湘教版必修三2.2湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例ppt课件

1、黑龙江省三江平原沼泽湿地黑龙江省三江平原沼泽湿地 以洞庭湖区为例以洞庭湖区为例探求活动一探求活动一: 阅读教材阅读教材41、42页第一、二段文页第一、二段文字，回答以下问题：字，回答以下问题： 1、什么叫湿地？、什么叫湿地？ 2、湿地的分类、特点、分布、湿地的分类、特点、分布 3、湿地的作用、湿地的作用第二节第二节 湿地资源的开发与维护湿地资源的开发与维护以洞以洞庭湖区为例庭湖区为例一、湿地概略一、湿地概略1 1、概念、概念水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。第二节第二节 湿地资源的开发与维护湿地资源的开发与维护以洞以洞庭湖区为例庭湖区为例一、湿地概略一、湿

2、地概略2 2、分类、分类天然湿地：天然湿地：人工湿地：人工湿地：沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超越水深不超越6 6米的浅海区等。米的浅海区等。水库、稻田等。水库、稻田等。沼泽沼泽河流河流湖泊湖泊滩涂：海滩、河滩和湖滩的总称。滩涂：海滩、河滩和湖滩的总称。低潮时水深不超越低潮时水深不超越6 6米的浅海区米的浅海区人工湿地人工湿地稻田稻田人工湿地人工湿地水库水库红树林：红树林： 红树林是一种稀有的木本胎生植物，因砍伐时遇铁红树林是一种稀有的木本胎生植物，因砍伐时遇铁变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅变成红色而得名。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩

3、，是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。滩，是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。第二节第二节 湿地资源的开发与维护湿地资源的开发与维护以洞庭湖区为例以洞庭湖区为例一、湿地概略一、湿地概略3 3、特点、特点地表年年或经常有水，地表年年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。属于陆地与水体之间的过渡带。3 3、多位于沿江、沿海地域、多位于沿江、沿海地域读图，他能发现我国湿地分布的读图，他能发现我国湿地分布的特点吗？特点吗？1 1、空间分布不均，、空间分布不均， 2 2、东多西少、南多北少、东多西少、南多北少第二节第二节 湿地资源的开发与维护湿地资源的开发与维护以洞以洞庭湖区为例庭湖区为例一、湿地概略一、湿地

4、概略5 5、作用、作用提供水资源提供水资源调理气候调理气候美化环境美化环境涵养水源涵养水源调蓄洪水调蓄洪水净化水中污染物质净化水中污染物质维护生物多样性维护生物多样性湿地的作用湿地的作用湿地的美称湿地的美称1、产生粮食、药材、工业原料、农副产品、产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库资源的宝库2、提供水资源，维护生物多样性、提供水资源，维护生物多样性“生命的摇篮生命的摇篮4、涵养水源，调蓄洪水、涵养水源，调蓄洪水“天然空调机天然空调机5、净化水中污染物质、净化水中污染物质“天然水库天然水库3、调理气候，美化环境、调理气候，美化环境“地球之肾地球之肾6、众多鸟类的栖息地、众多鸟类的栖息地

5、“鸟类的乐园鸟类的乐园小结：湿地的作用小结：湿地的作用辨析题辨析题 1、有水的地方就是湿地。、有水的地方就是湿地。 2、湿地的水都是淡水。、湿地的水都是淡水。 3、湿地都是天然的。、湿地都是天然的。 4、海洋属于湿地。、海洋属于湿地。 5、高原、山地地域没有湿地分布。、高原、山地地域没有湿地分布。 6、干旱、半干旱地域没有湿地分布。、干旱、半干旱地域没有湿地分布。 7、湿地就是废弃的荒地。、湿地就是废弃的荒地。 洞庭湖洞庭湖 中国第二大淡水湖，位于湖南省北部，长中国第二大淡水湖，位于湖南省北部，长江荆江河段南岸，是长江重要的调蓄湖泊。江荆江河段南岸，是长江重要的调蓄湖泊。1 1、他以为洞庭湖湿

6、地有哪些重要价值？、他以为洞庭湖湿地有哪些重要价值？并论述理由并论述理由 阅读教材阅读教材P42-43P42-43 ，思索以下问题：，思索以下问题：协作探求二：协作探求二：1 1、洞庭湖的重要价值？、洞庭湖的重要价值？价值价值表现表现湿地植被类型、野生生物多湿地植被类型、野生生物多洪水期，长江水补给洞庭湖；洪水期，长江水补给洞庭湖；枯水期，洞庭湖水补给长江枯水期，洞庭湖水补给长江“鱼米之乡鱼米之乡南方重要水运航道南方重要水运航道自然景观多样，旅游价值高自然景观多样，旅游价值高维持生物多样性维持生物多样性调蓄洪水调蓄洪水提供农副产品提供农副产品航运航运旅游观光旅游观光二、以洞庭湖为例二、以洞庭湖

7、为例 洪水一大片，枯水几条线！洪水一大片，枯水几条线！结合视频思索：结合视频思索：1.1.为什么洞庭湖区会萎缩？洞庭湖区为什么洞庭湖区会萎缩？洞庭湖区萎缩后有哪些危害？我们应该采取哪萎缩后有哪些危害？我们应该采取哪些措施？些措施？协作探求三：协作探求三： 原原 因因 措措 施施自然自然原因原因人为人为原因原因危害危害退田还湖，移民建镇。退田还湖，移民建镇。 泥沙淤积泥沙淤积围湖造田围湖造田 植树造林，坚持水土植树造林，坚持水土2 2、洞庭湖区萎缩的缘由、危害、措施、洞庭湖区萎缩的缘由、危害、措施(1)(1)调蓄洪水的才干下降，洪涝灾祸加剧调蓄洪水的才干下降，洪涝灾祸加剧(2)(2)航道断航，影

8、响航运航道断航，影响航运(3)(3)破坏生物多样性，生态环境问题增多破坏生物多样性，生态环境问题增多 阅读资料：阅读资料： 指出目前湿地资源面临哪些问指出目前湿地资源面临哪些问题？我们应该如何维护湿地呢？题？我们应该如何维护湿地呢？ 据有关部门统计，新中国成立据有关部门统计，新中国成立以来，我国约有以来，我国约有23 的滨海滩涂的滨海滩涂湿地不复存在，约湿地不复存在，约13的湖泊曾的湖泊曾经消亡。三江平原丧失了约经消亡。三江平原丧失了约78 的天然湿地，水生植物种类减少了的天然湿地，水生植物种类减少了20余种、鱼类减少了约余种、鱼类减少了约50种，七种，七大水系有大水系有23的河段水质污染问的

9、河段水质污染问题突出。题突出。协作探求四：协作探求四：三、湿地资源问题三、湿地资源问题1、数量不断减少，、数量不断减少，2、质量不断下降，、质量不断下降，3、湿地生态系统功能和效益得不到有效发扬，、湿地生态系统功能和效益得不到有效发扬，4、抵御自然灾祸的才干下降、抵御自然灾祸的才干下降 阅读资料：阅读资料： 指出目前湿地资源面临哪些问指出目前湿地资源面临哪些问题？我们应该如何维护湿地呢？题？我们应该如何维护湿地呢？ 据有关部门统计，新中国成立据有关部门统计，新中国成立以来，我国约有以来，我国约有23 的滨海滩涂的滨海滩涂湿地不复存在，约湿地不复存在，约13的湖泊曾的湖泊曾经消亡。三江平原丧失了

10、约经消亡。三江平原丧失了约78 的天然湿地，水生植物种类减少了的天然湿地，水生植物种类减少了20余种、鱼类减少了约余种、鱼类减少了约50种，七种，七大水系有大水系有23的河段水质污染问的河段水质污染问题突出。题突出。协作探求四：协作探求四：四、维护湿地的措施四、维护湿地的措施1、退田还湖还沼泽、退田还湖还沼泽2、植树造林、退耕还林还草、植树造林、退耕还林还草 6、制定维护湿地的法律法规、制定维护湿地的法律法规 7、加强维护湿地的认识、加强维护湿地的认识3、防治水污染、防治水污染 4、制止滥捕滥猎，维护野生动植物、制止滥捕滥猎，维护野生动植物 5、建立湿地生态系统的自然维护区、建立湿地生态系统的

11、自然维护区课堂小结课堂小结 本节课我们主要以洞庭湖区为例学习了本节课我们主要以洞庭湖区为例学习了湿地资源的概念、分类、特点、分布和作用，湿地资源的概念、分类、特点、分布和作用，探求了湿地资源的问题与维护措施。探求了湿地资源的问题与维护措施。 本节课我们主要学习了什么呢？本节课我们主要学习了什么呢？ 我国是一个湿地资源丰富的国家，但湿地资源遭到了严重破坏， 为了维护湿地资源，让我们从本人 做起，从如今做起。 课堂练习课堂练习 1 1、以下事物属于湿地的是、以下事物属于湿地的是 海洋海洋 耕地耕地 河流河流 湖泊湖泊 森林森林 A A、 B B、C C、 D D、 2 2、以下不属于湿地的是、以下不属于湿地的