高中历史 第5单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利课件 新人教版必修1

1、1第第1919课俄国十月革命的胜利课俄国十月革命的胜利2素养落实素养落实 价值立意价值立意素养提升素养提升【主题立意主题立意】俄国十月社会主义革命是马克思主义的第一次成功实践俄国十月社会主义革命是马克思主义的第一次成功实践, ,它它建立了世界上第一个社会主义国家建立了世界上第一个社会主义国家, ,标志着社会主义从理想变为现实。标志着社会主义从理想变为现实。 【学习目标学习目标】 (1)(1)通过对相关史料的探究通过对相关史料的探究, ,理解俄国十月革命的历史进程、特点及影响理解俄国十月革命的历史进程、特点及影响, ,培养学生的史料实证素养。通过分析俄国十月革命发生的历史必然性与培养学生的史料实

2、证素养。通过分析俄国十月革命发生的历史必然性与偶然性偶然性, ,培养唯物史观及合理解释历史问题的素养。培养唯物史观及合理解释历史问题的素养。(2)(2)通过回顾社会主义由理论到实践的发展历程通过回顾社会主义由理论到实践的发展历程, ,概括国际工人运动的发概括国际工人运动的发展规律展规律, ,体会理论与实践相互推动、相辅相成的关系。培养唯物史观体会理论与实践相互推动、相辅相成的关系。培养唯物史观, ,感感悟社会主义运动的兴起、发展是历史发展的时代趋势之一。悟社会主义运动的兴起、发展是历史发展的时代趋势之一。3课前预习课前预习 课前自学课前自学释疑解惑释疑解惑知识梳理知识梳理一、历史条件一、历史条

3、件2020世纪初俄国的社会状况世纪初俄国的社会状况1.1.经济上经济上: :资本主义经济有了一定发展资本主义经济有了一定发展, ,但速度缓慢但速度缓慢, ,远远落后于其他资本主远远落后于其他资本主义国家。义国家。2.2.政治上政治上: :进入进入 发展阶段发展阶段, ,各种社会矛盾十分尖锐。各种社会矛盾十分尖锐。3.3.大战使矛盾激化大战使矛盾激化: :第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾, ,俄国成为俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节帝国主义链条上最薄弱的环节, ,一场革命不可避免。一场革命不可避免。帝国主义帝国主义4二、革命过程二、革命过程1.1.二

4、月革命二月革命(1)(1)时间时间: :19171917年年3 3月。月。(2)(2)结果结果推翻了推翻了 王朝。王朝。出现了出现了 和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。(3)(3)性质性质: :资产阶级民主革命。资产阶级民主革命。2.2.“四月提纲四月提纲”(1)(1)背景背景: :资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争。资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争。(2)(2)内容内容提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为 的任务。的任务。提出提出“不给临时政府以任何支持不给临时政府以任何支持”和和“ ”的口号。的口号。争

5、取以争取以 方式取得政权。方式取得政权。 罗曼诺夫罗曼诺夫苏维埃苏维埃社会主义革命社会主义革命全部政权归苏维埃全部政权归苏维埃和平和平53.3.“七月事件七月事件”: :19171917年年7 7月月, ,俄军前线惨败的消息传到国内俄军前线惨败的消息传到国内, ,工人和士兵举行示威游行工人和士兵举行示威游行, ,资产阶资产阶级临时政府进行血腥镇压级临时政府进行血腥镇压, ,两个政权并存的局面结束。两个政权并存的局面结束。4.4.武装起义武装起义(1)1917(1)1917年年1111月月7 7日日, ,起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。次日凌晨占起义工人和士兵占领了彼得格勒

6、的主要战略要地和政府各部。次日凌晨占领冬宫。领冬宫。(2)(2)莫斯科等城市的武装起义相继成功。莫斯科等城市的武装起义相继成功。三、政权建设三、政权建设全俄工人士兵代表苏维埃代表大会全俄工人士兵代表苏维埃代表大会1.1.内容内容政治政治通过通过告工人、士兵和农民书告工人、士兵和农民书, ,宣布临时政府已经被推翻宣布临时政府已经被推翻, ,全部政权转归全部政权转归 . .外交外交通过通过 , ,退出第一次世界大战退出第一次世界大战经济经济通过通过 , ,没收地主土地没收地主土地, ,实现土地国有化实现土地国有化, ,将土地分配给劳动者使用将土地分配给劳动者使用组织组织选举产生第一届工兵苏维埃政府

7、选举产生第一届工兵苏维埃政府, ,即即 , ,列宁当选为人民委员会主席列宁当选为人民委员会主席苏维埃苏维埃和平法令和平法令土地法令土地法令人民委员会人民委员会62.2.意义意义(1)(1)苏维埃政权在俄国正式建立。苏维埃政权在俄国正式建立。(2)(2)世界上第一个世界上第一个 专政的国家诞生。专政的国家诞生。四、历史意义四、历史意义1.1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的十月革命是人类历史上第一次取得胜利的 革命。革命。2.2.十月革命成功地在十月革命成功地在 世界体系上打开了一个缺口世界体系上打开了一个缺口, ,沉重地打击了沉重地打击了帝国主义的统治帝国主义的统治, ,鼓舞了国际无产阶级

8、和殖民地半殖民地人民的解放斗争。鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。3.3.十月革命将社会主义理论变为现实十月革命将社会主义理论变为现实, ,开创了国际社会主义运动的新局面。开创了国际社会主义运动的新局面。4.4.为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。无产阶级无产阶级社会主义社会主义资本主义资本主义7【概念解读概念解读】列宁对马克思主义的发展列宁对马克思主义的发展: :列宁发展了马克思主义列宁发展了马克思主义, ,形成了列宁主义形成了列宁主义, ,即社即社会主义不可能同时在发达资本主义国家取得胜利会主义不可能同时在发达资本主义国家取得胜利, ,而

9、只能首先在经济不很而只能首先在经济不很发达、社会基本矛盾尖锐发达、社会基本矛盾尖锐, ,同时又具备了一定主观条件的国家取得胜利。同时又具备了一定主观条件的国家取得胜利。资产阶级临时政府资产阶级临时政府: :二月革命后二月革命后, ,资产阶级成立了临时政府。临时政府对外资产阶级成立了临时政府。临时政府对外不能结束战争不能结束战争, ,满足人民和平的愿望满足人民和平的愿望; ;对内无法有效控制局势满足人民对土对内无法有效控制局势满足人民对土地和面包的需要地和面包的需要, ,最终被布尔什维克党领导的十月革命推翻。最终被布尔什维克党领导的十月革命推翻。工兵代表苏维埃工兵代表苏维埃: :“苏维埃苏维埃”

10、意为意为“会议会议”或或“代表会议代表会议”,1917,1917年二月革年二月革命后命后, ,它成为与资产阶级临时政府对立的第二个政府。十月革命胜利后它成为与资产阶级临时政府对立的第二个政府。十月革命胜利后, ,它它成了全国各级国家机关。成了全国各级国家机关。8【特别提示特别提示】 判断革命的性质主要依据它的革命任务。以反封建为主要判断革命的性质主要依据它的革命任务。以反封建为主要任务的革命无论由哪个阶级领导任务的革命无论由哪个阶级领导, ,都属于资产阶级革命。二月革命推翻了沙都属于资产阶级革命。二月革命推翻了沙皇专制统治皇专制统治, ,属于资产阶级民主革命的范畴。属于资产阶级民主革命的范畴。

11、【特别提示】【特别提示】 “四月提纲四月提纲”指明了革命的正确方向指明了革命的正确方向, ,但此时列宁仍然希望但此时列宁仍然希望争取以和平方式夺取政权争取以和平方式夺取政权; ;“七月事件七月事件”表明和平夺权已不可能表明和平夺权已不可能, ,必须武装必须武装起义推翻资产阶级临时政府。起义推翻资产阶级临时政府。【归纳综合】【归纳综合】 9【课堂小结课堂小结】10探究主题探究主题1 1十月革命的背景十月革命的背景史料探究史料探究 主题探究主题探究史料教学史料教学材料一材料一多年来多年来, ,关于十月革命的历史必然性问题一直存在着争论。早在关于十月革命的历史必然性问题一直存在着争论。早在革命胜利初

12、期就有人认为革命胜利初期就有人认为, ,十月革命是一个十月革命是一个“偶然事件偶然事件”, ,是列宁和布尔什是列宁和布尔什维克党发动的一次维克党发动的一次“成功的政变成功的政变”。他们的主要论据是当时的俄国不是一。他们的主要论据是当时的俄国不是一个发达的资本主义国家个发达的资本主义国家, ,因而不具备发生革命的物质条件。因而不具备发生革命的物质条件。材料二材料二列宁晚年在总结十月革命意义的时候说列宁晚年在总结十月革命意义的时候说: :“毫无出路的处境十倍毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量地增强了工农的力量, ,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方

13、法来创造发展文明的根本条件。造发展文明的根本条件。”11【问题问题】 材料一和材料二都对俄国十月革命发生的背景作了叙述材料一和材料二都对俄国十月革命发生的背景作了叙述, ,你同意你同意哪一种观点哪一种观点? ?结合史实论证你的观点。结合史实论证你的观点。【解读解读】 本题旨在培养学生的史料实证及唯物史观素养。历史事件、本题旨在培养学生的史料实证及唯物史观素养。历史事件、历史现象的发生是必然性与偶然性的结合历史现象的发生是必然性与偶然性的结合, ,本题两则材料各执一论本题两则材料各执一论, ,第一第一种观点持论不够客观种观点持论不够客观, ,第二种观点论述时要注意史论结合。第二种观点论述时要注意

14、史论结合。【结论结论】 同意材料二的观点同意材料二的观点, ,俄国十月革命的发生有其历史必然性。革俄国十月革命的发生有其历史必然性。革命前的俄国资本主义有了一定程度的发展命前的俄国资本主义有了一定程度的发展, ,为无产阶级社会主义革命准备为无产阶级社会主义革命准备了条件了条件, ,但经济落后导致俄国各种社会矛盾尖锐但经济落后导致俄国各种社会矛盾尖锐; ;一战激化了各种矛盾一战激化了各种矛盾, ,再再加上成熟的布尔什维克党的领导加上成熟的布尔什维克党的领导, ,使俄国十月革命具备了成熟的历史使俄国十月革命具备了成熟的历史 条件。条件。12【深化拓展深化拓展】 俄国十月革命的背景条件俄国十月革命的

15、背景条件客观客观俄国资本主义有了一定程度的发展俄国资本主义有了一定程度的发展, ,具备了社会主义革命的特具备了社会主义革命的特质基础质基础; ;俄国发展落后俄国发展落后, ,各种社会矛盾尖锐各种社会矛盾尖锐, ,使其成为帝国主义使其成为帝国主义链条上最薄弱的环节链条上最薄弱的环节; ;一战使各种矛盾进一步激化一战使各种矛盾进一步激化, ,为革命创为革命创造了有利的时机造了有利的时机主观主观俄国无产阶级相对集中俄国无产阶级相对集中, ,有很强的革命性和战斗力有很强的革命性和战斗力; ;俄国的无俄国的无产阶级政党较为成熟产阶级政党较为成熟; ;有强有力的同盟军有强有力的同盟军农民农民; ;有成熟的

16、有成熟的革命理论革命理论列宁主义列宁主义13探究主题探究主题2 2俄国十月革命的进程、特点俄国十月革命的进程、特点材料一材料一俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡, ,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够, ,政权落到了资产阶级手中政权落到了资产阶级手中, ,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。四月提纲四月提纲【问题问题】 材料一中材料一中“革命的第一阶段革命的第一阶段”和和“革命的第二阶段革命的第二阶段”各指什么各

17、指什么性质的革命性质的革命? ?各自的主要任务是什么各自的主要任务是什么? ?【解读解读】 根据材料中根据材料中“第一阶段第一阶段政权落到了资产阶级手中政权落到了资产阶级手中”, ,“第第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”, ,结合十月革命的过结合十月革命的过程作答。程作答。【结论结论】 革命的第一阶段是资产阶级民主革命革命的第一阶段是资产阶级民主革命, ,任务是推翻沙皇专制制任务是推翻沙皇专制制度度; ;革命的第二阶段是社会主义革命革命的第二阶段是社会主义革命, ,任务是推翻资产阶级临时政府。任务是推翻资产阶级临时政府。14材料二材料二

18、现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能, ,因为政权因为政权事实上已转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产事实上已转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号阶级专政才是正确的口号 19171917年年8 8月俄国社会民主工党月俄国社会民主工党( (布布) )第六次代表大会关于政治形势的决议第六次代表大会关于政治形势的决议【问题问题】 据材料二分析据材料二分析,1917,1917年年8 8月前后月前后, ,布尔什维克党夺取政权的方式布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种有哪两种? ?最终选择的

19、是哪一种方式最终选择的是哪一种方式? ?为什么为什么“和平发展和使政权无痛苦地和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能转归苏维埃已不可能”? ? 【解读解读】 根据材料中根据材料中“和平发展和平发展”和和“彻底消灭彻底消灭”归纳夺取政权的两种归纳夺取政权的两种方式方式; ;结合十月革命的史实回答最后两小问。结合十月革命的史实回答最后两小问。【结论结论】 和平发展与暴力夺权和平发展与暴力夺权; ;暴力夺权。暴力夺权。“七月事件七月事件”发生发生, ,资产阶资产阶级临时政府使用武力镇压革命级临时政府使用武力镇压革命, , 和平夺权已不可能。和平夺权已不可能。15【深化拓展深化拓展】 十月革命的特

20、点十月革命的特点(1)(1)从理论角度看从理论角度看, ,列宁继承和发展了马克思主义列宁继承和发展了马克思主义, ,创立了无产阶级革命首先创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说在一个国家取得胜利的学说, ,并通过十月革命的实践得以实现并通过十月革命的实践得以实现, ,使俄国在资使俄国在资本主义的包围之下本主义的包围之下, ,在经济相对落后的情况下取得了革命胜利。在经济相对落后的情况下取得了革命胜利。(2)(2)从革命道路看从革命道路看, ,十月革命走的是中心城市武装起义扩展到中小城镇和农十月革命走的是中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。村地区的革命道路。(3)(3)从革

21、命的阶段性看从革命的阶段性看, ,资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连( (即二月即二月革命和十月革命革命和十月革命),),形成了急剧发展的两个性质不同的革命。形成了急剧发展的两个性质不同的革命。(4)(4)从革命实现的方式看从革命实现的方式看, ,由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。16探究主题探究主题3 3十月革命的结果、意义十月革命的结果、意义材料一材料一 代表大会决定代表大会决定: :全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏 维埃维埃告工人、士兵和农民书告工人、士

22、兵和农民书推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约, ,就是立即缔结没就是立即缔结没有兼并有兼并没有赔款的和约。没有赔款的和约。和平法令和平法令立刻废除地主土地所有制立刻废除地主土地所有制, ,不付任何赎金。不付任何赎金。土地法令土地法令17【问题问题】 据材料一据材料一, ,你认为新型政权的性质如何你认为新型政权的性质如何? ?【解读解读】 据材料可知据材料可知, ,十月革命后十月革命后, ,政治上政治上, ,工兵农代表苏维埃的成立满足工兵农代表苏维埃的成立满足了人民当家作主的愿望了人民当家作主的愿望; ;外交上外交上, ,和平法令

23、和平法令满足了人民的和平要求满足了人民的和平要求; ;经济经济上上, ,消灭地主土地所有制消灭地主土地所有制, ,满足了农民的土地要求。由此可知满足了农民的土地要求。由此可知, ,新政权代表了新政权代表了广大人民的利益广大人民的利益, ,是社会主义政权。是社会主义政权。【结论结论】新政权代表了广大人民的利益新政权代表了广大人民的利益, ,是社会主义政权。是社会主义政权。 18材料二材料二“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”它突它突破了西方资本主义三百年来一统天下的巨大危机破了西方资本主义三百年来一统天下的巨大危机; ;它用三十年时

24、间完成了西它用三十年时间完成了西方用两百年才完成的工业化方用两百年才完成的工业化, ,把一个愚昧、落后、腐朽的三流国家改造成了把一个愚昧、落后、腐朽的三流国家改造成了一个超级大国一个超级大国【解读解读】 据材料关键信息据材料关键信息“理论理论”“”“突破突破”“”“工业化工业化”, ,从思想、政治、从思想、政治、经济三大方面进行提炼概括即可。经济三大方面进行提炼概括即可。【结论结论】 使马克思主义由理想变为现实使马克思主义由理想变为现实, ,建立了人类历史上第一个社会建立了人类历史上第一个社会主义国家主义国家; ;打破了资产阶级一统天下的格局打破了资产阶级一统天下的格局, ,人类历史进入了两种

25、制度并存人类历史进入了两种制度并存竞争的时期竞争的时期; ;为俄国工业化强国的建立提供了政治前提。为俄国工业化强国的建立提供了政治前提。 【问题问题】 据材料二概括十月革命的影响。据材料二概括十月革命的影响。19【深化拓展深化拓展】 用不同的史观解读俄国十月社会主义革命的历史地位用不同的史观解读俄国十月社会主义革命的历史地位(1)(1)革命史观革命史观: :推翻资产阶级的统治推翻资产阶级的统治, ,建立了无产阶级专政建立了无产阶级专政, ,是人类历史上第是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。一次获得胜利的社会主义革命。(2)(2)全球史观全球史观( (整体史观整体史观):):革命的胜利革命

26、的胜利, ,给各殖民地人民展示了一条崭新的寻给各殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路求解放的道路, ,对人类社会发展产生了深远的影响。对人类社会发展产生了深远的影响。(3)(3)文明史观文明史观: :是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命, ,建立了一种崭建立了一种崭新的社会制度。新的社会制度。(4)(4)现代化现代化( (近代化近代化) )史观史观: :十月革命使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶十月革命使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治级的统治, ,开辟了社会主义现代化的道路。开辟了社会主义现代化的道路。20探究主题探究主题4 4国际社会

27、主义运动发展的趋势国际社会主义运动发展的趋势材料一材料一仔细观察下列一组关于国际社会主义运动发展的图片仔细观察下列一组关于国际社会主义运动发展的图片21【问题问题】 据材料一图文材料指出国际社会主义运动的发展趋势。据材料一图文材料指出国际社会主义运动的发展趋势。【解读解读】 据四幅图片材料可归纳概括出国际社会主义运动的发展趋势。据四幅图片材料可归纳概括出国际社会主义运动的发展趋势。【结论结论】 趋势趋势: :由空想到科学由空想到科学; ;由理论到实践由理论到实践; ;由理想到现实。由理想到现实。22材料二材料二共产主义革命将在一切文明国家里共产主义革命将在一切文明国家里, ,即至少在英国、美国

28、、法国、即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。德国同时发生。 恩格斯恩格斯共产主义原理共产主义原理资本主义的发展在各个国家是极不平衡的资本主义的发展在各个国家是极不平衡的社会主义不能在所有国家内社会主义不能在所有国家内同时获得胜利同时获得胜利, ,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。它将首先在一个或几个国家中获得胜利。 列宁列宁无产阶级革命的军事纲领无产阶级革命的军事纲领【问题问题】 依据材料二结合所学知识说明马克思主义和工人运动之间的依据材料二结合所学知识说明马克思主义和工人运动之间的 关系。关系。【解读解读】 据材料二恩格斯、列宁言论可知十月革命发展了马克思主义据材料二恩格斯、列宁言论可

29、知十月革命发展了马克思主义, ,结合所学知识可概括出马克思主义和工人运动之间相互促进的关系。结合所学知识可概括出马克思主义和工人运动之间相互促进的关系。【结论结论】 关系关系: :相互促进相互促进; ;马克思主义指导工人运动发展马克思主义指导工人运动发展, ,工人运动丰富工人运动丰富发展马克思主义。发展马克思主义。23【深化拓展深化拓展】 俄国十月革命与巴黎公社革命的不同俄国十月革命与巴黎公社革命的不同(1)(1)从指导思想和领导力量看从指导思想和领导力量看: :十月革命是在马克思主义革命政党领导下进十月革命是在马克思主义革命政党领导下进行的行的; ;巴黎公社革命既没有形成统一的政党巴黎公社革

30、命既没有形成统一的政党, ,也没有完全接受马克思主义的也没有完全接受马克思主义的指导。指导。(2)(2)从革命性质看从革命性质看: :十月革命是一场社会主义革命十月革命是一场社会主义革命, ,全部土地和自然资源收归全部土地和自然资源收归国有国有, ,企业和银行也被没收和接管企业和银行也被没收和接管; ;巴黎公社虽然是无产阶级政权巴黎公社虽然是无产阶级政权, ,但措施大但措施大多是民主革命性质多是民主革命性质, ,以维护巴黎公社的自由为目标。以维护巴黎公社的自由为目标。(3)(3)从工农联盟看从工农联盟看: :十月革命中的无产阶级和农民结成联盟十月革命中的无产阶级和农民结成联盟, ,农民积极参加

31、了农民积极参加了革命和政权建设革命和政权建设; ;巴黎公社因为对工农联盟认识不足和措施不力巴黎公社因为对工农联盟认识不足和措施不力, ,没有得到没有得到农民的支持。农民的支持。24随堂训练随堂训练 即学即练即学即练学以致用学以致用编者选题表编者选题表知识点知识点题号题号易易中中革命前的沙皇俄国革命前的沙皇俄国1 1、2 2“十月革命一声炮响十月革命一声炮响”3 3、4 4伟大的开端伟大的开端5 5综合综合6 625一、选择题一、选择题1.(1.(20182018湖北八校联考湖北八校联考)“)“任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。战争的磨

32、难和痛苦。由于许多历史原因由于许多历史原因( (俄国比其他国家落后得多俄国比其他国家落后得多, ,战战争带给它的困难特别大争带给它的困难特别大, ,沙皇制度腐朽透顶沙皇制度腐朽透顶),),使得俄国革命比其他国使得俄国革命比其他国家先爆发。家先爆发。”材料主要说明材料主要说明( () )A.A.沙皇腐朽统治是十月革命爆发的重要原因沙皇腐朽统治是十月革命爆发的重要原因B.B.政治经济状况落后使得俄国社会矛盾尖锐政治经济状况落后使得俄国社会矛盾尖锐C.C.俄国国内矛盾错综复杂促使革命迅速发展俄国国内矛盾错综复杂促使革命迅速发展D.D.一战加剧俄国社会矛盾加速了革命的爆发一战加剧俄国社会矛盾加速了革命

33、的爆发解析解析:D:D结合所学知识分析材料结合所学知识分析材料, ,列宁认为俄国参加第一次世界大战列宁认为俄国参加第一次世界大战, ,受到受到战争的磨难和痛苦战争的磨难和痛苦, ,从而引发了二月革命从而引发了二月革命, ,故故D D项正确。项正确。A A、B B、C C三项都没有三项都没有体现战争引发革命的信息体现战争引发革命的信息, ,故排除。故排除。262.2.全球通史全球通史载载:“:“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱到削弱, ,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致直接导致“机构倒

34、塌机构倒塌下来下来”的历史事件是的历史事件是( () )A.A.第一次世界大战第一次世界大战B.B.俄国十月革命俄国十月革命C.C.俄国二月革命俄国二月革命D.“D.“四月提纲四月提纲”的发表的发表解析解析:C:C根据材料中根据材料中“腐朽的沙皇专制政权腐朽的沙皇专制政权”“”“机构倒塌下来机构倒塌下来”, ,并结合并结合所学知识可知所学知识可知, ,推翻沙皇专制政权的是二月革命。推翻沙皇专制政权的是二月革命。273.(3.(20182018广东佛山检测广东佛山检测) )俄国十月革命爆发当天俄国十月革命爆发当天, ,赤卫队轻而易举地占领赤卫队轻而易举地占领了火车站、桥梁、银行和政府大厦了火车站

35、、桥梁、银行和政府大厦; ;攻打冬宫时攻打冬宫时, ,大门是冬宫防卫长官亲自大门是冬宫防卫长官亲自打开的。这反映了打开的。这反映了( () )A.A.沙皇专制统治不堪一击沙皇专制统治不堪一击B.B.工兵代表苏维埃已实际掌权工兵代表苏维埃已实际掌权C.C.四月提纲四月提纲指明了革命方向指明了革命方向D.D.资产阶级临时政府不得人心资产阶级临时政府不得人心解析解析:D:D沙皇专制统治被推翻是二月革命的成果沙皇专制统治被推翻是二月革命的成果, ,与十月革命无关与十月革命无关, ,故故A A项错误项错误;B;B项是十月革命的结果项是十月革命的结果, ,故错误故错误; ;四月提纲四月提纲发生在十月革命前

36、发生在十月革命前, ,而材料体现的是十月革命的进程而材料体现的是十月革命的进程, ,故故C C项错误项错误; ;材料表明推翻资产阶级临材料表明推翻资产阶级临时政府的十月革命遇到的抵抗力量很微弱时政府的十月革命遇到的抵抗力量很微弱, ,反映了资产阶级临时政府不反映了资产阶级临时政府不得人心得人心, ,故故D D项正确。项正确。284.(4.(20182018江苏苏州调研江苏苏州调研) )有俄罗斯学者把俄国有俄罗斯学者把俄国19171917年发生的二月革命和年发生的二月革命和十月革命称为十月革命称为“伟大的俄罗斯革命伟大的俄罗斯革命”, ,将其划分为将其划分为“2 2月阶段月阶段”和和“1010月

37、月阶段阶段”, ,认为认为“它们不是相互矛盾的它们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都。上述观点的主要依据是两者都( () )A.A.着力推翻沙皇专制着力推翻沙皇专制B.B.推进俄国民主进程推进俄国民主进程C.C.满足农民土地要求满足农民土地要求D.D.进行社会主义革命进行社会主义革命解析解析:B:B着力推翻沙皇专制是指二月革命着力推翻沙皇专制是指二月革命, ,不符合十月革命不符合十月革命, ,故故A A项错误项错误; ;不论是资产阶级民主革命的二月革命不论是资产阶级民主革命的二月革命, ,还是无产阶级的社会主义十月革还是无产阶级的社会主义十月革命都是追求民主的命都是追求民主的, ,故故B B项正确项正确; ;满足农民土地要求是十月革命建立政权满足农民土地要求是十月革命建立政权后的措施后的措施, ,跟二月革命无关跟二月革命无关, ,故故C C项错误项错误; ;二月革命是资产阶级民主革命二月革命是资产阶级民主革命, ,故故D D项错误。项错误。295.5.有人指出