劳动人类创造力的源泉 第一课时吕柯奕

1、 1 1、通过课本中作品的欣赏，学会美术欣、通过课本中作品的欣赏，学会美术欣赏的一般方法，提高学生评述鉴赏能力，赏的一般方法，提高学生评述鉴赏能力，提高审美素质。提高审美素质。 2 2、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品、通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感、态度的欣赏，培养学生对劳动的情感、态度和正确的价值观念。和正确的价值观念。学习目标：学习目标： 劳动创造世界，你们是劳动创造世界，你们是如何理解这句话的？如何理解这句话的？11初步欣赏：初步欣赏：夯歌夯歌 王文彬（油画）王文彬（油画）问题：问题：1.1.你们看到你们看到了什么？了什么？这幅油画是描绘的的一群姑娘在打夯

2、的劳动场景。这幅油画是描绘的的一群姑娘在打夯的劳动场景。2.2.你们认你们认为这幅作为这幅作品表现的品表现的意义是什意义是什么？么？22美学分析：美学分析：第一步：欣赏画面的构图之美。第一步：欣赏画面的构图之美。设问：设问： 1.1.这幅作品中人们在劳动时身体这幅作品中人们在劳动时身体各部分是如何保持平衡的？各部分是如何保持平衡的？2.2.他们劳动的动作有什么特点？他们劳动的动作有什么特点？总结：总结： 没有中间拉紧的绳子，人就会没有中间拉紧的绳子，人就会倒下，这种平衡协调是借助于外力的。倒下，这种平衡协调是借助于外力的。它的动态特点就是头，颈，躯干，四肢它的动态特点就是头，颈，躯干，四肢之间

3、的位置关系。人在活动中身体活动之间的位置关系。人在活动中身体活动的趋向线，就是动态线，绘画时抓住动的趋向线，就是动态线，绘画时抓住动态线，就容易表达动态。态线，就容易表达动态。画家抓住了人物不稳定的动态和整个构画家抓住了人物不稳定的动态和整个构图的倾斜形式来加强打夯的动态，生动图的倾斜形式来加强打夯的动态，生动的表达出劳动的美感。的表达出劳动的美感。第二步：欣赏画面的色彩美第二步：欣赏画面的色彩美画面色彩明快，光感强烈，展示了姑娘们画面色彩明快，光感强烈，展示了姑娘们在烈日下挥汗如雨的热烈的劳动场面。在烈日下挥汗如雨的热烈的劳动场面。设问：设问：作者为什么要描绘这个场面，他想表达作者为什么要描

4、绘这个场面，他想表达什么感情？什么感情？总结总结: :通过画面中人物的舒展动作及喜悦的表通过画面中人物的舒展动作及喜悦的表情，使人仿佛身临其境一般，听到了姑情，使人仿佛身临其境一般，听到了姑娘们高亢的歌声，看到了姑娘们欢乐的娘们高亢的歌声，看到了姑娘们欢乐的笑脸，优美的姿态。山区的一切都充满笑脸，优美的姿态。山区的一切都充满了欢声笑语，表达了作者的喜悦之情，了欢声笑语，表达了作者的喜悦之情，同时向我们展示了农村社会主义建设蒸同时向我们展示了农村社会主义建设蒸蒸日上的情景和劳动者对幸福生活的憧蒸日上的情景和劳动者对幸福生活的憧憬。憬。我们再来欣赏作品时你都知道要我们再来欣赏作品时你都知道要从哪些

5、角度来欣赏吗？你会采用从哪些角度来欣赏吗？你会采用什么方法去做？什么方法去做？粮食粮食 雅布隆斯卡娅（油画雅布隆斯卡娅（油画. .当代）当代）表现了前苏联集体农庄女庄园在丰收的打谷场上劳动的表现了前苏联集体农庄女庄园在丰收的打谷场上劳动的场面。人物动作舒展，表情喜悦仿佛使人耳闻高亢的歌场面。人物动作舒展，表情喜悦仿佛使人耳闻高亢的歌声。声。 清明上河图清明上河图张择端（中国画张择端（中国画. .北宋北宋）清明上河图清明上河图（全画（全画24.8 528.724.8 528.7厘米）厘米）作者作者: :张择端张择端 这是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景这是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重

6、要历史价值的著名之作。象的、具有重要历史价值的著名之作。总体上看，可分为田野、汴河、街市三总体上看，可分为田野、汴河、街市三个地方。个地方。 图中街市，屋宇栉比，货摊沿街，人物众图中街市，屋宇栉比，货摊沿街，人物众多，神态各异，人喧马嚣，车轿穿梭。百多，神态各异，人喧马嚣，车轿穿梭。百货俱陈，百态俱备的情景，呈现了北宋末货俱陈，百态俱备的情景，呈现了北宋末期工商业发达的社会面貌。期工商业发达的社会面貌。全景印象全景印象画中共画不同阶层的人物画中共画不同阶层的人物550550多人（教材中多人（教材中虹桥部分就有虹桥部分就有130130多人），不同种类和形成多人），不同种类和形成的牲畜的牲畜606

7、0匹，不同类型的车轿匹，不同类型的车轿2020多辆，房多辆，房屋屋3030多幢，大小船只多幢，大小船只3030艘。艘。画中的数字画中的数字 牛耕牛耕甘肃嘉峪关魏晋墓砖画甘肃嘉峪关魏晋墓砖画这幅墓室壁画以简练概括，生动传神的线条勾勒出这幅墓室壁画以简练概括，生动传神的线条勾勒出人物和牲畜的形象，再以单纯的红，黑颜色略施色人物和牲畜的形象，再以单纯的红，黑颜色略施色彩，表现了田间耕作的劳动场景，人物，动物的姿彩，表现了田间耕作的劳动场景，人物，动物的姿态自然朴实，不事雕饰，恰似信手捏来，浑然天成态自然朴实，不事雕饰，恰似信手捏来，浑然天成捣练图捣练图 张萱张萱 （中国画（中国画 唐代）唐代）描绘唐代妇女制练（一种丝织品）的劳动场面。描绘唐代妇女制练（一种丝织品）的劳动场面。全画共画了十二个人物。右边一组描写四个妇女全画共画了十二个人物。右边一组描写四个妇女用木杆捣练，也正是教材中所选的这一段。中间用木杆捣练，也正是教材中所选的这一段。中间一组描写两个妇女在埋线，上边一组描写两个妇一组描写两个妇女在埋线，上边一组描写两个妇女把练拉直，另一妇女用熨斗熨平，还有一个淘女把练拉直，另一妇女用熨斗熨平，还有一个淘气的小孩在下面玩耍。从课本中这一段所描绘的气的小孩在下面玩耍。从课本中这一段所描绘的捣练场景来看画面十分单纯，让我们清晰的看到捣