捕食，相互帮助等关系下，它们共同发展，协同进化，增加了物种的多样性。 (2)生物与无机环境相互影响：生物能够适应一定的环境，也能够影响环境。生物与无机环境之间是相互影响和共同演变的。 2生物多样性的形成 (1)形成过程 生物多样性是长期自然选择的结果，地球上生物生存的环境是多种多样的，在不同的环境中自然选择的方向是不同的，不同的选择方向形成不同的生物类型，最后形成不同的物种。不同的物种，其基因库中的基因组成也是不同的，这就形成了基因的多样性。 (2)多样性的内容：基因多样性、物种多

25、样性和生态系统多样性。 3生物进化的历程 (1)生物进化的方向：从原核生物到真核单细胞生物再到真核多细胞生物；从异养生物到自养生物，从厌氧生物到需氧生物；从无性生殖到有性生殖；从低等到高等；从水生到陆生。 (2)生物进化历程中的几个关键点 真核生物出现以后有性生殖方式的出现：生物进化速度明显加快。寒武纪大爆发：形成生态系统的第三极，对植物的进化产生重要影响。原始两栖类的出现：生物的登陆改变着陆地环境，陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。 多样性的三个层次是密切联系的，基因多样性是形成物种和生态系统多样性的基础，反过来物种和生态系统多样性又影响基因多样性。 下列关于生物多样性的说法，不正确的

26、是() A地球上所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性 B生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 C对人类来说，生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值 D保护生物多样性就是在物种及生态系统两个层次上采取保护战略和措施 答案D 狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是() A狼在客观上起着促进鹿发展的作用 B狼的存在有利于增加物种多样性 C鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D鹿的进化速度比狼的进化速度快 答案D 解析任何一个物种都不是单独进化的，不同物种之间在相互影响中共同进化和发展。狼和鹿互为对方的生存

27、环境，对对方进行着选择。相互选择的结果使双方都朝着快速奔跑的方向进化，它们的进化速度是相当的，不能说谁快谁慢。方法技巧警示 种群基因频率的计算方法 例1某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别是() A55%、45%、45%、55% B42.5%、32.5%、45%、55% C55%、45%、55%、45% D42.5%、32.5%、55%、45% 答案D 技法提炼 以一对等位基因为例计算种群中基因频率，主要分析四种类型的题目： (1)已知基因型个体数，求基因频率： 某基因频率(纯合子个数2杂合子

28、个数)(总个数2) (2)已知基因型频率，求基因频率： 一个等位基因的频率该等位基因纯合子的基因型频率1/2杂合子的基因型频率 (4)遗传平衡定律(哈代温伯格定律)： 当等位基因只有两个(A、a)时设，p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，则：基因型AA的频率p2，Aa的频率2pq，aa的频率q2。如果一个种群达到遗传平衡，其基因频率应保持不变。 温馨提示(1)根据公式计算基因频率和基因型频率，如果基因位于常染色体上，就不必考虑性别问题，特别是在理想条件下，符合哈代温伯格定律，可以直接代入公式进行计算。 (2)只要群体不发生变化，不论自由交配或自交，基因频率都不发生改变；但自由交配的基因型频

29、率不变，自交基因型频率会发生变化。 (3)在种群中一对等位基因频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。 经典图示 环境改变后种群中A和a基因频率变化曲线图 获取信息 (1)Q点表示环境发生改变，基因A控制的性状更适应环境，基因频率增加。 (2)P点基因A和a的基因频率相等，均为50%。 强化过关 有由地震形成的海洋中大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟的种类和数量随时间变化的情况如下图所示，下列有关叙述中，错误的是 () A两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离 B甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大 C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异

30、越来越大 D两岛上鸟类的种类虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 答案C 解析种群的基因库指同种生物构成的同一种群的全部个体的全部基因，甲岛和乙岛都有不同种类的鸟。 不能灵活应用基因频率与基因型频率的关系解题 例2一对等位基因(F、f)位于常染色体上，经调查，兔群中雌兔的基因型频率分别为FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%)，雄兔的基因型频率分别为FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设该兔群中雌雄兔之间随机交配，则子代中() A基因型频率改变，该群体发生了进化 BFf的基因型频率为52% C雌兔中F的基因频率为60%、雄兔中F的基因频率为40% D雌兔、雄兔的基因型频

31、率不同，进化方向相同 错因分析没有掌握生物进化的标志而错选A项；不能通过基因频率计算随机交配的问题也是出错的原因之一。 解析生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；亲代雌兔中，F的基因频率30%(1/2)60%60%，则f的基因频率；40%，亲代雄兔中，F的基因频率20%(1/2)40%40%，f的基因频率60%，则子代中各基因型的频率分别为FF24%、Ff52%、ff24%，子代中F的基因频率50%，f的基因频率50%，B正确、C错误；该基因位于常染色体上，雌兔、雄兔的基因型频率相同，D错误。 答案B 纠错笔记基因频率的计算往往和基因型频率的计算有直接关系，解题时一定要注意二者之间的关系

32、。项目项目基因频率基因频率基因型频率基因型频率公式公式某基因频率该基因的某基因频率该基因的数目数目/该基因与其等位基该基因与其等位基因的总数因的总数100%某基因型频率该基因型某基因型频率该基因型的个体数的个体数/总个体数总个体数100%外延外延生物进化的实质是种群生物进化的实质是种群基因频率的改变基因频率的改变基因型频率改变，基因频基因型频率改变，基因频率不一定改变率不一定改变课 时 作 业（点此链接） 2(2014广东，3)某种兰花有细长的花矩(如下图)，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B花矩变长是兰花新种形成的必要条件C口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 答案C 解析本题通过丝兰与丝兰蛾的相互选择，考查生物共同进化的知识。按照现代生物进化理论，遗传和变异是生物进化基础，是根