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文档简介
1、中学德育主题教育活动方案霞阳中学德育主题教育 系列化活动方案 我校从学生的实际出发,根据学生的身心发展规律和认知水平,融合本校的传统和发展,更新德育观念,创新德育形式,制订出每学期德育主题教育系列化活动方案,明确德育目标,重视德育程的针对性、时代性和实效性,实现德育教育的系列化、多样化、层次化,培养学生成为知、情、意、行有效统一的合格公民。 一、指导思想 依据以人为本,以学生为主体,以人生观、世界观、价值观为核心,以爱国主义教育、文明礼貌教育、生命安全教育、法制法规教育、心理健康教育为重点,有针对性地培养学生的独立性、自觉性、主动性和创新性,使他们将高度的社会责任感内化于心,外化于行,真正成为
2、具有创新能力和实践能力的现代化建设需要的高素质人才。 二、德育原则 德育工作一直以来是我校的重中之重,在开展系列活动中,我们将遵循以下原则:与时俱进、传承和创新的原则;贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;知、情、意、行相统一的原则;教育与管理相结合的原则;教育与自我教育相结合的原则。 三、德育工作领导小组 组长:潘社华 副组长:尹新才 组员:叶辉林 张旭军 杨跃辉 何腊艳 余玲 周蓓 各班班主任 四、实施途径及办法 1 、学校成立“德育工作领导小组”,负责制订和实施方案。 2、根据学生的年龄特点和心理特点,将每学期的德育教育以“德育周主题”、“活动版块”等加以实施。 3、各班根据方案所提供的系
3、列活动内容,根据本班的实际,采用适合学生特点的内容形式开展活动。 4、“参考主题”为各版块的主题班会的参考内容,各班主任可参考此主题进行,也可自主、灵活修改,遇重大事件可随时调整内容。政教处会邀请司法、公安、消防等单位定期到校举办相关讲座。 五、目标与内容 1、德育总目标(1)培养学生认识自我、接纳自我、增强自信心和责任感;(2)培养学生主动与他人交往的兴趣及能力,学会独立、协调处理好与他人的关系,培养合作意识;(3)培养学生自主、自律、自立意识,自觉遵守纪律;(4)初步了解情绪对自己和他人的影响,学习简单的情绪调控的方法; (5)培养学生安全意识,学会危险情况下的自救方法。 2、实施系列内容
4、 时 间 活动版块 活动目的 参考主题 活动形式 活动 实施者 九 月 守纪 感恩 教育 强化校纪校规、行为规范的教育,引导学生遵守纪律,热爱生活,尊敬师长,友爱同学,养成感恩情怀。 新学期,新起点(初一年级为入学教育) 专题讲座 主题班会 行政领导 班 主 任 校纪校规要记牢 文明礼仪,成长的翅膀 教师节活动 十 月 爱国 爱党 教育 开展爱国爱党教育,激发民族自豪感,培养学生热爱祖国的炽热情怀。 抗战胜利70周年纪念专题讲座 主题班会 征文比赛 行政领导 班 主 任 我为团旗添光彩 民族精神代代传 为中华崛起而读书 十 生命 帮助学生了解青春期身心变化的基本知识,学会接纳自己和他人的变化,学会自护自爱,珍惜生命,快乐成长。 用健康塑造生命欢愉 专题讲座 行政领导 一 月 教育 主题班会 知识竞猜 班 主 任 青春期教育 花季来临之际 人人学会保护自己 十 二 月 安全 教育 学会正确使用网络;抵制诱惑,拒绝毒品;加强校园安全、交通安全教育,使学生掌握安全常识,提高自我保护的意识和能力。 我的“网事” 专题讲座 主题班会 行政领导 班 主 任 交通、消防等安全教育 远离毒品,珍惜生命 “见义智为”教育 一 月 文明 教育 对学生进行文明礼仪教育,培养学生文明、诚信、守法的好习惯。 公德在我身边 专
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