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文档简介
1、学习目标1.熟记法律的特征。2.了解法律和道德、校纪校规的相同点和不同点。3.理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”。4.掌握法律的作用。1社会规则我知道: 仔细仔细观察并分析观察并分析这三幅漫画中的这三幅漫画中的行为,分别行为,分别属于属于什么方式约束什么方式约束和和规范人们规范人们?校纪校规校纪校规法律法律道德道德这三种方式的相同点是什么?法律道德校纪校规相同点: 都是人们生活中的行为规范。共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。P90这三者的不同点又是什么呢?点击录入内容调整对象和范围实施手段产生方式 从从以上三个方面想一想,法律、道德、以上三个方面想一想,法律、道德、校纪校规
2、有什么不同?校纪校规有什么不同?1.产生方式法律是由国家制定或认可的。2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过宪法修正案。国家创制法律的两种形式道德和校纪校规都不是由国家制定的。相关链接P91制定: 特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。认可: 特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。社会上已经存社会上已经存在的道德规范在的道德规范根据实际需要,根据实际需要,认可其为法律认可其为法律2.实施手段 法律是由国家强制力保证实施的。以强大的国家力量作后盾。 道德等行为规范依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力
3、量保证实施。 2016年9月30日,广西壮族自治区南宁市中级人民法院以受贿罪判处广东省委原常委、广州市委原书记万庆良无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这个案例体现了法律的什么特征?这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。相关链接P92警察军队法庭监狱 国家的强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。运用必须以合法为前提。3.调整对象和范围 党的十八以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。开展天网行动,抓捕外逃贪官。这些举措给我们哪些启示? 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 在法治社会里,公民在法律面前一律平等。知识归纳1. 怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”
4、?P92 在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。 每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。 任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。知识归纳2. 法律的特征法律由国家制定或认可的。P91法律是由国家强制力保证实施的。P92法律对全体社会成员具有普遍约束力。P92知识归纳3.法律和道德、校规校纪的相同点和不同点?P90表格比较比较不同点不同点相同点相同点产生方式实施手段调整对象和范围法律法律道德道德校纪校纪校规校规国家制定或认可由国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力约定俗成的靠社会舆论、信念、习俗、教育和行
5、政等力量普遍适用,道德调整的范围比法律广泛学校制定的学校的行政力量保证实施只在本学校适用都是人们生活中 的 行 为 规范。它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。2探究与分享 大学生小红和小刚相约去长城游玩,小刚一时兴起,在长城刻下了“到此一游”的字迹。 小红赶紧上前劝阻他,并称其会受到法律的处罚,小刚却不以为然。你认为小刚的行为会受到法律的处罚吗? 我国我国旅游法规定,旅游者应当遵守旅游法规定,旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于旅游文明行为规范。对于刻划、涂污刻划、涂污或或者以其他方式者以其他方式故意损坏国家保护的文物、故意损坏国家保护的文物、名胜古迹名胜古迹的行为,根据治安管
6、理处罚法的行为,根据治安管理处罚法可可处警告或者二百元以下罚款处警告或者二百元以下罚款;情节较;情节较重的,处五日以上十日以下重的,处五日以上十日以下拘留拘留,并处,并处二百元以上五百元以下罚款。二百元以上五百元以下罚款。法律法律规定规定我们享有的我们享有的权利权利,应该履行的,应该履行的义务义务。法律法律也为我们也为我们评判、预测评判、预测自己和他人的行为自己和他人的行为提供提供了准绳,指引了准绳,指引、教育人向善教育人向善。(。(规范作用规范作用) 最后,八达岭长城景区把小刚交由公安机关依法处置,并将其列入了景区“黑名单”,维护了自己的合法权益。法律通过法律通过解决解决纠纷和纠纷和制裁制裁违法犯罪,违法犯罪,惩恶扬善、惩恶扬善、伸张正义伸张正义,保护保护我们的我们的合法权益合法权益。(。(保护作用保护作用)知识归纳4. 法律的作用 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。P92 法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。P93 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正
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