人教版八年级上册第一框竞争？合作？课件

1、 灭狼护鹿灭狼护鹿的故事的故事 食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡

2、，但仍显得生机勃勃，恢复了往然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。日的灵秀。 在自然界，物竞天择，适者在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。之间，竞争都是激烈而残酷的。 在自然界中，动物间离不开竞在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争？竞争。那么人类社会有没有竞争？竞争体现在哪些方面？（小组讨论）争体现在哪些方面？（小组讨论）政政 治治 竞竞 争争奥巴马竞选总统成功奥巴马竞选总统成功麦凯恩麦凯恩经经 济济 竞竞 争争 两个可乐之间的百年恩怨两个可乐之间的百年恩怨百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，百

3、事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画带百事可乐的饮料和包装、宣传画-经经 济济 竞竞 争争中国中国T T9999式主战坦克式主战坦克PTPT9191主战坦克主战坦克F18F18军事竞争军事竞争歼歼1010科技竞争科技竞争美国航天飞机美国航天飞机中国神舟八号中国神舟八号文文 化化 竞竞 争争美国奥斯卡金像奖美国奥斯卡金像奖 中国电影金鸡奖中国电影金鸡奖 人人 才才 竞竞 争争体体 育育 竞竞 争争（1 1）每月的月考、期中考试

4、、期末考试等）每月的月考、期中考试、期末考试等（2 2）体育运动会、趣味运动会等）体育运动会、趣味运动会等（3 3）班级的管理离不开好的管理人员）班级的管理离不开好的管理人员（4 4）文艺联欢、美术评比等文艺节目）文艺联欢、美术评比等文艺节目 学习上的竞争学习上的竞争体育方面的竞争体育方面的竞争班干部的竞选班干部的竞选特长的较量特长的较量学校生活有没有竞争？学校生活有没有竞争？竞争是好事还是坏事呢竞争是好事还是坏事呢? ? 竞争无处不在竞争无处不在。当今社会，生当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈

5、。烈。 有的人能够化竞争的压力为有的人能够化竞争的压力为动力，从而战胜重重困难，而有动力，从而战胜重重困难，而有些人则会被竞争的压力压倒，失些人则会被竞争的压力压倒，失去信心和勇气。去信心和勇气。 竞争具有两面性，它具有积极竞争具有两面性，它具有积极的一面，也有消极的一面。的一面，也有消极的一面。这句话说明了什么这句话说明了什么? 刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的刘易斯讲了大实话：正是伯勒尔的9 9秒秒9090，使刘易斯在前，使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己最大的潜能，最终刷新了世界男子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在终刷

6、新了世界男子百米的历史纪录，取得了骄人的成绩，在体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是体育史上写下了重重的一笔，或许，这便是竞争的力量竞争的力量。 美国短跑名将卡尔美国短跑名将卡尔刘易斯，刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创在第三届世界田径锦标赛上，创下了下了9秒秒88的世界男子百米新纪录，的世界男子百米新纪录，当东京国立竞技场上当东京国立竞技场上6万名观众高万名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却流着眼泪与他的贺时，刘易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：记者说：“如果没有伯勒尔，没如果没有伯勒尔，没有他的

7、有他的9秒秒90，我也许不能跑得这，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。样快，正是他激励了我。” 1982年刘易斯的百米和跳远成绩都排年刘易斯的百米和跳远成绩都排名世界第一名世界第一 。田径场上的全能王田径场上的全能王卡尔卡尔刘易斯刘易斯 竞竞 争争 与与 效效 率率 英国某空调公司生产一直处于低迷状态。英国某空调公司生产一直处于低迷状态。 一天，总经理理查尔斯一天，总经理理查尔斯史考勃走进工厂，史考勃走进工厂，问一位工人说：问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了请问，你们这一班今天制造了几部空调？几部空调？”“”“6 6部。部。”工人答道。总经理没再说工人答道。总经理没再说话，只是拿了

8、一支粉笔在地板上写下一个大大的话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字阿拉伯数字“6”“6”，然后转身离开车间。夜班，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个工人接班时，看到那个“6”6”字，交班时就把地板字，交班时就把地板上的上的“6”6”改写成改写成“7”7”字。日班工人接班时当然字。日班工人接班时当然看到了那个很大的看到了那个很大的“7”7”字，于是他们决定给夜班字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的地板上的“7”7”字改成了颇具示威性的特大的字改成了颇具示威性的特大的“10”10”字。不久，空调公

9、司顿现生机，重振雄风字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。1、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我、它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；能，提高学习和工作的效率； 竞争，对人的发展和社会的进步竞争，对人的发展和社会的进步有促进作用（有促进作用（P90）：）：2、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，、使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；发现自己的局限性，提高自己的水平；3、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的、能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学

10、习和生活的乐趣。生活，增添学习和生活的乐趣。 2005-11-02 2005-11-02 ，来自湖北荆州的两位老人在中关村，来自湖北荆州的两位老人在中关村7676号楼号楼305305室数次哭晕过去。室数次哭晕过去。1010月月3030日晚，他们的儿子成日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。力特别大。 成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才2323岁，读研一，岁，读研一，曾在曾在

11、19991999年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。 成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来越大。的压力越来越大。竞争压力过大竞争压力过大 北大研究生自缢身亡北大研究生自缢身亡3、更严重的

12、是，当虚荣心作怪的时候，会把、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争也有不利的一面（竞争也有不利的一面（P90)：1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；使某些失败者丧失信心、产生自卑感；2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；和焦虑； 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一那可是她在复习时认

13、认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。情。小资料：小资料：那么，忌妒是怎样的一种心理呢？那么，忌妒是怎样的一种心理呢？ 尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但人们进取的动力，但忌妒心

14、理是一种微妙、强忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩处罚是拿别人的成绩处罚自己的消极心理，自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害对我们的发展有很大的危害(P 91)。 资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，资料：在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。忌妒是竞争的副产品！忌妒是竞争的副产品！良好

15、的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发挥相信自己能够发挥最佳水平最佳水平对竞争对手保持高对竞争对手保持高度度“戒备戒备”崇尚公平竞争崇尚公平竞争对竞争对手保持高对竞争对手保持高度度“戒备戒备”保持良好心态，胜保持良好心态，胜不骄、败不馁不骄、败不馁生怕别人超过自己生怕别人超过自己欢迎别人超过自己，欢迎别人超过自己，更勇于超过别人更勇于超过别人试图通过某种不正试图通过某种不正当的方式压倒对手当的方式压倒对手你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？ 1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊、为了考出好成绩，在考试中作弊 2 2、为了避免同桌成

16、绩超过自己，偷偷地把对方、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所的学习资料扔进厕所 3 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己同学发一瓶可乐，让他们选自己 4 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5 5、做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量、做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量竞争必须遵守的规则竞争必须遵守的规则 规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。运动员赛跑要站在同一起跑线上，举重运动员比赛运动员赛跑要站在同一起跑线上，

17、举重运动员比赛要根据体重分为不同级别。同样，任何一种竞争都要根据体重分为不同级别。同样，任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平公平的法则的法则参与竞争。参与竞争。竞争是基于一定规则进行的竞争是基于一定规则进行的! !(P92)(P92) 如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。德良心，重则触犯国家法律。道德和法律，是我们道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。在竞争中必须遵守的基本准则。 我们参与竞争的目的我们参与竞争的目的在于：在于： 超越自我，开发潜能，超越自

18、我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。率，取长补短，共同进步。(P92） 动物世界里有这样一个场面：在茫茫的荒野上，动物世界里有这样一个场面：在茫茫的荒野上，一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河岸的草中潜伏一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河岸的草中潜伏着，偷窥着。突然，几只母狮子奔腾而出，数百头水着，偷窥着。突然，几只母狮子奔腾而出，数百头水牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛屁股。这是狮子对付水牛的惯技：一只咬住牛屁股，屁股。这是狮子对付水牛的惯技：一只咬住牛屁股，另一只迅速冲到牛前，前后夹

19、击。前面的狮子瞅准了另一只迅速冲到牛前，前后夹击。前面的狮子瞅准了一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴，牛嘴、一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴，牛嘴、牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持，直到牛的体力不牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持，直到牛的体力不支，轰然倒地，狮子顺势扭断牛的脖子，密封它的气支，轰然倒地，狮子顺势扭断牛的脖子，密封它的气管，使其断气。管，使其断气。 在狮子厮杀一头水牛的时候，那数百头水牛在做在狮子厮杀一头水牛的时候，那数百头水牛在做什么呢？它们就在不远处隔岸观火。什么呢？它们就在不远处隔岸观火。逃命的水牛逃命的水牛 那是在南美森林，一大群蚂蚁被林火包那是在南美森林，一大

20、群蚂蚁被林火包围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被围，火圈在迅速缩小，黑压压的蚁群瞬间被大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速大火所吞噬。在这千钧一发之即，蚁群迅速聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球聚集到了一起，抱成一个巨型蚁球。那蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球顺势向小河方向滚去，熊熊大火炼焦了蚁球外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没外围的蚂蚁，不断地发出爆裂声。但蚁球没有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。有被烧散，它迅速地滚过火区，进入小河。这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救这时人们竟然惊奇地发现：大批的蚂蚁得救了！了！ 合作的力量合作的力量 某人家，人都因事出去了

21、，只有跛某人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。逃出了这所火宅。跛子与瞎子跛子与瞎子 上述故事告诉我们一个什么样上述故事告诉我们一个什么样的道理？的道理？ 除了竞争，我们更需要合作，合作

22、共赢能不能再列举一些合作的事例。能不能再列举一些合作的事例。 当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，达到竞争目的。据统计，1901-19751901-1975年，获诺年，获诺贝尔奖的贝尔奖的309309位科学家中，有位科学家中，有161161人（超过一人（超过一半）与别人合作，共同获得重大成果。半）与别人合作，共同获得重大成果。 时间时间获奖人数获奖人数合作人数合作人数合作比例合作比例1901-19251901-19257575181824%24%1926-195

23、01926-19509090363640%40%1951-19751951-197514414410710774%74%诺贝尔奖诺贝尔奖 Nobel Prize 工作工作 合合 作作政政 治治 合合 作作经经 济济 合合 作作1111月月1515日日2020国集团首脑齐聚一堂，共商应对金融危机之策。国集团首脑齐聚一堂，共商应对金融危机之策。 文文 化化 合合 作作军军 事合事合 作作 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。合作合作共享共享基础基础必然结果必然结果分工分工: 各方承担责任、各方承担责任、 完成各自的任务完成各自的任务集体主集体主义精神义精神要要 求求核心核心合作和共享的关系：（合作和共享的关系：（P93） 社会生活中，谁都不可能脱离群体社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。对困