沪粤版物理八年级上册 24 让声音为人类服务 同步检测

1、2.4 让声音为人类服务一、选择题1.良好的休息和睡眠环境，要求声音的强度不能超过( ) A.70 dB B.50 dB C.90 dB D.30 dB2.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是（） A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.声波能传递能量C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波的音调很低所以人听不到3.在城市道路常见如图所示的标志牌，它表示的意思是（ ）A.鼓号乐队不能进入B.禁止鸣笛，保持安静C.道路弯曲，行车注意安全D.乐器商店的标志4.如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的板墙，安装这些板墙的目

2、的是（ ）A.保护车辆行使安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄5.电影院及音乐厅，墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，俗称燕子泥这是为了（） A.吸收声波，减小嘈杂的回声B.易于反射声波，增大声音C.装饰、美观D.以上都对6.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ） A.老师讲话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩C.教室内安装噪声监测装置D.在教室周围植树7.下面一些关于噪声的控制说法中，正确的是（） A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产

3、生D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声8.关于声音，下列说法中错误的是（） A.人不能听到次声波，是由于次声波的响度小B.声音在不同物质中传播的速度一般不同C.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声令人厌烦，对人体健康有害D.医生使用的听诊器是利用“声音沿管子传播，就更加集中，响度减小得更慢”的原理制成的9.如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（ ） A.打开门窗，让空气加速流通B.关紧门窗C.用棉花塞住耳朵D.告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间10.大剧场的四周墙壁都做成凹凸不平，像蜂窝似的这是为了（） A.减弱声波的

4、反射B.增强声波的反射C.增强声音的响度D.仅是为了装饰11.（2019河源）下列与声现象有关的说法中不正确的是（） A.宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的12.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（ ） A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩二、填空题 13.爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递_，

5、利用回声测量海水深度是利用声音来传递_。 14.可以利用超声波清洗精细的机械，是因为超声波产生的_比可闻声更加强烈. 15.超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度，该仪器是利用超声波的_效应而实现的，由此_（能或不能）推测出此装置可以测出高速公路上违章超速的汽车。 16.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递_；利用超声波探伤的实质是声音传递_ 17.如图中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图_是乐音的波形18.汶川大地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的_（选填“超声波”、“次声波”或“紫外线”）对建筑物、人的器官功能的破坏性很大，并且它的

6、频率_20Hz（选填“高于”、“等于”或“低于”），人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。 19.超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的_，同时说明声波可以传递_。 20.蝙蝠能够发出人耳听不到的_，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了声纳装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等 三、解答题 21.频率越高的声波在传播过程中方向性越好，力量越强，现代声纳技术就是利用频率很高的超声波制成探测器声波探测器利用它的回波（声）可探测海中的冰山、鱼群、沉船的位置和海底的深度因此在海洋和江

7、河的考察船上都装有声纳如果声音在水中的传播速度为 1500米/秒，在考察时向水底发出声音0.8 秒后接收到了回声，这里的水深为多少？ 22.某实验小组为了测定声音在水中传播的速度，使两只船在水中相距17 km。一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音。请问他们测出声音在水中传播的速度是多大？ 23.空难发生后,黑匣子的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射速度为1500 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的

8、时间为0.2 s,，求： （1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？ （2）黑匣子所在的海域的深度约为多少米？ 24.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐请回答以下问题： （1）如果停在海水中的潜艇A发出

9、的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少米？（设声波在海水中传播速度为1500m/s） （2）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波的频率是变低的，且测出潜艇B的速度是10m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少米？ （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？ 参考答案与试题解析 一、选择题1.【答案】B 【解析】【解答】人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级0dB是人刚能听到的最微弱的声音，3040dB之间人们较理想的安静环境；为了保证休息和睡眠，声音不能

10、超过50dB；70dB会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B【分析】为了保证人的安静的休息环境，声音不可以超过50dB.2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、超声波能够在空气中传播，该选项说法不正确；B、超声波可以传递能量，电子牙刷就是利用了这个道理，该选项说法正确；C、超声波是由物体振动产生的，该选项说法不正确；D、超声波的频率高于20190Hz，频率太高，即音调太高，其不在人耳的听觉范围之内，所以听不到超声波，该选项说法不正确故选B【分析】（1）超声波也是声波，能够在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；

11、（2）声音既能传递信息，又能传递能量；（3）声音是由物体的振动产生的；（4）人耳听觉范围是20Hz20190Hz，频率高于20190Hz的声波叫超声波，不在人耳听觉范围之内3.【答案】B 【解析】【解答】图示中的标志是禁止鸣笛，是要保持安静的意思，故答案为：B。【分析】本题考查学生的读图能力。4.【答案】B 【解析】【解答】解：公路两侧设有3m左右高的板墙，可以在噪声传播过程中减弱噪声，减小噪声污染，B符合题意.故答案为：B【分析】减弱噪声的三个途径：在声源处（禁止鸣笛）、在传播过程中（植树造林、用隔音板）、在人耳处（戴耳罩、捂耳朵）.5.【答案】A 【解析】【解答】解：光滑的墙壁容易反射音波

12、造成回声，凹凸不平的墙壁可以反射，和吸收部分音波，从而减弱回声故选A【分析】解决此题要知道声音会漫反射，如果墙壁光滑的话，容易使声音反射，造成礼堂等音效不佳6.【答案】D 【解析】【解答】老师讲话声音大并不会降低噪声对学生的上课的干扰，故选项A不符合题意；学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，故选项B不符合题意；安装噪声监测器只会测出噪声的强弱，不能减弱噪声，故选项C不符合题意；在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，故选项D符合题意；故选D【分析】防治噪声的途径有三种：声源处，传播过程中、人耳处。7.【答案】D 【解析】【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、

13、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，结合选项分析判断是否正确即可【解答】A、摩托车安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故A错误；B、在城市中禁鸣汽车喇叭是在声源处减弱噪声，故B错误；C、体育馆、剧院的内墙的吸音材料可以在噪声的传播过程中减弱噪声，但不能防止噪声的产生，故C错误；D、在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在耳处减弱噪声，故D正确故选D【点评】此题是考查对防治噪声的途径的判断问题，要根据题意分析是否正确8.【答案】A 【解析】【分析】由于次声波的频率小于人耳的听觉频率范围，所以人耳听不到，A错误。【点评】解决本题的关键是熟知声人耳的听觉频率范围，知道超声波和次声波的频率范围

14、。9.【答案】A 【解析】【解答】解：A、打开门窗，让空气加速流通，是增强了噪声的传播；故A不正确、符合题意 B、关紧门窗，是在传播过程中减弱噪声；故B正确、不符合题意C、用棉花塞住耳朵，是在人耳处减弱噪声；故C正确、不符合题意D、告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间，是在声源处消除噪声；故D正确、不符合题意故选A【分析】防治噪声的三条途径是：在声源处减弱噪声，在传播过程中减弱噪声，在人耳处减弱噪声10.【答案】A 【解析】【解答】大剧场的四周墙壁都做成凹凸不平，这样可以吸收一部分声音，减弱了声音的反射，使人们能够更好地听清楚台上发出的声音，故应选A。11.【答案】B 【解析】【解答】解：

15、A、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话此选项正确；B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，而不是为了防止噪声的产生此选项不正确；C、不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音品不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的此选项正确；D、倒车雷达是利用超声波传递信息的此选项正确故选B【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能够传声；（2）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（3）音品也就是音色，反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；（4）倒车雷达是利用超声波工作的考查声音的综合利用，要求学生对声音及其特性、声音

16、的传播及特征、减弱噪声的措施等知识点全面掌握12.【答案】A 【解析】【解答】解：A、在周围植树会在噪声的传播途中减弱噪声，符合题意； B、将教室的窗户打开会增大噪声对学生的上课的干扰，不符合题意；C、噪声监测器只会测出噪声的分贝，不会减弱噪声，不符合题意；D、学生戴上防噪声耳罩后老师讲课声音也听不到，无法进行学习，不符合题意；故选A【分析】噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱根据每个选项的现象，分别进行分析判断二、填空题13.【答案】能量；信息 【解析】【解答】解：爆炸声将窗玻璃震碎，爆炸声将能量传递给窗户，这说明声音能传递能量；超声波在

17、水中传播，遇到海底是发生反射，根据v=的变形式可以算出海底的深度，利用回声测量海水深度是利用声音来传递信息故答案为：能量；信息。【分析】声可以传递信息，也可以传递能量14.【答案】振动 【解析】【解答】声音是由振动产生的，传递声的过程就是传递振动的过程，有振动就有能量，利用振动就是利用能量；所以可以利用超声波清洗精细的机械，就是因为超声波产生的振动比可闻声更强烈。故答案为：振动。【分析】超声波是振动的频率超过20190Hz的声音，人耳听不到.15.【答案】多普勒；能 【解析】【解答】超声波具有定向性好、传播距离远、很强的破碎能力、很强的穿透力等优点利用超声波的多普勒效应制成了速度测定器由此能推

18、测出此装置可以测出高速公路上违章超速的汽车。【分析】解决本题的关键是掌握超声波的特点和应用16.【答案】能量；信息 【解析】【解答】解：声音可以传递信息，也可以传递能量战斗机把玻璃震碎，是声波引起空气振动将玻璃震碎，说明声音可以传递能量；实际上超声波探伤是根据有“伤”地方反射回来的超声波时间有变化，据此可判断伤情，所以利用超声波探伤的实质是利用声音来传递信息的故答案为：能量；信息【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等17.【答案】甲 【解析】【解答】解：乐音指声音圆润悠

19、扬，物体振动是规则的，声音的波形也是规则的，因此甲图是乐音的波形故答案为：甲【分析】（1）从物理学角度，物体做无规则振动时发出的声音就是噪音；（2）从声音的波形上分析，噪声的波形是杂乱无章、不规则的，乐音的波形是规则的18.【答案】次声波；低于 【解析】【解答】地震、台风、海啸、火山喷发等自然灾害都伴随着次声波的产生；次声波是频率低于20Hz的声波。19.【答案】噪声；能量 【解析】【解答】超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，物理学中凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音都叫噪声，有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声波可以传递能量。【分析】噪声、声音能够传递能量。20.【答案】超声波 【解析

20、】【解答】解：蝙蝠能够准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是利用它发出人耳听不到的超声波遇到障碍物会产生回声，也就是利用回声定位原理故答案为：超声波【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是2020190Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20190Hz叫超声波；（2）超声波和次声波都是人耳听不到的三、解答题21.【答案】解：由题可知，v声=1500m/s，声音从水面传到水底的时间为t= 0.8s=0.4s， 那么这里的水深为S=v声t=1500m/s0.4s=600m，答：这里的水深为600m 【解析】【分析】先算出声音从水面传到水底的时间，再根据速度公式v= 就可求出这里水的深度22.【答案】解：由题意可知，看到灯发光，经过11s听到响声，可近似认为声音在水中传播17km用的时间为t=11s， 答：声音在