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文档简介
1、学习好资料欢迎下载七年级蹲踞式跳远教案教学内容:1、蹲踞式跳远 2、复习篮球传接球教学目的:1 知识目标:初步体会助跑与踏跳相结合的技术。2 能力目标:(1)、发展协调性、灵敏性、增强下肢力量;提高跳跃能力。(2)、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃, 勇于向前、顽强、果断的优良品质。3、通过复习巩固传接球技术的基本要领,并结合提高运球技术,发展学生综合反应能力,培养学生勇敢顽强的作风。教学重点:重点在助跑与踏跳的结合时机教学过程:结构教学内容组织与教法次数时间()准备部分10一、课堂常规1.集合整队,清点人数2.师生冋好,检查着装3.宣布课的内容与要求4.安排见习生二、绕田径场慢跑两周组织:
2、把学生分成四列横队站立(如图)OOOOOOOOOOXXXXXXXXXX要求:集合时快、静、齐组织:把学生分成两路纵队进行(如图)教法:语言法要求:1.队列整齐有序,两两对齐2 .速度适中,不掉、插队3/5学习好资料欢迎下载基本一、游戏“原地运球接力”方法:原地拍球五次后将球交给组织:把学生分为四列横队闪开站立(如图)3/5学习好资料欢迎下载部分30下一位同学,直至做到队尾结束, 以先完成的为胜。建议:根据掌握水平可改为胯下 提高难度教法:教师讲解指导、学生练习 要求:保持队形,积极大胆 组织:把学生分为四路纵队站立(如图)教法:1、教师讲解示范二、篮球传接球、运球组合练习2 、指定专人负责,学
3、生练方法:排头学生持球于罚球线处,习8/12发令后运球跑至中线(底线)处3、巡回指导与纠错折回,至罚球线后将球传给排在要求:1、在队列区域内顺序进行线外的队友并排至队尾,下一名2、积极练习,交接球文明、准确学生依此方法继续进行,直至球组织:把学生分为四路纵队散开再次回到排头手中,先完成的为站立(如图)胜。规则:1、以球触线为到达标准教法:1、教师讲解示范、语言指2 、运球丢球后从丢球处继导续2 、学生分组竞赛3 、等待学生不得越线进入3、巡视检杳要求:1、自觉遵守规则,大胆练9/13三、游戏“运球穿越接力”习规则:1、必须穿越所有障碍2、不干扰他人练习,文明2 、丢球后从丢球处重新开礼貌始建议:将从胯下滚回可改为传球交回结一、放松练习:呼吸放松组织:把学生分成四列横队站立束氛围营造中深浅呼吸调节,积极(如图)1/2部放松心理。学习好资料欢迎下载分5二、 总结课堂情况,表扬鼓励为 主三、 收拾场地器
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