小学六年级下册语文单元检测试题全册

1、人教版小学六年级下册语文第一单元测试题学校_ 班级_ 姓名_ 学号_一、基础知识。（共 2828 分）1.1.按拼音与汉字或给汉字加拼音。（每空2 2 分，共 1010 分）huhu dxixi巾()( ) ( )徘（）（）惊（）（）锻炼附庸蒸融2 2 用“- -”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里。 （每空 2 2 分） 狂风爆雨（ ）专心至志（ ）无援无故（ ） 不知所错（3 3、按要求写出下列各题的正确答案。（每小题 2 2 分）（1 1）为是其智弗若与？曰：非然也。（用自己的话说说这个句子的意思）（2 2）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（为什么不会枯萎了？）（3 3）两小

2、儿辩日这个故事体现了什么？（4 4） 小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）（在括号里填上恰当的关联词语）（5 5） 公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。（修改病句）、积累与综合性学习（共 1616 分）1.1.在横线上默写相应的诗句：（每小题 2 2 分，共 8 8 分）（1）人非生而知之者，?师说（2） 鼓作气，再而，二而。左传（3）种树者，种德者。墨子（4）朝看，暮看。明日歌2.2.常识填空。（每小题 2 2 分）到科技小组活动。(“”）0（1 1）学弈选自，孟子，我国古代著名思想家、教育家。他被称为（2 2）儒家学派的创始人是（），他是（）末期的思想家、政治家、教

3、育家。他的一生言行被他的学生编成一书，流传于世。（3 3）_ 毛泽东曾赞扬过朱自清的骨气，说他“ _”。3.3.综合性学习。一句短短的祝福可以让母亲深感欣慰。“三八”妇女节到来之时，请你以短信的方式给你的母亲表达祝福。（不少于 1515 个字）（2 2 分）三、 口语交际（2 2 分）小聪上数学课时，有一个问题没有弄明白，下课后，他去请教郭老师，敲开老师的办公室后， 他对老师说：“_ ”。四、 阅读下面的短文，完成后面的问题。（1414 分）一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无例外， 真诚最稀缺。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进

4、旅馆的大厅向柜台订房。很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种 情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客 满了。”他停了一会，接着说： 在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里，却又投宿无门的 处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我 今晚就呆在这里完成手上的工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受 了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他 婉拒道：我的房间是免费借

5、给你们住的，我全天候待在这里，已经赚取了很多额外的钟点费, 那个房间的费用本来就包含在内了。 ”老先生说：你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。(“”）0又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信， 信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附 上了一张来回机票。几天之后，他来到了曼哈顿。站在座落于第五大道和三十四街间的豪华建筑物前，他见 到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道：这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？

6、”您在开玩笑吧！ ”服务员不敢相信地说， 都把我搞糊涂了！为什么是我？您到底是什么 身份呢？ ”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。老先生很温和的笑着说： 我的名字叫威廉渥道夫爱斯特。这其中并没有什么阴谋， 只因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”这家饭店就是著名的渥道夫爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻的人就是乔治伯特 他成为这家饭店的第一任经理。尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。1.1.写出下面词语的近义词和反义词。（4 4 分）近义词反义词嫌弃（)()清晰一一（)()2 2 仔细阅读短文，填空。（4 4 分）故事发生的地点：时间:人物：事因：结果：_

7、 3.3.从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。（2 2 分）4.4.从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。（2 2 分）5 5“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。”这句话的正确理解是（）（2 2 分）A.A. 你真诚地帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至使你获得成功。B.B. 你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。C.C. 我为人人，人人为我。五、习作题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：1 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、 语文实践活动、参加比赛 每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事 或参校某项活动

8、的经过及成功时的内心感受写下来。2 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于 400400 字人教版小学六年级下册语文第二单元测试题学校_班级_姓名_ 学号_一、基础知识。（共 2828 分）1 1、按拼音写汉字或给汉字加拼音。（每空 2 2 分，共 8 8 分）（）（）sumsumgugumg g优哉游哉夯筑（）瓣（）庙会2 2、 用“- -”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里。（每空 2 2 分，共 8 8 分）锋拥而至（）肃然启敬（）扑实敦厚（） 美不盛收（）3 3、按要求写出下列各题的正确答案。（每小题 2 2 分，共 1212 分）（1 1）用部首笔画查字法给“西南镇”这三个字查

9、新华字典，如考虑这三个字在字典里先后出现的大概顺序，就应该首先查（）字，第二查（）字，最后查（）。（2 2）池塘里的荷叶在微风中摇动着.（改为比喻句）（3 3） 敌人来了 我们就到地道里去敌人走了 我们就出来照样种田过日子（在空白处加 上适合的标点）（4 4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）（5 5） 老师（）重视提高我们的文化素质, ,（）重视提高我们的思想素质。（在括号里填上恰当的关联词语）（6 6）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（改成陈述句）二、积累。（共 1616 分）1 1、在横线上默写相应的内容：（共 8 8 分）（1 1） “_ ，

10、春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，_。”这是宋代诗人_写的。（2 2） “_ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人_ 写的天竺寺八月十五 日夜桂子（3） _，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西）2 2、常识填空。（共 8 8 分）（1 1）_ 藏戏的开山鼻祖是：（2 2）不同的地方有不同的艺术样式，比如安徽的黄梅戏，河南的豫剧，湖南的（），北京的（）。（3 3 ）在闽西和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“_家民居。三、口语交际。（2 2 分）在毕业茶话会上，我要感谢老师的培育之恩和祝福亲爱的同学，我会动情地说：“四、阅读下面的短文，完成后面的问题。（1414 分）门儿

11、子说家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门，母亲说家里有三扇门。儿子问母亲，母 亲只是笑笑。停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝分溜进来。母亲说：干脆把防盗门也打开吧！ ”儿子问：这样安全吗？ ”母亲说：不要紧。”风果然大了很多，顿时觉得凉 爽不少。三个人席地而卧，儿子偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。母亲说：晚上有坏人，把门打开不安全。”那天晚上怎么没事？ ”那晚你爸在家坏人不敢来！ ” 尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门。这一夜儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇要了多久，也没人知道。儿子渐

12、渐长大了，上了高中。一晚，刚写完作业，又停电了。儿子说：把门敞开吧，兴许会凉快一些。”母亲说：这 不太安全吧，你把又不在家。”儿子拍拍胸脯： 怕什么，有我在家呢！ ”母亲看了看儿子笑了尽管儿子鼾声很响，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门!1.1. 指出下面这个句子的修辞手法，并用同样的修辞手法造句。（3 3 分）外面似乎有一丝风溜了进来。修辞手法是：_造句：_2.2. 给下面句子中的括号选择恰当的词语。（2 2 分）闷热难熬席地而卧（1 1） 他真不是一个讲究的人，到我家来住宿，晚上便（），让人哭笑不得（2 2）夏天的晚上，我们一家人（） ， 于是全部把床铺搬到了天台上。3 3 读

13、全文，天空。（每题 2 2 分，共 6 6 分）（1 1）停电的夏夜，为了解除闷热，母亲很放心地说可以把所有的门打开，是因为（2 2）_父亲出差的夏夜，母亲固执地不肯打开门，是因为 _（3 3）儿子上高中的那个夏夜，当儿子要求打开门时，母亲笑了笑，表示同意，并且睡得很踏实，是因为_4.4.母亲说家里有三扇门，是分别是哪三扇门呢？（3 3 分）五、习作。（4040 分）题目：_ 给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？还是. .把题人教版小学六年级下册语文第三单元测试题、基础知识。（共 3030 分）3 3、按要求写出下列各题的正确答案。（每小题 2 2 分）

14、（填上括号里的内容并用自己的话说说这个句子的意思）（2 2）为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯 联系。（改为双重否定句）（3 3）我渴望自由但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出（按照现代诗歌的格式，给上面的诗歌片段分行并加上标点符号:（4 4）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了（用关联词语把两句话合并成一句话）（5 5）学校到处都是花草树木，有了它们，学校环境得到了美化，可是有些小朋友不注意爱护 它，随意践踏，请你写一条标语，劝同学们不要践踏花草。（6 6）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（修改病句）、积累。（共 2424 分）学校班级姓名学号1 1 拼音

15、写汉字或给汉字加拼音（每空 2 2 分）xingxingchongchong苦（围歼战2 2、用“- -”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里（每空 2 2 分）一涌而入（） 精兵简正（）死得期所（）师传身受（1 1）中国古时候有个文学家叫（）的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。1 1 在横线上默写相应的内容：（共 6 6 分）（1 1） _远近高低各不同。（苏轼题西林壁）（2 2）窗含西岭千秋雪，_ 杜甫绝句）（3 3） 水光潋滟晴方好，_ （苏轼饮湖上初晴后雨）2 2、 常识题. .（每空 2 2 分）（1 1） 江姐、许云峰、华子良、小萝卜头 这些人物他们都是革命小说中的人物。

16、（2）本单元我们认识了 _李大钊； _ 郝副营长；_ 张思德；_周恩来. .3 3、 将下列成语故事中的主人公名字写在括号内。（每题 2 2 分，共 8 8 分）响遏行云（）手不释卷（）竭泽而渔（）卧胆尝新（）三、阅读下面的短文，完成后面的问题。（1515 分）关心教室里，昌炜在读课文，同学们都专心地看着书，边听边思考老师提出的问题。尽（jin jin）管外面蝉鸣一阵又一阵，但是谁的注意力也没有被吸引过去。/“昌炜，停一下。”当昌炜读到课文第 2 2 节时，周老师突然喊道。同学们都惊讶地抬起头，疑惑地望着周老师。只见周老师从讲台右边和左边慢慢走去，大家的视线也跟着移动。周老师走到汪乃靖面前站住

17、了，她微微弯下腰，拍了拍汪乃靖的肩说：“你怎么这样坐呀！”大家这才注意到汪乃靖。只见他弓着身子，趴在桌子上，右手掌合着左手背，手背压着课桌，下巴支在手背上。这样，眼睛离书本半尺也不到。汪乃靖听了周老师的话后，微微抬起了头，满脸困惑，他还不理解老师的意思。周老师又屈起食指，一边轻轻地敲击课桌，一边着急地说：“像你这样看书，一个学期下来，眼睛就会近视（shisi）的。”这下汪乃靖明白了，他脸上泛起了红晕，忙用最快的速度坐端正了。周老师面带微笑，点了点头，然后对着我们（亲切 语重心长）地说：“同学们，我们一定 要注意读写姿势，要为将来参加祖国建设保护好视力啊 听到这里，我不由自主地挺了挺身 子。周老

18、师说完这（番 翻）话，转身往讲台上走去，边走边打趣地说：“像汪乃靖这样，不是 在看书，而是在闻字。”我们笑得前仰后合，但又觉得受到了教育昌炜 接着读 老师又亲切地说道 大家的视线又回到了课本上 /我的眼睛虽然望着书，但注意力一时回不到课本上。我望了望周老师那亲切 的笑脸，回想着她那真诚而又亲切幽默的话语，心里格外激动。/1 1 给倒数第 2 2 小节加标点。（2 2 分）2 2在括号内选择合适的字、词及读音。（4 4 分）3 3文章已经用“/”给短文分段，请根据分段概括段落大意。（4 4 分）4 4从哪些地方看出周老师关心同学 ？（ 3 3 分）5 5“我”的心里为什么格外激动？ （3 3 分

19、）四、习作。（3030 分）题目：我得到了_要求：（1 1）在横线上填上一个适当的词语，如表扬”、锻炼”、理解”、教育”、关心”、教训”等，把题目补充完整。（2 2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3 3）450450 字左右。人教版小学六年级下册语文期中测试题班级： 姓名： 满分：100100 分 考试时间：9090 分钟题序-一一二二二-三四五六七总分得分、根据拼音与汉字。（1212 分）nuozhergweifei()动（发 枯（)()翠guangJIJItibu（）街 国（） 抽（)恐（duanrouVyaguai()炼(搓优（)()巧、写出同

20、音字。（1212 分）l.ml.man隐（）（）（）怨（）头野（) )2.xi?2.xi?（）（）助（）阳威（）和（) )3.y3.y ou（）（）扬（）虑（）美清（) )、句子练习。（4 4 分）1.1.汤姆去取宝。（扩句, ,至少扩两处）2.2.王老师对我说：“你学习进步很大，我要表扬你。”（改为转述句）四、结合所学知识填空。（9 9 分）1.1.为是其智弗若与？曰: :非然也。（学弈）（1 1）这句话的意思是（2）结合学弈全文内容说一说：这句话告诉我们一个什么道理？2.2.“台上, ,顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。”顶碗少年经历了两 次失败之后，开始“不知所措”，这

21、不由得使我们想起了左传中的一句话：,_,_03.3.“除夕夜家家灯火通宵，不许间断, ,鞭炮声日夜不绝。”这句话使我们联想到了王安石元 日中的诗句：“ ，。”五、课内阅读。（1313 分）匆匆（节选）燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。但是, ,聪明的, ,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们.罢: :那是谁？又藏在何处呢？ 是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？1.1. 按原文填空。（6 6 分）2.2. 文中第一句话用了什么修辞手法？文中加点的“他们”指谁？（？（4 4 分）3.3.从这段话中，你体会到作者什么样的思想感情？（？（3 3 分）六、课外阅读。（2020

22、分）丢失的东西一天晚上，我从街上（买 卖）梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我（敢 赶）紧扶住旁边 的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱子时，我顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳， 回头一看, ,（幸 辛）好没有人看见，便站起来走了。梨（已 以）稳稳当当地被握在手里，只见这 梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。拿着梨我心里老觉得不踏实手里的梨怎么办呢吃了不好意思扔了它又舍不得 怎么办？, ,，我边想边走，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨,梨,是,梨摊给的。”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严（历 厉） 地说：“从小不学好，长大了怎么得了 ？明天把梨送回去，把你

23、丢失的东西找回来！知道吗？”爸 爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是, ,爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。（买 卖）梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实 的孩子！ ”我的脸红了，不好意思地笑了。这时, ,我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西一一诚实。1.1. 用“”画出括号里恰当的字。（6 6 分）2.2. 在短文中第 2 2 自然段的空白处填上标点符号。（4 4 分）3.3. 用“”画出文中描写“我”心理活动的句子。（2 2 分）4.4. 用“”画出与“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！ ”相照应的句子。（2 2 分）5.5. 文中第一个

24、省略号表示；第二、三、四个省略号表示。（4 4 分）6.6. 读了这篇短文，我明白了 ：。（2 2 分）七、妙笔生花。（3030 分）读了丢失的东西，你一定有很多感想吧！你或者你身边的同学有过类似的经历吗？请围 绕“诚实”写一篇内容具体、感情真挚的记叙文，题目自拟，字数在 450450 字左右。参考答案、挪蒸萎翡逛籍屉怖锻揉雅乖、1.1.瞒埋馒蛮 2.2.协斜胁谐 3.3.悠忧优幽三、 1.1.喜欢冒险的汤姆去山洞取宝。2.2.王老师对我说，我学习进步很大，她要表扬我。四、 1.(1)1.(1)难道是因为他的智力不如别人好吗？说: :不是这样的。做任何事情都不能三心二意；只有专心致志地做事，才

25、能把事情做好。2.2. 一鼓作气再而衰三而竭3.3. 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏五、 1.1.有再来的时候有再青的时候 有再开的时候 2.2.排比 日子 3.3.十分惋惜, ,对时间的流逝感到无奈及留恋。六、 1.1.卖赶幸已厉卖 2.,2., , , ?,;,?,;,。3.3.拿着梨, ,我心里老觉得不踏实，手里的梨怎么办呢？吃了 , ,不好意思；扔了它, ,又舍不得。怎么 办?,?,4.4.第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！ ” 5.5.心理活动的省略 声音断断续续 6.6.做人要诚实七、 略人教版小学六年级下册语文第四单元测试题学校_

26、班级_ 姓名_ 学号_、基础知识。（共 2828 分） 1 1 拼音写汉字或给汉字加拼音。（每空 2 2 分）ququ dn nd d cici( () )着腿( () )住（ ） （ ）橱窗抽 噎2 2、用“- -”线画出下列成语中的错别字并改正在括号里。（每空 2 2 分）鱼惯而入（）（）落慌而逃（）再接再励（3 3、按要求写出下列各题的正确答案。（每小题 2 2 分）（1 1）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（根据课文内容用自己的话说说两个幸福的意思）_（2 2）溪水哗哗地向前流去。（改为拟人句）（3 3）中国女排打败了日本女排得了冠军（给上面的句子加上标点符号，使它表

27、示两种不同的意思）（4 4）狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样（用关联词语把两句话合并成一句话）（5 5）快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？（6 6）经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。（修改病句）、积累。（共 2020 分）与事隔绝（ ）1 1 在横线上默写相应的内容：（共 6 6 分）（1 1） 停车坐爱枫林晚， _。（杜牧山行）（2 2） 欲把西湖比西子，_ 苏轼饮湖上初晴后雨）（3 3） _，行人临发又开封。（张籍秋思）2 2、常识题. .（每空 6 6 分）（1 1） 凡卡作者（俄）国的 _ ，本文以_ 结尾，含义是：

28、（2） 卖火柴的小女孩作者 _ ，是十九世纪_，他被称为：3 3、将下列成语故事中的主人公名字写在括号内。（每题 2 2 分，共 8 8 分）负荆请罪（）穷图匕见（）鞠躬尽瘁（）程门立雪（）三、阅读下面的短文，完成后面的问题。（1313 分）大雪山大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条小路也没有。一年四季，山 上都盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山上还是白雪纷飞，寒风刺骨。红军从江西出发已经走了 8 8 个月了。他们衣服穿破了，草鞋穿烂了，这样冷的雪山，怎么 过得去呢？但是任何困难也挡不住英雄的红军。为了北上抗日，为了打倒反动派，红军要跟凶 恶的敌人作战，也要跟恶劣

29、的自然环境作战。红军要征服大雪山，越过大雪山。大队人马来到大雪山脚下，战土们把能穿的全都穿上了。有毯子的就把毯子裹在身上，有 油布的就把油布披在头上；有的战士找到些布片和枯草，绑在脚上，当做棉鞋；有的战士找 到一张羊皮披在身上当做大衣。上山以前，每个战士都喝一碗辣椒汤。辣椒汤能刺激血液循环，使身体发热，可以抵御 山上的寒风。红军开始翻越大雪山了，一个接一个，一队接一队，出现在白茫茫的大雪山上。风卷着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来，把战士们吹得摇摇摆摆，站不住脚。 乌云带来了冰雹，打在炊事员挑的洋铁桶上，“叮叮当当”地响。冰雹刚过去，大雨又来了， 冰凉的雨水淋湿了衣裳，还直往领子里灌，弄得

30、战士们浑身是水。英雄的战士踏着没膝的积 雪，一步一步向山顶前进。越近山顶，气候越冷，空气越稀薄，呼吸越困难。许多战士冻得嘴唇发白，牙齿“格格” 地口向。他们年轻的扶着年老的，身强的扶着体弱的，男的拉着女的，小鬼们拉着马尾巴。 走啊! !走啊! !越过大雪山，就是胜利！红军的宣传队大部分是年轻力壮的小伙子。他们站在半山腰，敲着锣，打鼓，挥着红旗, 鼓动大家前进。几万红军跟着红旗，跟着毛主席，在白茫茫的雪地上前进。他们从早晨到中 午，从中午到黄昏，前进，前进，终于翻过了第一座大雪山一一夹金山。1 1 用“V”给带点字选择正确读音。（2 2 分）没膝的积雪（m? m ? ? i ） 稀薄（b? ba

31、o）2 2写出下列词语的反义词。（3 3 分）困难（）（）稀薄（）（）恶劣（）3.3.摘抄文中一句含有破折号的句子，并写出句中破折号的作用。（2 2 分）4.4.回答问题。（4 4 分）1面对大雪山，红军战士遇到了哪些困难 ？分别是怎么克服的？2在翻越大雪山的过程中，红军遇到了哪些困难 ？6.6.写出本文的主要内容。（2 2 分）四、习作。（4040 分）题目：我不再_要求：将题目补充完整，如填 孤独”、天真”、贪玩”、糊涂”、自卑”、嫉妒”、相 信眼泪”. .要结合自己生活的经理，写得有真情实感；字数在450450 字左右。人教版小学六年级下册语文第五单元测试题基础知识积累一、生字集合1 1

32、 读读写写r?ngr?ng y y u m m ?i?i gugu 1 l l inging y y u q q inin shsh i f fal l i（）（） （ ）（ ）（ ） （ ）2 2、去伪存真（1 1） 头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）（2 2）卓（zhuzhuozhu?zhu?）有成效 烟熏火燎（lili dodo liliGD）嫦娥奔（banban b b m m）月二、遣词炼句1 1 填充词语，并观察特点写出几个（）独有（）_ 、_目（_）口（） _ 、_、_2 2、 联系整句话，填入合适词（1 1） “三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六一”活动，我们还得（）

33、（2 2） 班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（）。（3 3） 评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（）。3 3、 下面词语全对的一组是（）。A A、 集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是B B、 群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强C C、 举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D D、 触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙4 4、 请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。（）有成效 坚持不（）司空见（） 革故（）新 舍本（）末 风华正（）不（）下问 百（）成钢5 5、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。（1 1）你不抓住主要问题，而专顾细

34、枝末节，怎么能把事情做好呢？（）（2 2） 事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。（）6 6 按要求完成：（6 6 分）（1 1 ）、把下列词语组成通顺的语句实现了中国人民梦想 神舟五号”载人飞船遨游太空的（2 2）、英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）（3 3）、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）三、篇章记忆1 1、 通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家： _ 、_ ;我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、|。 I I2 2、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是_ ，因为阅读小天地一、精彩回放玛丽的

35、性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求， 使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时， 也完成 了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓 有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐 变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上 的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学 者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成 一条条科学定律，她变成了科学史上一

36、块永远的里程碑。1 1 这段话选自_ 。2 2、 从文中划线部分，我了解到更多居里夫人的成就： _3 3、 “这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也 完成了对人生意义的发现。”联系全文，我明白了，“这种可贵的性格与高原的追求”是 指_ ； “这项伟大自然发现”是指对居里夫人而言，“人生意义”不在于 _，而在于_。（二）文海拾贝与死神抢时间卧病榻攀高峰一位身患绝症的高级知识分子，在生命最后的两百多天里，以超人的毅力，写了两篇在 在国际计算学习界引起（轰动 震动）的论文，一部国内机器学习理论的开拓性专著。今年2 2月 2323 日，在做完这一切之后的第 1717

37、 天，年仅 5858 岁的洪家荣神态安详地离开了人世。洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授，国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习 理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传（zhuzhud nchuonnchuon）记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。19961996 年 6 6 月 2626 日，洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时，他首先想到的是两篇没有 完成的论文，对他来说，这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。19941994 年，他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。 洪家荣后来谈到当时的感受：“会 场上外国专家趾高气昂的傲慢态度，给我很大的

38、刺激，坐在冷板凳上，我就痛下决心：一定 要赶上他们，超过他们。”手术一周后，伤口没有完全愈合，洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作，妻子流着泪劝（qiqi d n n ququ d n n）他：“看你都病成啥样子了，有什么东西比生命还重要吗？ ”洪家荣说: “这件事不做完，我不甘心。”为了节省有限的时间，他（谢绝 拒绝）一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨， 他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。 今年 1 1 月底，洪家荣终于为 2020 多万字的书稿画上了最后一个句号。洪家荣在遗书上写道：“能够在临死前把归纳学习献给祖国，我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版，请烧一份

39、复印的手稿陪我去吧！”1 1 划去（）中不正确的词语和拼音。2 2、联系上下文，理解下列词语。1趾高气昂：_2迫不及待：_3 3、从划线部分我们能够读出_把这句话改成陈述句合适吗？为什么？ _4 4、 洪家荣说：“这件事不做完，我不甘心。” “这件事”指 _o “不甘心”是因为_o5 5、如果请你为洪家荣写悼词，你准备写上一段怎样的话？基础工作室一、 1 1、荣誉、玫瑰、领域、侵蚀、乏力2 2、正确字、音为：（1 1）头衔、惨重、司空见惯（2 2） 卓（zhu?zhu?）有成效 烟熏火燎（liliGD）嫦娥奔（banban）月二、 1 1、无独有偶、目瞪口呆（列举略）2 2、 集思广益、各抒己

40、见、实事求是（答案不唯一）3 3、 舍本逐末、出人意料（选词写句略）三、 按原文填空，其它合理即可。阅读小天地一、1 1、跨越百年的美丽2 2、新的物理名词“放射线”；新的物理学计量单位“居里”；一条条科学定律,3 3、居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求”；美貌与名利；为科学、为人类作出贡献（合理即可）二、1 1、划去的词、音为：震动、拒绝、chudichudi、qiqi an2 2、合理即可3 3、合乎情理即可4 4、完成书稿归纳学习； “计算学习理论会议”会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度让 洪家荣感到耻辱、气愤，他要为祖国争得荣誉与尊重。（合理即可）5 5、略人教版小学六年级下

41、册语文第六单元测试题一、积累与运用。(3030 分)1 1、 选择加点字的正确读音画“V”。( 3 3 分)崇奉(c?ngc?ng ch?ngch?ng)赫然(h h aoao haha)信笺(qiqi m m jiji m)m)采纳(l la an nd)相处(chchuchchu )心血(xuxu exuaxua)2 2、 结合句子，读拼音，写词语。(4 4 分)j j inging d ()的老师，是您教会我们做人的道理，为我们k k q q i()智慧的门窗。您的 b buy yu ()深情，将永远 m m inging kaka ()在我们心中。3 3、 找出每组词语中的错别字画上横

42、线，并改正在括号里。(4 4 分)(1 1)感激起蒙艰难残忍()(2 2)敬佩惩诫嗅觉羞愧()(3 3)难勘浮现遐想崇奉()(4 4)吹烟河畔恭敬撇嘴()4 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6 6 分)(1 1 )有了书，同学就像有了一-座取之不完、用之不完的知识宝库。()( )(2)在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节，你带我们去郊外去找春天。()(3)我听得入迷， 恍如亲自到了那个地方，田老师突然停止。()()(4 4 )我很兴奋，即刻就想去看看，却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。()5 5、 按要求填空。(7 7 分)小学六年的生活一晃而过，真是_ ,_写两个表示时间易逝

43、的成语) )。我们即将升入中学了，我想以“ _ :(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 _ !祝愿我的老师_!祝愿我的母校_(每天横线上填写一个表示祝福的四字词语，不能重复)！6 6、 按要求写句子。(6 6 分)(1 1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句)(2(2)多读好书，可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)（3 3）他的声音真大。（改为夸张句）二、课文回顾。（1212 分）1 1、从难忘的启蒙新来的王老师和老师领进门中感受到老师对我们付出的太多， 当我看到他们双鬓上的银发时，不由得想起一句赞美

44、的诗句：_,_。2 2、 在学习中，语文老师常用杜甫的一句“ _ ，下笔如有神”，勉励我们要博览群书；数学老师经常以“ _ ,_，告诫我们不能骄傲。是啊！老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁 言寸草心， :。难忘的笑声让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀！这真是“_，天涯若比邻”。眼看六年的光阴匆匆而去，不由得让我想起“_ :“_ 等词语。三、在“难忘小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。对老师的赠言：_对同学的赠言：_四、阅读与理解。（2020 分）（一）阅读课文片段，回答问题。（6 6 分）那

45、时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；一、二、三、四年级的课文，都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。 从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我，给我开了窍。1 1 把写田老师讲课方法的句子找出来画上横线。（2 2 分）2 2“我”在田老师门下受业四年，听了 _个故事，播下了 _。（2 2 分）3 3 文中把_比作_，表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。（2 2 分）二）课外阅读。（1414 分）苏格拉底带着他的学生漫游天南海北，增长自己的见识。通过游历，学生们看到了很多 自己以往未曾见识到的东西，增广了见闻

46、，现在他们各个都是满腹经纶。一天，苏格拉底他 们到了一片旷野，大家在草地坐了下来，苏格拉底对弟子们说： “现在你们已经学到了很多 东西了，而且你们都已是饱学之士。马上你们就可以从我这里毕业了， 作为你们的最后一次 考试， 我问你们一个问题。” 苏格拉底问他们：“现在我们坐的是什么地方？”学生们回答 道：“旷野。”苏格拉底又问：“这里长了什么？”学生们答曰： “草。”苏格拉底说： “是的， 这里长满了草， 那我要问你们一个问题， 让你们想办法， 你们会如 何除掉这些杂草？”学生们对于这个问题很诧异，因为他们学的是哲学，而这个问题应该是 那些农民就可以解决的吧，这个问题实在是大大出于他们的意料，一

47、直探讨人生奥秘的老师 最后一次的考试竟如此简单。 一名学生抢先开口：“这个问题很好解决， 只要用手拔掉即可。 另一个学生答道：“用镰刀割掉，那样会省力些。 ”第三个学生回答得更为干脆： “用火烧更 彻底。”苏格拉底站了起来，说： “那好，现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明 年再来这里，看看谁的答案更好。 ”一年后，但个学生都来了，在他们除草的地方已不再是杂草丛生，不过还是参差不齐的 长着一些小草在风中摇摆，而另有一块地方，不是他们除草的区域，那里没有杂草，反而旺 盛地长着绿油油的麦苗，在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书，他们凑上去看，那是他 们老师的著作，在这摞书的上面还压着一张纸

48、条，上面写着：“要想除掉旷野里的杂草，方 法只有一种，那就是在上面种上庄稼。 ”其实，我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草， 就让爱占满你的灵魂。1 1、 给这篇文章取个合适的题目，写在文前的横线上。 （2 2 分）2 2、 三个学生除掉杂草的方法分别是什么？苏格拉底的方法是什么？（ 4 4 分）3 3、你觉得文中哪句话写得好，用“”画出来，说一说为什么？ （3 3 分）4 4、你的心灵有过什么杂草吗？假如有，你想怎么去做呢？ （5 5 分）五、习作与表达。（3030 分）回顾这六年的校园生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生

49、,在这个过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以“我不再 _ 为题目，写一篇 400400 字的作文。参考答案：一、1 1、ch?ngch?ng haha jiji m m n nd chchu xuaxua2 2、 敬爱开启哺育铭刻3 3、 （1 1）启（2 2）戒（3 3）堪（4 4）炊4 4、（ 1 1）取之不尽 用之不竭（2 2）万物复苏（3 3）身临其境戛然而止（4 4）迫不及待5 5、光阴似箭，日月如梭一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴前程似锦 心想事成 蒸蒸日上6 6、（ 1 1）学好语文不能不加强课外阅读。（2 2）多读好书，可以丰富我们的知识。（3 3）他的声音震得大楼都

50、摇晃起来。二、1 1、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干2 2、读书破万卷虚心使人进步，骄傲使人落后报得三春晖海内存知己光阴似箭，日月如梭三、对老师的赠言：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我 们心田的春雨，我们将永远感谢您。对同学的赠言：你给我最珍贵的礼物-真诚的友情，我将永远珍藏在心里。四、 （一）1 1 那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；（2 2）上千 文学的种子 上千个故事 春雨点点（二） 1 1 除去心灵的杂草2 2、三个学生除杂草的方法是：用手拔、用镰刀割、用火烧。苏格拉底的方法是：在上面种庄 稼。3 3、我们的生活也一样。要除掉你心

51、灵的杂草，就让爱占满你的灵魂。因为这句话告诉了我们一个哲理，要让爱占满我们的灵魂。4 4、示例：有。 要多做好事，让善良的品质占据我的心灵。五、 习作篇一：我不再粗心我有一个不好的毛病，就是粗心。特别在数学考试中粗心了，会把考试分数考的十分低， 有一次把原来考试题目中的宽为直径的圆，竟当成考试题目中长为直径的圆，更让我后悔的 是，我还在当时检查了几遍，就是检查不出来，我心里的那种滋味真难受。还有一次妈妈允 许我出去玩，因为她有事，中午吃饭时妈再三吩咐，让我出去玩时，一定要把门关好，随后 给了我一把钥匙和一个手机，说有事时会打电话给我。有那么好的事我会不答应吗？我连忙 答应了。我于是度过了一个开

52、心的下午，到了晚上，妈妈突然问我：“你下午出去时有没有关门？ ”我这才悄然大悟，我没有关好门，我只能小声地说：“没关”。话音刚落，一大堆的批评的话就冲着我来，最后一句话，说“到过年，你别再想玩，每天写作业”。唉，就一个没关门，让我这几天玩都没有玩。从此，我决心不再粗心，要改正这个缺点。之后我每次考试是 时检查会加培认真，一般会检查三四遍，所以我觉得剩下几次的考试都比较好，也没有错不 该错的地方。粗心是一个许许多多人的毛病，曾经让我吃过少苦，也闹过不少笑话，但使我懂得了一个 道理。粗心，使我懂得了细心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做得更 好。粗心真不好，细心很重要。我不再伤心淅

53、淅沥沥落起了小雨，天空很阴霾，地面很浑浊。路上的行人来来往往匆忙的脚步，村 托着我这个像迷失方向的小孩，停滞在这落魄般的场景中。淋雨，这样会让我生病。但是心 里有种说不出的畅快，早想这样淋一场。让上天的洗礼洗去我大脑的疲惫不堪。回家，换了套干净的衣服。坐在书桌前，无端的点燃一根蜡烛。烛火不停的闪动着，仿 佛它的生命充满了激情和活力。但可惜的是它点燃在一个光线很是充足的环境下。那流下的 烛水不是它喜悦的欢笑，应该是它生命的泪水吧，它自己却不知道。自己迷失，找不到正确的方向，何处在是我应该到达的地方。前段时间说好了要放弃， 所以每天都放纵自己，故意旷课，有意犯错。玩的不亦乐乎。直到今天的晚自习。与

54、同桌闲谈起了小事，不知怎么扯到了家庭条件上去了。在说完我的家境后，同桌突然 严肃的说：“如果我是你，我就一定会好好读书，你太可耻了。 ”同桌的话让我感到惊讶，话 后我也想了一个自习。确实我家的情况不是很好，我应该好好读书，将来才会有一个好的前 途。为什么我会如此的傻，堕落自己。也许同龄人的教训才更发人深省吧。决定了！不再自由自己，好好学习，哪怕结果不是令人满意，至少我努力过。过程往往 比结果更让人感到意味深长。家人也跟我说只要我自己做的事以后不后悔就一定支持我。从今天起，我将选择眉毛上的汗水，丢去眉毛下的泪水。不再伤心，不再迷失，努力下 去就有希望!人教版小学六年级下册语文期末测试题、书写工整

55、，卷面整洁。（2 2 分）、知识、能力、拓展。（5050 分）3 3、我能选出下列加点字注音全正确的一项（）。（2 2 分）A.A.弓缴(jiji ao o)挪移（nu?nu?）徘徊(huhu )蒸融（zhzhen ng）B.B.锻炼（dudue）枯萎（w w e）藏戏（z z cn g）鸿毛（h?nh?ng）C.C.遮挽（z ze）薄弱（b ba）敦厚（d den ng）转椅（zhuzhudn n）D.D.肥胖（penpeng）杂拌（b bOi）游丝（y?uy?u）蒜瓣（penpen）4 4、选择恰当的关联词填在下面句中的括号里。（4 4 分）、（）我做错了事，您（）结结实实地打我一顿好了。

56、、（）我收集了很多东西，我所缺少的东西（）很多、我当时（）它们有用无用，（）把它们收拾在一起。、（）那些勇敢镇定的人，（）能熬过黑暗，迎来光明5 5、用线把相关内容连起来。（4 4 分）1 1 读拼音，填词语（8 8 分)k k uw weichch o ngng j j i ngng()():titi anmimif f e ngng zhzh e ngngishish ?u?u( )()2 2、把下面的词语补充完整，并选一个造句。（语（）心（）能（铺（）盖（）精（y yo u y yazu?zu? w wu x x u x x i()()k k ongngb b umimim huhuaigaig j j()()7 7 分）善(）天（）海()）简(）张（）结()俄国契诃夫鲁宾孙漂流记英国马克吐温卖火柴的小女孩丹麦笛福凡卡6 6、按要求写句子。（1010 分）我在一家铺子的橱窗里看到跟钓竿钓丝一块出卖的钓钩（缩写句子）世界上还有几个剧中使戴着面具演出的呢？（换一种说法）如果你到傣家做客，走近竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。（仿写一个类似的连动句）沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（仿写一个与此句修辞手法相同的句子）周总理辛勤工作的精神经常浮现在我眼前。（修改病句）（6 6）选用二组恰当的关联词语，分别把下面的两句话合并