六年级语文上册《武松打虎》课件4 长春版

1、武松打武松打虎虎施耐庵施耐庵施耐庵，元末明初的施耐庵，元末明初的文学家文学家。博古通今，才气横溢，词章博古通今，才气横溢，词章诗歌，诗歌，天文天文、地理地理、医卜、医卜、星象星象等，无不精通，等，无不精通，35岁岁曾中曾中进士进士，后弃官归里，闭，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的门著述，与拜他为师的罗贯罗贯中中一起研究一起研究三国演义三国演义三遂平妖传三遂平妖传的创作，搜的创作，搜集、整理关于集、整理关于梁山泊梁山泊宋江等宋江等英雄人物的故事，最终和罗英雄人物的故事，最终和罗贯中一起写成贯中一起写成“四大名著四大名著”之一的之一的水浒传水浒传。罗贯中（约罗贯中（约1330约约1400）号湖海

2、散人，）号湖海散人，是元末明初著名小说是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。章回小说的鼻祖。 主要作品有：小说主要作品有：小说隋唐两朝志传隋唐两朝志传、残唐五代史演义残唐五代史演义、三遂平妖传三遂平妖传、粉妆楼粉妆楼、代表作、代表作三国演义三国演义等。等。 水浒传是我国水浒传是我国第一第一部部古典古典长篇白话小说长篇白话小说，取材，取材于北宋末年宋江起义的故事。于北宋末年宋江起义的故事。水浒传是描写北宋末年山东水浒传是描写北宋末年山东农民起义的长篇小说。主要农民起义的长篇小说。主要写了宋江带领的梁山写了宋江带领的梁山108108条条好汉在封建统治的残酷压迫好汉在

3、封建统治的残酷压迫下，被迫在梁山聚义反抗的下，被迫在梁山聚义反抗的故事。故事。 水浒传水浒传以它以它杰出杰出的的艺术描写艺术描写手段手段，生动形象地描述了中国封建，生动形象地描述了中国封建社会中以宋江为首的农民起义的发社会中以宋江为首的农民起义的发生、发展和失败过程。生、发展和失败过程。 水浒传水浒传的社会意义首先在的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的于深刻揭露了封建社会的黑暗黑暗和和腐腐朽朽、统治阶级的罪恶统治阶级的罪恶，说明造成农，说明造成农民起义的根本原因是民起义的根本原因是“官逼民反官逼民反”。 水浒传水浒传在艺术上取得了杰出的成就。在艺术上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能写出复杂

4、的性格内容，人物形象的塑造能写出复杂的性格内容，人物性格的形成有环境的依据，同时随人物性格的形成有环境的依据，同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩，同时又深深地扎根于生活的理想色彩，同时又深深地扎根于生活的土壤之中。土壤之中。水浒传水浒传不单以情节的生不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写。小说在民间口语的基础上创造出一写。小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力的文种通俗、简练、生动、富于表现力的文学语言。与内容相适应，前学语言。与内容相适应，前70回连环套回连环套式的艺术结构也独

5、具特色。式的艺术结构也独具特色。 水浒传水浒传作者以其高度的作者以其高度的艺术表现力，生动丰富的文学语艺术表现力，生动丰富的文学语言，叙述了许多引人入胜的故事，言，叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的英塑造了众多可爱的个性鲜明的英雄形象。雄形象。老虎，一种凶猛的哺乳动物。水浒传水浒传中塑造武松形象的回目：中塑造武松形象的回目：23、横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎、横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎26、偷骨殖何九叔送丧，供人头武二郎设祭、偷骨殖何九叔送丧，供人头武二郎设祭27、母夜叉孟州道卖人肉，武都头十字坡遇张青、母夜叉孟州道卖人肉，武都头十字坡遇张青28、武松威震安平寨，施恩义

6、夺快活林、武松威震安平寨，施恩义夺快活林29、施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神、施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神30、施恩三入死囚牢，武松大闹飞云浦、施恩三入死囚牢，武松大闹飞云浦31、张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走蜈蚣岭、张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走蜈蚣岭32、武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江、武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江小议小议“水浒英雄水浒英雄”的出场的出场 鲁达拳打镇关西鲁达拳打镇关西品格：品格：嫉恶如仇嫉恶如仇 林冲不打高衙内林冲不打高衙内性格：性格：冷静隐忍冷静隐忍 武松醉打怒大虫武松醉打怒大虫武艺：武艺：身轻力猛身轻力猛本文节选自本文节选自水浒传水浒传第二十三回，回目第二十三回，回目是

7、是“横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎。”武松在清河县因酒后醉了与人争执，把武松在清河县因酒后醉了与人争执，把人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大人打昏，以为打死了人，于是逃到柴进柴大官人家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了官人家避难，不想染上疟疾，在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，两人依依惜别。县看望哥哥，两人依依惜别。文章节选的就是武松回家的路上经

8、过景文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事。阳冈只身打死猛虎的故事。学习目标 1、正确、流利、有感情朗读武松赤手空拳打死猛虎的片段，体会武松沉着、机智、勇敢的性格。 2、能根据提示或重点词句分段复述课文，抓住武松和老虎搏斗的动作，把过程讲清楚，表现当时紧张激烈的气氛。 回顾课文回顾课文 课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ （武松乘着酒兴上了景阳冈，武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的事情。）赤手空拳打死猛虎的事情。） 快速阅读全文，了解小说的快速阅读全文，了解小说的结构。小说可划分为四部分：结构。小说可划分为四部分：畅饮、上冈、打虎、下冈。各畅饮、上冈、打

9、虎、下冈。各用几段，各自表现了武松怎样用几段，各自表现了武松怎样的性格？的性格？默读第一段，思考： 这一部分主要写的是什么？（武松的心理活动） 用笔圈出武松的心理活动的句子，表现了他什么性格特点? 好强、无畏 这一部分有什么作用？ 为下文铺垫自由读4-6自然段，思考： 每个自然段讲了什么内容？第4自然段写猛虎出现第5自然段写猛虎进攻第6自然段写打死猛虎 这一部分体现武松的什么性格特点？从什么地方最能体现出来？ 具体描写了虎的哪几方面？用意何在？小组合作学习要求：小组合作学习要求： 在小组长的带领下用喜在小组长的带领下用喜欢的方式朗读欢的方式朗读4646节。用节。用横线画出老虎进攻武松的句横线画

10、出老虎进攻武松的句子。用波浪线画出武松应对子。用波浪线画出武松应对的句子。小组内分角色读一的句子。小组内分角色读一读。读。 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上按，和身望上一扑一扑，从半空里撺将下来。，从半空里撺将下来。 那大虫把前爪搭在地下，把腰胯那大虫把前爪搭在地下，把腰胯一掀一掀，掀将，掀将起来。起来。 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起霹雳震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只来，只一剪一剪。一扑一掀一剪一扑一掀一剪老虎进攻，武松避让老虎进攻，武

11、松避让： 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。和身望上一扑，从半空里撺将下来。说时迟，那说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。武松只一闪，闪在一边。大大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳震虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，

12、只一剪，一剪，武松却又闪在一边。武松却又闪在一边。一扑一扑(闪闪)一掀一掀(闪闪)一剪一剪(闪闪)老虎：老虎： 恶虎更加疯狂，两只前爪在地上一按，张开大恶虎更加疯狂，两只前爪在地上一按，张开大口又腾空扑来。口又腾空扑来。老虎背后看人最费劲。它前爪搭在地上，身子使老虎背后看人最费劲。它前爪搭在地上，身子使劲一掀。劲一掀。它仰天一声狂吼，震得那山冈仿佛也在动了。它它仰天一声狂吼，震得那山冈仿佛也在动了。它竖起铁棍般的尾巴，朝武松拦腰剪过来。竖起铁棍般的尾巴，朝武松拦腰剪过来。一扑一掀一剪一扑一掀一剪猛虎进攻猛虎进攻1.武松武松：说时迟，那时快，武松见大虫扑来，：说时迟，那时快，武松见大虫扑来， 只

13、一只一闪闪，闪在大虫背后。，闪在大虫背后。2.武松武松：武松只一：武松只一闪闪，闪在一边。，闪在一边。3.武松武松：武松却又：武松却又闪闪在一边。在一边。根据提示复述老虎与武松的第一回合的搏斗根据提示复述老虎与武松的第一回合的搏斗吊睛白额大虫（吊睛白额大虫（ ），武松（），武松（ ）。）。饿虎更加疯狂饿虎更加疯狂( ),( ), 武松（ ）。）。老虎（老虎（ ），武松），武松( ).( ).武松打虎：武松打虎： 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳月荅地月荅地揪揪住，一按住，一按按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武将下来。那只大虫急要挣扎，

14、被武松尽气力纳定，哪里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大松尽气力纳定，哪里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱虫面门上、眼睛里，只顾乱踢踢。那大虫咆哮起来，把身。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武武松把左手紧紧地松把左手紧紧地揪揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾大小拳头，尽平生之力，只顾打打。打得五七十拳，那大打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、

15、耳朵里都迸出鲜血来，更动弹虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那不得，只剩口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打折的棒橛，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打打了了一回。那大虫气都没了。一回。那大虫气都没了。 打死猛虎 武松见那大虫复翻身回来，双手武松见那大虫复翻身回来，双手抡抡起梢棒，起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空尽平生气力，只一棒，从半空劈劈将下来。将下来。 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳顶花皮胳 地地揪揪住，一按按将下来。住，一按

16、按将下来。 武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢踢。 武松把大虫嘴直武松把大虫嘴直按按下黄泥坑里去。下黄泥坑里去。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般的大小拳头，尽平生之力，只顾提起铁锤般的大小拳头，尽平生之力，只顾打打。 武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打打了一回。了一回。 那个大虫又饥又渴，把两只爪在地上略那个大虫又饥又渴，把两只爪在地上略按按一一按按，和身望上和身望上一扑一扑，从半空里，从

17、半空里撺撺将下来。武松被那一惊，将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只来，只一闪一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地上，把腰胯便把前爪搭在地上，把腰胯一掀一掀，掀将起来。武松，掀将起来。武松只只一闪一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，闪在一边。大虫见掀他不着，吼吼一声，却一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只似虎尾倒竖起来，只一剪一剪，武松却又闪在一边。，武松却又闪在一边。 机智、勇敢、武艺超群

18、机智、勇敢、武艺超群 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地花皮胳嗒地揪住揪住，一按一按按将下来。那只大虫急要挣按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力扎，被武松尽气力纳定纳定，哪里肯放半点儿松宽？武，哪里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢踢。那大。那大虫虫咆哮咆哮起来，把身底下起来，把身底下扒扒起两堆黄泥，做了一个土起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直坑。武松把大虫嘴直按下按下黄泥坑里去。那大虫吃武黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地松奈何得没了些气力。武松

19、把左手紧紧地揪住揪住顶花顶花皮，偷出右手来，皮，偷出右手来，提起提起铁锤般大小拳头，尽平生之铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾力，只顾打打。 机智、勇敢、武艺超群机智、勇敢、武艺超群武松打虎的几个阶段武松打虎的几个阶段 躲闪躲闪 棒打棒打 揪按揪按 脚踢脚踢 拳击拳击 击毙击毙武武松松打打虎虎畅饮畅饮上冈上冈打虎打虎下冈下冈酒量大饭量大，豪爽倔强酒量大饭量大，豪爽倔强争强好胜，固执无畏，爱面争强好胜，固执无畏，爱面子子机智灵敏，武艺高超，有勇机智灵敏，武艺高超，有勇有谋有谋倍受欢迎，英雄好汉倍受欢迎，英雄好汉试着用用自己的话简要说说武松打虎的经过 理清打虎经过的三个层次（猛虎出现、猛虎进攻、打死

20、猛虎） 语言要简练 用自己的话来表述，注意适当运用文字中的精彩词句。分析：文章通过描写什么来为分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？ 环境：环境：红日厌厌下山红日厌厌下山山神庙败落寂寥山神庙败落寂寥夜色沉、树林乱、夜色沉、树林乱、山风狂山风狂注意武松的心理变化注意武松的心理变化想回去想回去爱面子爱面子自鼓劲自鼓劲分析：文章通过描写什么来为分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？ 哨棒哨棒：关键时刻的一折揪起读者心，关键时刻的一折揪起读者心，却成就了武松赤手空拳胜大虫的美名。却成就了武松赤手空拳胜大虫的美名。分析：文章通过描写什么来为分析

21、：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？ 大虫大虫：虎越猛，越见武松之武艺高超。虎越猛，越见武松之武艺高超。【问】文章从哪些方面表现了虎的凶猛？【问】文章从哪些方面表现了虎的凶猛？ 虎的外貌虎的外貌吊睛白额吊睛白额 酒家的话酒家的话“坏了三二十条大汉性命坏了三二十条大汉性命” 阳谷县示阳谷县示白天结伴过冈，白天结伴过冈， 其余时间不可过冈。其余时间不可过冈。 猎户言行猎户言行惊讶的问句、惊讶的问句、 谨慎的行动。谨慎的行动。分析：文章通过描写什么来为分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？猎户猎户： 以这些手持器械、聚众行动以这些手持器械、聚

22、众行动的专业人士的怯懦谨慎的专业人士的怯懦谨慎反衬反衬出出武松的武松的英勇无畏，武艺高超英勇无畏，武艺高超。分析：文章通过描写什么来为分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？ 哨棒：哨棒： 人棒同行，人物的标志。人棒同行，人物的标志。【比较】【比较】青龙偃月刀青龙偃月刀关羽；关羽；金箍棒金箍棒孙悟空孙悟空分析：文章通过描写什么来为分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？塑造武松的形象助力？ 烈酒：烈酒： 酒壮英雄胆（伏笔）酒壮英雄胆（伏笔）食量食量酒量酒量胆量胆量 “人是神人，虎是怒虎。”金圣叹看图片，讲故事看图片，讲故事 喝酒喝酒 上冈上冈 打虎打虎 下冈

23、下冈武松胜虎的原因武松胜虎的原因 有自信有自信 有实力有实力 有战术有战术讨论讨论 多数人在读过该故事后，都认为武松多数人在读过该故事后，都认为武松是个是个机智勇猛、英勇无畏机智勇猛、英勇无畏的盖世大侠。的盖世大侠。他他武艺高超武艺高超，“明知山有虎，偏向虎明知山有虎，偏向虎山行山行”，那种，那种侠肝义胆侠肝义胆值得世人敬佩。值得世人敬佩。 然而也有人觉得此言然而也有人觉得此言并非完全正确并非完全正确，你觉得呢？你觉得呢？还给你一个真实的还给你一个真实的“武松武松”1 1、武松打虎非有意行侠仗义，为民除害、武松打虎非有意行侠仗义，为民除害（请同学们在文中找出相关的语句作为依据）（请同学们在文中

24、找出相关的语句作为依据）2 2、爱面子、好逞能、爱面子、好逞能【例】武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲【例】武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来，寻思道：待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”3 3、有脾气、会胆怯、有脾气、会胆怯 上冈前的暴饮；知有虎时的踟蹰；上冈前的暴饮；知有虎时的踟蹰； 遇虎时的冷汗；斗虎时的谨慎；遇虎时的冷汗；斗虎时的谨慎； 伏虎后的瘫软伏虎后的瘫软今人评说今人评说 一个人一旦把自己当成英雄，他对一个人一旦把自己当成英雄，他对自己的要求就会比别人高；自己的要求就会比别人高； 一个人如果特别好面子，有的时候一个人如果特别好面子，有的时候这个面子就比性命还重要。这个面子就比性命还重要。鲍鹏山鲍鹏山（上海电视大学（上海电视大学 副教授）副教授）“我我”眼中的武松眼中的武松 有着可爱缺点的武艺高强的有着可爱缺点的武艺高强的真汉子真汉子 景阳冈：在山东阳谷县城东景阳冈：在山东阳谷县城东1717公里处，传说这公里处，传说这里古木参天，荒草无涯，是虎狼藏身，野兽里古木参天，荒草无涯，是虎狼藏身，野兽出没的地方。清代末年在山冈修建了山神庙，出没的地方。清代末年在山冈修建了山神庙，庙