2020学年北京市门头沟区初三一模语文试题及答案_第1页
2020学年北京市门头沟区初三一模语文试题及答案_第2页
2020学年北京市门头沟区初三一模语文试题及答案_第3页
2020学年北京市门头沟区初三一模语文试题及答案_第4页
2020学年北京市门头沟区初三一模语文试题及答案_第5页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1 1/15/152020北京门头沟初三一模语文2020.5者生知1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题满分103分。考试时间150分钟,2.在试卷和答甄卡上准确埴弓学杓名忘、姓名和班弟。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题R上,用黑色字遢魇字箜化答。5.专试结束,将答魂卡交回一、基础运用(共15分)2020年“新型冠状病毒房虐,从寒冬到春天,从武汉到全国,这方疫情考验着每一个人。学生们开始“停课不停学”的居家学习期间,学核在线上组织开展了“防控疫情,传递正能量”主题活动,请彷I同读下面这位同学整理的“时事”和感受后完成1-6题。在2020年的春节,我们通过电

2、视、电脑和手机,一次次和 f 人的名字相遇oft,就是84岁的钟南山院士。1月200,他说新型冠状病毒正处于爬坡期,会人传人,提示人们戴1口逑,不要去武汉,他白己如龚向疫区。我开始对这个穿看白大褂、操着南方口音的老人心怀崇敬。1月28日,我们全家又一起看了钟南山院士接受新华社的采访。采访中,钾南山院士说,疫情在七到十天后会达到顶峰j新型冠状病毒妇何通过中间宿主传染给人,还没有定*为了保护自己和另J人,每个人都不要到处乱跑,因为没有特效药钟南山院士还激动地讲道,一个学生吉切他,封城后的武况,很多人打开家里的窗户,唱起国航相望,给彼此打和加泊。还有穿者防护服和成人尿不湿与病魔蓦跑的一线医生,有丢下

3、目冢父母.爱人和孩子悄悄报名援武汉的救援队员,有公交停氐后自发组织起来接送医护人员的志愿者,有把5吨蔬菜免费从河南运到湖北火神山医院工地的退伍军人我们为拥有这样的同胞而自豪。1.依次给这段文字口加点的字注音,全者【正确的一项是(2分)AxiuB.uQnxiC.宛姑sD.如姑sd2.在适段文字横城处填入汉字,全部正礁的一项是(2分)A.洗推池巳世卷驰C.遥遥她D.遥遥驰3.本次疫情的重灾区港北武汉享有“九省通简的美警。黄鹳棱是武汉标志性建筑,也成为了文人墨吝垮豚的对象,宜中代崔融写的中,就有“昔人已乘菌鸽去,此也空余黄鹤楼”的著名诗句。(4分)2 2/15/154.2)19年12月底,武汉市发现

4、多起新型冠伏病毒性肺炎病例。新型冠状病毒具有较强的传染性,严重时可导致重症肺炎甚至致死。为了:上学生认识这种病毒给人们苗来的严重后果,了解人类面对灾淮时生金豹脆弱,培强学生的目我保护苣识,感恩那些在灾难中保人民平安的“无名英雄,2020年3月,红星中学初三班的学生,举行了“敬畏自然眩爱生命”的网路主题弛会活动。结合这次密情,你认为“敬畏”的意思是(3分)b.同学们准爸出一期板报,想用“多雄兴邦四个字他题目,笏考了以下几种书*,对这四幅书法作品的吠赏,不恰当的一项是(2分)CDA.字体届干篆书,古朴均匀,体正蜩B.学体屋于槽书,形体方正,则使坚劲。C.字体届于隶书,体态宣扃,古朴典雅、D.宇体属

5、于行 m,结构勺整,端庄通畅。.下面是一位同学写的对联,请你帮他在下联横线处篇入恰当的词语。:2分)上联:寒风疫情不废字子志。F联:暖意,人道尤显。二、古诗文积累与问法(共17分)致敬逆行者多难法郭JLii京第比必竹散畏自然守护生命3 3/15/15(一默写。(共4分7.子曰:“知之者不如好之札。”论语中的雍也)。分)8.烽火连三月,。曰头搔更疤,。(杜甫春望)(2分)9.王安石在登飞来峰中用“不畏洋云遮望眼,”,告诉我们只有站得高,才能看得远。这苜诗表现了诗人年少气盛的特点和远大的政治珥想-(1分)(二间读义望岳,完成10-11共5分)牡甫岱宗天如何?讦鲁青未了。造化钟神秀,月阳割昏晓。荡胸

6、生曾云,决眦入归鸟。会当渣绝顶,一废众山小。10.这是一首借景抒情诗-杜甫由设问起笔,迅逑抓住读者的注意力,用“”点明泰山的位置特点和它的雄住阔大;又月乘山可以分割日月,表现南山的。面对山甲云气,诗人襟怀砌、,借登厕秦山之愿,表达了的人生态度(3分)11.“望学可以解释为:向远处看;有名望的、受敬仰的。请结合古诗内容及作者情感,说说诗题望岳中的“里, ,字,你史认可赠中瞄。(2分)(E)间读下面文司文,完成第1214题。(共8分)塞贵不能遂景春曰:“公孙衍、张仪 m 不诚大丈夫哉?一怒而诸候慎,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫亨?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送

7、之门,戒之曰:,往之女家,必敬必戒,无话夫子!,甲以顺为止者,妾妇之道也。乙1苦往I、之居,立大、之止位,行天下之大遣。得志,与民由之;不律志,徂行且宿。富蚩不能淫,盆贱不能轸,威武不能屈。此之遭大丈夫。”选目盂子臆文公下12.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)A.“岂不诚大艾夫哉”诚不能免心悦城服诚惶诚恐4 41515B.“丈夫之还力冠冕堂皇衣冠茎楚沐推而冠C.“往送之门大道之行处姓志之举手之芳D.“富贵不能泾”涅雨霏霏骄奢皇逸乐而不建13.翻译文中两处面线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全部正确的一项是(2分)【甲】以顺为正者,妾妇之道也。翻译:以顺从为做人原则的,是妾妇之

8、宿。哩解:女子出蝴寸,母亲会叮喔犯到了夫氢一定羹恭散小心,不奠连背自己的丈夫.老子通过套妇之道来巧炒的比喻君臣之道,认为臣对于君,也应该完竺嫩从。【乙】居天下之广居,立天下之正位,行天FZ大道。翻译:居住旺天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位笼“礼”上,行走在天下最窝广的道路“义”上。哩解:孟子瞥箕的大丈夫碧道循僖学所备导的仁、义、礼,还要有“穷则独善且身,达则兼济天下”的啊怀和节操,那就能够成为堂堂正正的大丈夫了14.“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”是孟子对“大丈夫”的充述,这对后人品格的形成产生深远墨响结合下面【桂接材料】,分别说说在董宣和文天祥身上是如何体现大丈夫特点的。

9、(共4分)【链接材料一】董宣特征为洛阳今。时湖阳公主谷头白日杀人,因医主家,吏不能得,及主出行,而以奴艘乘、宣于夏门亭候之,乃驻叩马,以刀画地,大言故主之矢,叱奴下平,因格杀之。王即还宫诉帝。帝大既a宣,欲软杀之。宣叩头曰:“陛下圣德中兴血纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须垂,请得自杀。”即以头击檀、,流血被面。帝令小黄门拎之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顾之,宣两手据地,终不肯俯。一一节迭目后汶书堇宣传【谜接材料二】弘苑曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改兀以事宋者事皇二七将 K 失为翌犯天祥泛然出涕,曰:“国亡不能莉,为人臣者死有全罪,况敢迪共死而二共心手!”一一节迭白宋史文天祥传注;董宣宇少平,

10、河南琮留人。东汉光武年间,曾任北海相,以打击豪强闻名。湖阳公主光武帝刘秀的胞姐。刨苍头反仆的通称。四验(eg乘陪乘。加列举、责备。雀(chuD畿子,这里指杖刑。楹 32殿堂前g月柱。黄门太监。皇上指元世祖。5 5/15/15三、名者阐读共3分)15.孔子云,“勇者不惧”“仁者必有勇。请你从名者中选出一个具芍这种特点的人物,井结合书中内容写出你对这一形象的认识或感专。(1502Q0字左右)囚、现代文同读(共23分)(一闻读下面材料,完成1618题。(共7分)【材料一】2020年3月9日19时55分, 我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭, 成功发射北斗系统第54粗导航:P星,实现我国北斗导

11、航工程2020年任务的“尹1百。 自2007年巳长三甲系列火箭度射北斗导航卫星送入预定轨道, 成功率1奶。这老味看我国距离北斗全嫁组网“大棋局的部署完戍仅有。随看科技的发展,出行也受得越来芯方便,这很大程度碍益于全球定位系统,在世界通信导航方面,目前美国的GFS使用最早、用户最多巨处于垄断地位,它能精准定位到全球大部分地区。中国虽然可以使用GPS系统,卸受制于美国,而且还存在严重的信息泄露危歧。因此,中国;夬定研制出白己的堂玖定位系统,北斗。2019年中国不仅成功发射北斗导航卫星,而且,随着第52和53颗卫星的发射,北斗家族成员会齐,“天网”即将织成,成为真正意义上的全球导航。“吉皇”是北斗三

12、号全球导航系统中功能最强、信号最多、承栽最 K、寿命最长的卫星,它将覆盖找国及周边地区,王要实现报文通信、导航服务、精密定但、星是增强等功能。2020年5月我国将按计划发射最后一颗地球静止轨道卫星。届时,北斗三号全球星座部署将全面完成,中国自主研制的北斗三号导航系统也将具奋为全球用户提供服务的能力。【材料二】发射时间北斗导肮卫星意义2007年4月14日一2017年11月5日M1-25颗开启了北斗T早孑航系统全我绢网的新B寸代。2018年1月12曰一2018年11月19日笫26-43颗完善我国北斗三号系统的组网进程。6 6/15/15【材料三】就在紧锣密鼓的北斗全球组网冲刺中,疫情突然血全。中国

13、肮大人沉着应对,步伐没有因此放绻。2033年2月1日,“吉阜试验从如期出征发射家个别岗位人员春节回乡探亲, 回京后居家现察。 当急徂昔岗人员的通知在工作器发布后, “去四昌,我可以!“我报名.啧间刷屏。仅一天,苔肉人员便完成交接,出征四昌。一抵达发射琢试佥队立即组织青年突击队建起防疫的第一道防线;成立疫情防控领导川目,明确责任,迅速传达相美精禅北京五院抽调了近十名专业人员以及多也保障人员为前方(0“吉星”远程判读数据,成为试骏队坚固的“大后方”就这样,前后方联动,齐心协力、全力冲列,“吉星”终于在疫情面前,冲破重重考捡,技期升空入讥-同时北斗人正全力研制北斗三号的收官之星,力争如朗实现北斗三号

14、的全瓒 fl 网。这次卫星发射任务,从1月9日卫星进场到3月9日发射实施,全过程都在新冠肺炎校情防控中进行,经过周舀部署和质量严格把关等措施,实现了,两个“万无一失”和两个“全面眸刹”。16.依据上下文,在材料一】和材料三】横线处依次入的词旬郡恰当的一项是(2分)A 一步之隔应敏而至疫情突发和组网建没B.步之远应招而至疫情防控和卫星发射C.一步之差应接不暇疫情突发和卫星发射D.步之谨应运而生疫情防控和系统建没17.阅读后回答问题。(2分)(1)从【材料一】和【材料二】可以看出,北斗导航系挽有的特点:(1分)(2)从材斗二】中可以得出稀论是(1分)18.在北斗卫星的发射过程中,体现了中国航天人怎

15、样的精袒品质?请结合上迷三则材料加以说明。(3分)(二间读糠丸爷令,完成19一21题。共9分)植丸爷爷11955年,有一种怪病在中国集中爆发。染病后,超过四分之一的孩子死亡,活下来的手耐口四胰变形,终身琏族。汶就是誉箫灰后次.俗称小儿麻廊疔。2019年4月20日一2019年12月16BM44-53颗将与其他全球卫星导航系统井肩为全世界提供精度更高、 运行更稳定、功能更可靠的定位、导航和授时服务。标志看北斗三号全球系浣核心星室部署完成,为实现全球组网莫定坚实基础。2020年3月9日19时55分第54颗意味看我国即将完成北斗全球组网“大棋局”的部署。7 7/15/152有一次,一/、妇女背着眩子,

16、一看到穿着白大褂的顾方舟走出来,就一把拄住他哭喊着;“大夫,你救救我的孩子吧!”顶方舟一时不虹说什么好。他看了看孩子,眼睛扑闪扑闪的,很是机灵,身子却宛痪了。想到几万个孩子不是死就是残疾,目己却无能为力,顿方舟比孩子的母亲还悲痛,那一刻,顾方丹下定决心,一定要攻克肯灰!31957年,他日夜奋战,到处寻找当时医务工作者不愿接触的患者粪便,用病原学和血清学的万法证明了I型为主的脊灰流行1959年,脊髓灰所炎成了中国当时最严重的公坟防疫事件。3.司,卫生部派航方舟等四人到苏取夸察育茨疫苗。浏寸,也界上对付骨灰病毒只有杓种疫苗:一是美国Salk死没百,需注射三次(号次高还5美元),汶对财正勺拮据的中国

17、来说,是行不诵依;第一种皋活痔苗,差国蔻教择用胡物研究所得,日苴风险格大,一旦发生毒力返祖,人就会囚服用痊苗而得病。赛宾教授把疫苗分送至世界刍也著名突室,共同进行喘床试验,氏口就有苏取!顾方舟隐约感到,活疫苗有更广闾的用前晶他必须立刻得到活疫苗的资料。顾万用开始在苏联寻扶活度苫的下落。令他惊讶们是,有活疫苗的苏联科学安正是自己留学苏联期间的导师-一丘马可夫教授。恩师二话没说,就将活疫苗赠送了一些给他。9月,从莫斯科开往中国的车上,顾方舟守着行李箝,生怕科有颠簸吾碎了里面的玻璃容器.4回国后,他立即成立研究小组,争分夺秒地研究活疫苗的有效性和安全性。他给227只推子做了4500张病理切片,这些切

18、片足有四层楼那么高。活疫苗在萄物身上实验成功后,还需要在人身上测试遍过,才能算有正安全。冒着可能瘫庾的危险,质方舟和同事们亲自唱下疫苗海沌,成身试药。可是,疫苗还必滨对小孩J通行身体试蛉。找在的孩子呢?若不敢绐目己孩子吃,凭什么给别人的孩子吃?顾万舟思来想去,最后毅然决定瞩看妻子,让自己刖满月的儿子参加临床试验!在顾方舟的感召下,研究所的淋学家们也纷纷给自己的孩子服用疫苗。技些初为父母的年轻人,用一种看似残酣的执看,表这着Xj国家、对人民、对科学的挚爰。10天就察明il后,大家喜极而泣:疫苗是安全的!疫苗确实是安全的!5随艮1,讲行了2000人的百大规模们H期试稔,全部成功。TII排募扩大到4

19、F0万人,配何浴行疔苗的大翅模生产,成为摆在顾方舟面前吏大的难题!6196)年顾万舟和同事们到达昆明,建设生物怦究所相校亩生产线。荒郊野岭,困薄超乎想象。佩万舟十起了苦力,2如斤的水泥扛起就走;为了给蔬菜施肥,也眺到化座池中;山上没有冰箱,有不了疫苗,他昌天杷疫苗背到山下的肉制品厂冷藏,一天往返十多次恰逢三年困谁肘期,科学家们都是宙看肚子干活!仅仅9个月,面积达13700n:的研究所(疫苗主产是地)终于建成了。这一年,周总理也来到昌明。碗方舟激动地说:“周总理,代们的疫芭如果生产出来,给全国7岁以下的孩子服用,就可以消灭掉宵配灰质炎!”周总理听了,认真地问:“是吗?”顾方舟拍着胸脯道:“痢侑信

20、心!于是1960年到1961年,北京、上海等十一座城市,450万名孩子开始报月活疫苗,9实的防疫海,让顾方舟和同事们欣喜不已。至此,中国脊髅灰.责炎疫苗正式宣告成功!7然而,疫苗是沌体的,味道苦,小孩很抓触。怎洋才能制造出既方便运输,又让小孩爱吃的疫苗呢?一天,顾方舟看到三岁的儿子篁看械果,他突然意识坦:为什么不能把疫苗做成粮丸呢!国体方便这输,小孩还受吃!就这样,上亿中国儿童都吃过的“糖丸”正式诞矣。0/150/159自1964年“背灰槌丸疫苗在全国推广以来,“脊灰的年平均发病率从1949年的十万分之4.06,下降到1993年豹十万分之0.046,使数十万儿童免于致残。1978年,这颗精丸正

21、式列入计划免疫.每个孩子都会吃到。19羽年,中国最后一例誉灰岗毒被消灭.2030年,“中国消灭脊髓灰质炎证实报告签字仪式在卫生部勒亍,74罗的顾方舟作为代衰,签F了目己的名字。世界卫生组织宣布中国彻底消灭了管灰野生病毒的传描,成为无管灰国家!10宜到顾方舟E0多岁时,还指导学生研究更好竹脊灰疫苗,比如无需冷冻的糙兀:或全、更高效肉商剂他不止一次地说过:找一生只做了一件事,就是做了一颗小小的播丸。可就是这一颗小桶丸,挽救的是中国干干万万的家庭,更是口国未来的希望!2019年1月2日,93岁的“精丸兮爷”顾方舟老人走了。如果乜能见到总理,一定会自豪地拍看胸脯说:“总理,口目们中国人已经消灭了胥髓灰

22、庆炎,您可以攻心了!今天,当我们跟孩子说起中国的超级英雄时,一定别忘了他一一“精丸爷爷”顾方舟!(有删沉19.依据文音内容填空。文童写了顾方舟试睑疫苗,治熟一种让孩子手即和四胰变形;甚至终身残辰的脊髓斐秘这种病的过程。依次与了顾万舟和他的同事(填与做法),进行活疫苗试尬;接下来,为了大液模生F疫苗,他们(祇括做法);最后,从孩子吃的植果获得灵感,制造出孩子爱旺的丸疫苗,使数十万儿童免于致残。1994年,中国最后一例肯芟病毒彼涓灭。(2分)20.请你从内容、情感、手法等方面对文中画线语言作简要分析。(4分)(1)有一次,一个妇女背看孩子,一看到穿着白大渤的顾方舟走出来,就一把拭住他哭唳看:“大夫

23、,你救救我的孩子吧!”(2)这些初为父伺的年轻人,用一种看似残始的执看,表达看对国家、对人民、对科学筋挚爱。21.请你结合文中具体内容说说,被人们亲切地称为“植丸爷爷”的顾方舟老人,为什么是“中国的粉缓英雄。(3分)(=)间诿传建平凡又佬大灿量,完成2224题。(共7分)传逢平凡又伟大的内量堇璐1茫茫人淹中,总有人温睦你我,感动社会,感动中国,21月16日,“中国网事-感动2019年度网络人物评迭结果揭哓。来曰各行各业的获奖者们,楮神催人奋进,事迹令人动容,佳逢出需撼而温暖的感人力量。他们平凡又伟大,似冬日暖阳,也似暗夜星光,演经看催人泪下的故事。9 9/15/153古有卧冰求虬今有割皮救父。

24、 为挽救父亲依生命, 康轴用白匚的肉侦为全身烫伤面积9测的父亲做植皮手术。 “我的生命是爸妈给的,只要能救爸爸,戒什么都舍得,她朴实折话语中透看坚强,用自己的行动诠程了“仁考”二字.当人民群众生命安仝道遥危险的紧要关头,年代19岁的兰郡添不顾个人安危.扬身而出,挽救了14个人的生命。他用买际行动践行和弘扬了雷锋精祖,他临危不俱、英勇牧人的事迹令人钦佩。4他们是生命的勇士,用坚强书写非凡人生,用无愁点亮希望,庄生命诠释责任担当。5自力更生,对普通人来说可能是件再简单不过的事情,对于“90后独朋独皆外卖骑手堇洪喜来说,却需更消耗比菖人多出数信的心力和气力。童年H寸的一场意外,让他失去了一条服、一只

25、手臂,却没有消去他对生活的热忱与自信。他用波脚给目己的人生丈量,撞起了一片晴天,也撞起了一份职业尊严。他奋斗的样子,值得所有人真重.江苏兴化援藏教师汤恒跃,吴玲夫妇,时刻铭记者自己肩上的使命,舍弃小家来到西藏充分利用在那里的好一天,像一盏灯,照亮别人,漫聚人心,点燃希昼,为藏区孩子带去了一个广阔而精彩的新世界。武汉消防救援支队青山口队消防战士张踌月,四进火场,抢出四佃火的溜I煤气推,体观了消防部娘“门山散上.火滴敢闯”的战斗精神,被奈切地称之为“抱火哥”。6他们是告目领域的平民英雄,默卷无闻、执着坚守、英勇无畏。他们的身上以人格风骨,也见家国情怀,更传逢看机看奋斗的精袖和无私耋献的力量。719

26、9 州至今,224名来自上海复旦大学的研究生, 陆埃扎根宁虱20年间, 他们把支教的接力棒连演传避,从未中所。这些支教学子在山海与外界间架起桥梁,点亮山里洼的梦想,46歹的护林员艾力尼亚孜和他的175名同事,几十年默默守护塔克打玛干沙途汕缘的一片类号。无论沙谨的风多少凌擒理了他们洲护的即印.无讼如日多少次昭暴他门的皮肤,无论护林站小小的匡子里还有多少个孤寂的漫漫长夜,艾力尼亚孜和他的护林员伙伴不会忘记,守户绿色是他们的初心,保护胡杨林是他们豹使命。8聚沙成塔,涓洼成河。.他们身上向植看英雄的光芒。他们用直挚的情感帮助危逮中的人们,他们月真诚的行为践行看当初的溶言,他们用看似平凡的故事照亮人们前

27、行的赂。他们,拥有看感动时代的力星!22.根据全文论述的内容,结合上下文,清你在横线处补与一句话。(2分)23.阅读全文,判断下列说法正确的一项是(2分)【甲】第段运月对比论饪的方法,瞥扬了康静的仁孝精呻。【乙】第段用董洪喜和汤恒跃吴珍夫妇的事例,分别论述了他们身上目强不息和直诚盲人的晴袖品庭【丙】箪段中写的上海复巨大学研究生的事佩,传遂了他们不怕芯舌、精益求精的他注。24.下面是大道之行中关于 K 同社会的两句论述,请你任送其一,结合文言语句及上面文章的内容,分析这句活在上文中是如何体现的。(3分)1不独亲其亲,不浊子其子。(2力,恶其不出于身也,不必为己。五、作文(共40分)1010/15

28、/1525.从F面两个题目中任选一题,写一篇文童。(40分)题目一:根据目己的生活经历和成长体睑,将“生活需要”补充完整,何成你的题目,与一篇文童。不限文体(诗歌除外)题目二:下面是甜曲阳光总在风雨后的歆词,谓你发殍联想和想象,以“I3E光总在风雨后为题.马一篇作文。阳光总在风雨后阳光总在风雨后/弓云上有晴空/珍惜所有的感动海一份蓉望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受建一宣会在你的左右要求:请将作文题目抄与在答题卡上;(2)作文内容积极向上;字数在mo-mn之间;(0不葵出现所在学校的校名式开生姓名。2020北京门头沟初三一模语文参考答案一、是础.运用(共15分)1.答案:

29、C(2分)2.答案:D(2分)3.答案:唐苦鹤遂(共4分共2空,每空2分)4.答案;尊重3分5.答案:D(2分)6.答案示例:融融或浓浓国民情(或医者德、赤子心)(共2分。共2空,每空1分)二、古诗文积累与阅读共17分)()(共4分)7答案:好之者不妇乐之者(1分)8.答素:家书抵万金浑欲不胜簪共2分。共2空,每空1分)9.答案:白绿身在最高层(1分)(二)(共5分)10.答案要点:齐鲁青禾了高天魏峨不怕困谁乐观自信、积极向上)(共3分。共3点,每点1分)11.答案示例:我认可向远处看这一解释,因为全诗围绕“望字,由“青未了”这一麒鱼写到“割昏哓”的山峰,再与到入山林的归刍,都是作者立足一点来

30、与“向远处看”的灼容。字里行间,尤其最后一句,均表现了作者不怕因难,放于翠登之旅心,以及他远大的政治抱负。(M2分。共2点,每点1分即“内容”1分,“情恳”1分)11/1511/151313/15/15(三共8分)12.答案:A(2分)13.答案:乙(2分)14.答案示例:【镀接材料一】中的董宣体现了威武不能屈依特点。星为洛阳令,敢于反主避杀人之奴的过失,并且 m 主之面杀死了家奴。在帝大怒欲杀之时,没有畏惧而是以白杀的方式忠谏。在帝令之的头谢主时,两手据地,终不肯信。【链接材料二】中的文天祥体现了富贵不能淫的特点。面对蒿莒的诱惑,拒不投降。(共4分。共2点,每点2分)三、名著阅读(共5分)1

31、5.答案示例:勇者,因胸怀信念而不怛,勇者,因心怀人民而刚教。钥说是怎梢博成的一书中,主人公保尔柯蔡金从一个工人子弟锻炼政长为无产阶级的皈士,病未痊煎,俚请求恢复应藉井回铁路工厂;抗击疫情的钟南山院士,虽奎垂之任,依以身先士卒,勇祯地奔赴武汉疫情区救治患老。他们为了党和人民的事业,坚守信念,他们对“人的一生应该怎样度过这个永恒的话题,做出了兽者响亮的回答。(共5分。勇者姓名1分J壬中内容1分;认识或惑受2分;表达1分)囚、现代文阅读(共23分)(-)(共7分)1&答案:D(2分)17.答案示例:(1)功能强大(Z)我国发射北斗导疏卫星的巍率越来越高,功能越来越强大。(共2分。共2间,督问1分)

32、18.答案示例:自20(7年起至今,长三甲系列火箭不断成功发鸵北斗导航卫星,“天网”即将梁成,成为真正直乂上的全球导航,疫情突然而至,中国航天人沉看应对等内容,体现了中国抗天人不怕困难.勇于担当的白立自强的精神品辰。(共3分。“楮神品质“I分;结合材料内答2分)(二共9分)1414/15/1513.笞案示例:舍己舍孩子在荒郊野岭克服埒乎想象的困难(共2分。共2窒,每空1分)20.答案要点:A.句中的几个“一”字,作者抵住细与,生动形氢地写出了妇女看到大夫时,因为孩子得了难以医治的怪病而表现出迫切、着急、慌乱、悲伤的亡、理。E.句中“初为父母”,与出了4轻人因为刚刚有白己的茨子,正是疼浚有加之时。“残酷是贬义伺褒用,生动形象地写出了年轻科研工作者对国家、人民和科学睥爱,超

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论