七年级蹲踞式跳远教案_第1页
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文档简介

1、学习好资料欢迎下载七年级蹲踞式跳远教案教学内容：1、蹲踞式跳远 2、复习篮球传接球教学目的：1 知识目标：初步体会助跑与踏跳相结合的技术。2 能力目标：（1）、发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；提高跳跃能力。（2）、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃， 勇于向前、顽强、果断的优良品质。3、通过复习巩固传接球技术的基本要领，并结合提高运球技术，发展学生综合反应能力，培养学生勇敢顽强的作风。教学重点：重点在助跑与踏跳的结合时机教学过程：结构教学内容组织与教法次数时间（）准备部分10一、课堂常规1.集合整队，清点人数2.师生冋好，检查着装3.宣布课的内容与要求4.安排见习生二、绕田径场慢跑两周组织：

2、把学生分成四列横队站立（如图）OOOOOOOOOOXXXXXXXXXX要求：集合时快、静、齐组织：把学生分成两路纵队进行（如图）教法：语言法要求：1.队列整齐有序，两两对齐2 .速度适中，不掉、插队3/5学习好资料欢迎下载基本一、游戏“原地运球接力”方法：原地拍球五次后将球交给组织：把学生分为四列横队闪开站立（如图）3/5学习好资料欢迎下载部分30下一位同学，直至做到队尾结束， 以先完成的为胜。建议：根据掌握水平可改为胯下 提高难度教法：教师讲解指导、学生练习 要求：保持队形，积极大胆 组织：把学生分为四路纵队站立（如图）教法：1、教师讲解示范二、篮球传接球、运球组合练习2 、指定专人负责，学

3、生练方法：排头学生持球于罚球线处，习8/12发令后运球跑至中线（底线）处3、巡回指导与纠错折回，至罚球线后将球传给排在要求：1、在队列区域内顺序进行线外的队友并排至队尾，下一名2、积极练习，交接球文明、准确学生依此方法继续进行，直至球组织：把学生分为四路纵队散开再次回到排头手中，先完成的为站立（如图）胜。规则：1、以球触线为到达标准教法：1、教师讲解示范、语言指2 、运球丢球后从丢球处继导续2 、学生分组竞赛3 、等待学生不得越线进入3、巡视检杳要求：1、自觉遵守规则，大胆练9/13三、游戏“运球穿越接力”习规则：1、必须穿越所有障碍2、不干扰他人练习，文明2 、丢球后从丢球处重新开礼貌始建议：将从胯下滚回可改为传球交回结一、放松练习：呼吸放松组织：把学生分成四列横队站立束氛围营造中深浅呼吸调节，积极（如图）1/2部放松心理。学习好资料欢迎下载分5二、 总结课堂情况，表扬鼓励为 主三、 收拾场地器

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