部编版三年级语文下册习作《这样想象真有趣》精品课件【最新】

1、它们有趣在哪儿？它们有趣在哪儿？ 我是谁？我我是谁？我有什么特点？有什么特点？高空飞翔高空飞翔个头比树大个头比树大胆小如鼠胆小如鼠健步如飞健步如飞 一旦动物失去了原来的主要特征，或一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编一个选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。童话故事。原来看到篱笆外的虫子只能转圈圈，原来看到篱笆外的虫子只能转圈圈， 现在现在原来被狗追得落荒而逃，现在原来被狗追得落荒而逃，现在母鸡能在天空飞翔后，它的生

2、活会有哪些母鸡能在天空飞翔后，它的生活会有哪些变化？变化？一次，主人进屋去了，报纸掉在地上，上面一次，主人进屋去了，报纸掉在地上，上面 的一行字深深地吸引住了母鸡的目光：中国的一行字深深地吸引住了母鸡的目光：中国 游客每年到海外旅游突破一亿人次游客每年到海外旅游突破一亿人次一次，它溜进客厅，电视里正播放着招考飞一次，它溜进客厅，电视里正播放着招考飞 行员的广告行员的广告母鸡能在天空飞翔后，又会发生哪些奇异的母鸡能在天空飞翔后，又会发生哪些奇异的事件呢？事件呢？不能住曾经的洞穴，要重新建造不能住曾经的洞穴，要重新建造 住所住所力大无比，不需要和同伴一起抬力大无比，不需要和同伴一起抬 面包屑面包屑

3、有趣有趣 奇特奇特失去勇气，不敢从悬崖上往下失去勇气，不敢从悬崖上往下 飞翔飞翔碰到蛇、鼠等猎物，不敢捕捉，碰到蛇、鼠等猎物，不敢捕捉， 捉，眼睁睁看它们逃掉捉，眼睁睁看它们逃掉当免费火车，驮着森林里的当免费火车，驮着森林里的 小动物去旅行小动物去旅行龟兔赛跑，蜗牛也要求参赛，龟兔赛跑，蜗牛也要求参赛， 被乌龟和兔子嘲笑被乌龟和兔子嘲笑主题主题 通过创编的童话故事想告诉人们的道理通过创编的童话故事想告诉人们的道理角色角色 把动物当作人来写把动物当作人来写内容内容 按一定顺序编，想象有趣，经历奇特按一定顺序编，想象有趣，经历奇特结构结构 写清时间、地点、人物及故事的起因、经写清时间、地点、人物及

4、故事的起因、经 过、结果过、结果标题标题 自拟标题，如以动物新特征或经历的奇异自拟标题，如以动物新特征或经历的奇异 事件来拟事件来拟换爪子换爪子 一只小公鸡在河边捉虫。大半天一只小公鸡在河边捉虫。大半天了，他只能在陆地上啄呀啄的，实在了，他只能在陆地上啄呀啄的，实在是有些腻了。他看见一条条小鱼在水是有些腻了。他看见一条条小鱼在水里快活地游来游去，一只只鸭子用脚里快活地游来游去，一只只鸭子用脚掌潇洒地蹬水，十分羡慕！掌潇洒地蹬水，十分羡慕！ 一只小白鸭在水面上无精打采地一只小白鸭在水面上无精打采地游着，好像也过腻了水里的生活。游着，好像也过腻了水里的生活。 开篇写小公鸡开篇写小公鸡羡慕鸭子的生活

5、，羡慕鸭子的生活，为下文换爪子埋为下文换爪子埋下伏笔。下伏笔。写小白鸭过腻写小白鸭过腻了水里的生活，了水里的生活，为下文换爪子作为下文换爪子作铺垫。铺垫。提议换爪提议换爪子，推动情子，推动情节发展。节发展。小公鸡看见小白鸭呆呆的样子，灵机一动，小公鸡看见小白鸭呆呆的样子，灵机一动，问道：问道：“小鸭弟弟，小鸭弟弟，你怎么无精打采的？你怎么无精打采的？是不是在水里待腻了，想上岸走走？是不是在水里待腻了，想上岸走走？”小小鸭叹了一口气说：鸭叹了一口气说：“唉，天天在水里只能唉，天天在水里只能游来游去，多没劲啊！游来游去，多没劲啊！”小公鸡想，原来小公鸡想，原来小鸭也有同感，急忙笑着说：小鸭也有同感

6、，急忙笑着说：“小鸭弟弟，小鸭弟弟，我跟你换换我跟你换换爪子怎么样爪子怎么样？”小白鸭想也小白鸭想也没想就答应了。小公鸡招呼小白鸭，一起没想就答应了。小公鸡招呼小白鸭，一起向医院走去。向医院走去。 在医院里，大名鼎鼎的狗大夫问清了他们的来意，在医院里，大名鼎鼎的狗大夫问清了他们的来意，听了他们的苦恼，沉思一阵，拿起激光电子手术刀，听了他们的苦恼，沉思一阵，拿起激光电子手术刀，一按电钮一按电钮“吱吱”的一声，小公鸡和小白鸭的爪子的一声，小公鸡和小白鸭的爪子换了过来，他们一点儿也感觉不到疼痛。换了过来，他们一点儿也感觉不到疼痛。 换了爪子的小公鸡和小白鸭眉开眼笑，哼着换了爪子的小公鸡和小白鸭眉开眼

7、笑，哼着小曲小曲儿来到河边。小白鸭学小公鸡的样子在岸上走来走去，儿来到河边。小白鸭学小公鸡的样子在岸上走来走去，觉得挺新鲜。小公鸡学着小白鸭的样子在水里游来游觉得挺新鲜。小公鸡学着小白鸭的样子在水里游来游去，觉得挺有趣。去，觉得挺有趣。过了不久，他们肚子过了不久，他们肚子饿了。可小公鸡不会捉水里的鱼吃，小白饿了。可小公鸡不会捉水里的鱼吃，小白鸭也不会捉田里的虫吃，只好饿着肚子。鸭也不会捉田里的虫吃，只好饿着肚子。于是，他们又来找狗大夫要求把嘴巴也换于是，他们又来找狗大夫要求把嘴巴也换一换。可狗大夫告诉他们：一换。可狗大夫告诉他们：“嘴巴和头连嘴巴和头连在一起，如果要换，那么连头也要换在一起，如

8、果要换，那么连头也要换过来过来，不但很疼，而且特别危险呀！不但很疼，而且特别危险呀！”写换爪子写换爪子后的生活，后的生活，想象丰富想象丰富、有趣。有趣。写换爪子写换爪子后的不方便。后的不方便。明白身体各明白身体各部位各有各的部位各有各的用处，揭示文用处，揭示文章主题。章主题。 小公鸡和小白鸭傻眼了：小公鸡和小白鸭傻眼了：“那可怎那可怎么办呀？么办呀？” “ “唉，你们把身体各个部位换来换唉，你们把身体各个部位换来换去是不科学的，到最后还是害了自己，去是不科学的，到最后还是害了自己，你们还是认真考虑考虑吧！你们还是认真考虑考虑吧！”狗大夫说。狗大夫说。 小公鸡和小白鸭这才醒悟过来，把小公鸡和小白

9、鸭这才醒悟过来，把爪子又换了回来。爪子又换了回来。 小小作者作者的想象大胆离奇，善于抓住各个角色的想象大胆离奇，善于抓住各个角色的不同个性，抓住的不同个性，抓住“动物改变了原来的特征动物改变了原来的特征”这这一重点要求，用角色对话来推动故事情节的发展，一重点要求，用角色对话来推动故事情节的发展，告诉我们告诉我们盲目希望得到的东西往往对自身有害无盲目希望得到的东西往往对自身有害无益，而自身拥有的平凡事物却往往与自己休戚相益，而自身拥有的平凡事物却往往与自己休戚相关关。本文情节生动，富有哲理，十分引人入胜。本文情节生动，富有哲理，十分引人入胜。 这样想象真有趣这样想象真有趣习习 作作 如果母鸡能在

10、天空飞翔，如果蚂蚁如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果鼠，如果蜗牛健步如飞，如果这些这些动物的经历一定很奇特，它们的故事一动物的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。请你选一种动物作为主角，定很有趣。请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。大胆想象，编一个童话故事。习 作 内 容（1）确定主角）确定主角 从给定的主体（母鸡、蚂蚁、老鹰、蜗牛）中选一个，从给定的主体（母鸡、蚂蚁、老鹰、蜗牛）中选一个，也可以自己确定一种动物。也可以自己确定一种动物。习 作 指 导（2）大胆想象）大胆想象 想一想，一旦

11、该动物失去了原来的主要特征，或是变得与原想一想，一旦该动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的故事来完全相反，它的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的故事呢？呢？（3）理清情节）理清情节 想清楚故事的起因、发展和结局，把整个故事情节完整地想清楚故事的起因、发展和结局，把整个故事情节完整地描述出来，可以在草稿纸上用简单的词句写下来，作为提纲。描述出来，可以在草稿纸上用简单的词句写下来，作为提纲。（4）修改完善）修改完善 写完后认真读一读，发现错别字及时改正；发现不通顺的写完后认真读一读，发现错别字及时改正；发现不通顺的句子，要根据自己所想表达的意

12、思增、删内容；对文中的标句子，要根据自己所想表达的意思增、删内容；对文中的标点符号要反复推敲，力争用得恰当、准确。点符号要反复推敲，力争用得恰当、准确。笨头笨脑笨头笨脑 庞然大物庞然大物 张牙舞爪张牙舞爪贼头贼脑贼头贼脑膘肥体壮膘肥体壮 仰天长啸仰天长啸摇头摆尾摇头摆尾活蹦乱跳活蹦乱跳日积月累日积月累好好 词词 好开头好开头森林里住着一只熊，它非常狡猾。还住着一只狐狸，森林里住着一只熊，它非常狡猾。还住着一只狐狸，它非常老实。它非常老实。 小猴自打懂事以来，就没有见过自己的妈妈，也没小猴自打懂事以来，就没有见过自己的妈妈，也没有名字。它就知道在森林里乱窜，爱作弄别人。大家有名字。它就知道在森林

13、里乱窜，爱作弄别人。大家都不喜欢它，都叫它淘气包。都不喜欢它，都叫它淘气包。 好结尾好结尾动物们很快又来到了小猴家，开心动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们许久没玩的电脑，小猴笑地玩起它们许久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享，这样才会更加快乐啊！起分享，这样才会更加快乐啊！小熊和小猪都红了脸，心里也暗下小熊和小猪都红了脸，心里也暗下决心：以后遇事一定要多动脑筋，不决心：以后遇事一定要多动脑筋，不能凭一身蛮力。能凭一身蛮力。 会飞的母鸡会飞的母鸡 从前，有一只会飞的母鸡，在一个阳光明媚的春天，它又一次从前，有一只会飞的母鸡，在一个阳光明

14、媚的春天，它又一次张开翅膀飞翔了。张开翅膀飞翔了。 母鸡飞呀飞，飞到一座大山上，看见一群小蚂蚁正气喘吁吁地母鸡飞呀飞，飞到一座大山上，看见一群小蚂蚁正气喘吁吁地在搬运食物。它问道：在搬运食物。它问道：“要不要我来帮你们搬食物啊？要不要我来帮你们搬食物啊？”领头的小领头的小蚂蚁说：蚂蚁说：“好呀，谢谢你啦。我们要把食物搬到前方好呀，谢谢你啦。我们要把食物搬到前方20米处的家米处的家里。里。”母鸡说：母鸡说：“好的，我知道了。好的，我知道了。”说完，它叼起食物就向前方说完，它叼起食物就向前方飞去。不一会儿，母鸡又飞回来，它让小蚂蚁们都爬上自己的背，飞去。不一会儿，母鸡又飞回来，它让小蚂蚁们都爬上自

15、己的背，然后把它们也送回了家。领头的小蚂蚁为了向母鸡表示感谢，说要然后把它们也送回了家。领头的小蚂蚁为了向母鸡表示感谢，说要送一些食物给母鸡。母鸡却笑着说：送一些食物给母鸡。母鸡却笑着说：“不用了，做好事是应该的。不用了，做好事是应该的。”说完，就飞走了。说完，就飞走了。 佳 作 引 路 母鸡飞呀飞，飞到了大草原上。它看见大老虎正在追一只小母鸡飞呀飞，飞到了大草原上。它看见大老虎正在追一只小兔子，于是就飞到老虎身边，吸引老虎的注意。老虎发现了母鸡，兔子，于是就飞到老虎身边，吸引老虎的注意。老虎发现了母鸡，想抓住它，而母鸡却张开翅膀向天上飞去。老虎一扑，却扑了个想抓住它，而母鸡却张开翅膀向天上飞去。老虎一扑，却扑了个空。看着越飞越远的母鸡，老虎自言自语道：空。看着越飞越远的母鸡，老虎自言自语道：“好奇怪的母鸡，好奇怪的母鸡，竟然会飞。竟然会飞。”母鸡停在大草原上休息，隐隐约约听见有人对它说母鸡停在大草原上休息，隐隐约约听见有人对它说“谢谢谢谢”，它睁眼一看，原来是刚才被老虎追的小兔子。它对小，它睁眼一看，原来是刚才被老虎追的小兔子。它对小兔子说：兔子说：“不用谢，这是我应该做的。不用谢，这是我应该做的。” 从此，母鸡在大草原上安了家，专门保护小动物，有时，