一年级上册数学单元测试-5.加法和减法(一)北京版(含解析)

1、一年级上册数学单元测试-5加法和减法（一）、单选题、判断题5.长方体、正方体、圆都是立体图形。6.这个纸杯是圆柱。（）7.这个杯子 是圆柱体。A.正方形2.用（长方体A. _B.汽车没安轮子，该汽车没安轮子，该选哪个图形做轮齐选哪个图形做轮齐1.这是什么图形？定不能画出（）。3下面图形不是正方体的是（）。A.4.B.C.、填空题8.个桌子上放着1个正方体，一个圆柱体，一个长方体，一个球。_会滚下来。9.如图，请你在横线上写出哪种立体图形的表面能展开成下面的图形。11._些物体可以得出右边的图形。四、解答题（请你把是长方体的物体与长方体连起来，是正方体的物体与正方体连起来）13.在能站稳的下面画

2、v,不能站稳的下面画O五、综合题14请按要求摸出正确的图形（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是 _体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是 _ 体。10.观察下图，填一填各种图形的个数。点y!)12.找朋友:（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是 _ 体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是 _体。六、应用题15.一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长 方体的表面积是多少平方厘米？参考答案、单选题1.【答案】B【解析】【解答】正方体的特点【分析】考查了图形的分类2.【答案】A【解析】【解答】 用一定不能画出

3、L_故答案为：A.【分析】生活中，我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形或正方形，但 是不能画出三角形，据此解答3.【答案】B【解析】【解答】B不是正方体。【分析】长方体是长长方方的，有平平的面，有尖尖的点，无法滚动。正方体是四四方方的，有平平的面，有尖尖的点，正方体也无法滚动。圆柱是直直的，上下一样粗细，两头圆圆的，平平的；圆柱如果 躺”在桌子上，它能够滚动，如果立在桌子上，它就不能滚动。球是圆圆的，它没有平平的面，放在桌子上可以任意地滚动。所以图 中B不是正方体。故答案为：B。本题是考查立体图形的分类及识别。4.【答案】C【解析】【解答】因为圆形和正方形、三角形比，

4、转动的最快，汽车应选圆形做轮子，所以选C。二、 判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。6.【答案】错误【解析】7.【答案】正确【解析】三、 填空题8.【答案】球【解析】【解答】解：这些图形只有球会滚下来。故答案为：球。【分析】长方体、正方体、圆柱都有平面，球是曲面，所以球会滚动下来。9.【答案】六棱柱；长方形；三棱柱；五棱锥；圆锥；三棱柱【解析】【解答】解：第一个图形是六棱柱；第二个图形是长方体；第三个图形是三棱柱；第四个图形是五棱锥；第

5、五个图形是圆锥；第六个图形是三棱柱。故答案为：六棱柱；长方体；三棱柱；五棱锥；圆锥；三棱柱。【分析】第一个图形上下面是正六边形，周围6个长方形的面，是六棱柱；第二个图形是6个长方形的面，是正方体；第三个图形左右面是正三角形，另外三个面是长方形，是三棱柱；第四个图形底面是正 五边形，另外五个面是三角形，是五棱锥；第五个图形底面是圆，侧面是扇形，是圆锥；第六个图形两 个面是三角形，另外三个面是长方形，是三棱柱。10.【答案】4；2；3；2【解析】11.【答案】ABC【解析】【解答】A的左、右面能得出右边的正方形；B的左右侧面能得出右边的正方形；C的每个面都是正方形.故答案为：ABC【分析】观察三个

6、立体图形，如果图形中含有正方形，那么这个物体就能得出右边的正方形；由此认真观察即可四、解答题12.【答案】解:【解析】【分析】根据物体的概念特征进行分类、识别。正方体是四四方方的，是无法自由滚动的，它有6个平平的面而且每个面的大小都是一样的；长方体是长长方方的，也是无法自由滚动的。同正方体一样，它也有6个平平的面，但是，与正方体不同的是，这些面的大小不是一样的，有的长一些，有的短一 些。即可解答。(V)(O)(0)(V )【解析】【分析】长方体或正方体在下面的能站稳，球和圆柱体易滚动，它们在下面的不能站稳。五、 综合题14.【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断六、 应用题15.【答案】解：4+2=6（厘米）长方形面积=（4X6+4X64X4 X2=128（平方厘米）答：原来长方体的表