人教版九年级化学上册1.3-走进化学实验室ppt课件

1、复习提问复习提问 1人呼出的气体和空气的成分人呼出的气体和空气的成分有什么不同？有什么不同？ 2什么是化学？什么是化学？学习目的学习目的 1、认识化学实验室的设备，切记化学、认识化学实验室的设备，切记化学实验室平安规那么；实验室平安规那么； 2、了解常用仪器称号、特点和用途；、了解常用仪器称号、特点和用途； 3、练习并初步掌握实验根本操作技艺，、练习并初步掌握实验根本操作技艺，培育实事求是、严肃仔细的科学态度。培育实事求是、严肃仔细的科学态度。药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗枯燥管枯燥管漏漏斗斗量量筒筒烧烧杯杯胶头滴胶头滴管管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒

2、精灯水槽水槽集气瓶集气瓶常见仪器常见仪器第一单元 课题3一横二放三慢竖一横二放三慢竖第一单元 课题3为什么为什么?第一单元 课题3第一单元 课题3第一单元 课题3 现要量取现要量取47.5ml47.5ml的盐酸溶液的盐酸溶液, ,最好选最好选取以下哪一种规格的量筒取以下哪一种规格的量筒( )( )A A、10mL B10mL B、25mL C25mL C、50mL D50mL D、100mL100mLC C 一同窗要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,那么实践所得的液体体积与18mL相比( )A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定B B所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体所选用的

3、量筒规格不得小于所要量取的液体体积体积, ,而且要与液体体积的差距最小而且要与液体体积的差距最小. .想一想以下读数后果是什么？想一想以下读数后果是什么？一、实验室药品取用一、实验室药品取用1.实验室药品取用规那么：实验室药品取用规那么：实验室的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，运实验室的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以，运用药品时要做到用药品时要做到“三不：不能三不：不能 ，不要不要 ，不得，不得 。留意节约药品，实验时要严厉按照规定的用量取药，假留意节约药品，实验时要严厉按照规定的用量取药，假设没有阐明用量，就应该取用最少量，即液体设没有阐明用量，就应该取用最少量，即液体 ，固体只

4、需固体只需 。用剩余的药品既不能用剩余的药品既不能 ，也不要，也不要 ，更，更不要不要 ，要放入，要放入 。.用手接触药品用手接触药品把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道尝任何药品的味道12mL盖满试管的底部盖满试管的底部放回原瓶放回原瓶随意丢弃随意丢弃拿出实验室拿出实验室指定的容器指定的容器 固体药品通常保管在固体药品通常保管在 里，取用固体药品普通里，取用固体药品普通用用 ，有些块状的药品可以用，有些块状的药品可以用 夹取。用过的药匙夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸或镊子要立刻用干净的纸 干净，以备下次运用。干净，以备下次运用。 取用小颗粒或粉

5、末状药品，用药匙或纸槽按取用小颗粒或粉末状药品，用药匙或纸槽按“ 的方法送入玻璃容器。的方法送入玻璃容器。 取用块状或密度大的金属，用镊子按取用块状或密度大的金属，用镊子按“ 的方法送入玻璃容器。的方法送入玻璃容器。思索题：假设不按上述方法取用，会呵斥什么后果？思索题：假设不按上述方法取用，会呵斥什么后果？ 广口瓶广口瓶药匙药匙镊子镊子擦拭擦拭防止固体粉末沾在试管口和试管壁上：防止块状固体突破容器防止固体粉末沾在试管口和试管壁上：防止块状固体突破容器2.固体药品的取用固体药品的取用一斜、二送、三直立一斜、二送、三直立一横、二放、三慢竖一横、二放、三慢竖1、有、有10ml、20ml、50ml三种

6、规格的量三种规格的量筒，假设要量取筒，假设要量取18ml的水，选择哪种量的水，选择哪种量筒较好？筒较好？留意：读数时，只读出小数点后一位，留意：读数时，只读出小数点后一位，如：如：8.4ml、55.3ml 3.液体药品的取用液体药品的取用 2、某同窗量、某同窗量8ml的水时，读数时俯视，的水时，读数时俯视，那么该同窗实践量取的水是大于那么该同窗实践量取的水是大于8ml还还是小于是小于8ml ？练习：练习： 某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为读数为19mL；倒出

7、部分液体后，又俯视凹液面；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为最低处，读数为11mL,该学生倒出的液体体积时该学生倒出的液体体积时 A、8mL B、大于、大于8mL C、小于、小于8mL D、无法确定、无法确定B第一单元 课题31.实验室取用一定量的以下药品，可用量筒的是实验室取用一定量的以下药品，可用量筒的是 A .锌粒锌粒 B .铁钉铁钉 C .发酵粉发酵粉 D .生理盐水生理盐水D2.2.如下图，有关实验操作错误的选项是如下图，有关实验操作错误的选项是 C3 . 执行以下正确操作的缘由中，合理的解释是执行以下正确操作的缘由中，合理的解释是A .拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆

8、物质拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质称号和符号称号和符号B .倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于察看液体倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于察看液体颜色颜色C .取过液体后立刻盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，取过液体后立刻盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让他人知道取了什么液体是为了不让他人知道取了什么液体D .瓶塞倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品瓶塞倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品4 .要准确量取要准确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是液体，应选用的一组仪器是 5mL量筒量筒 10mL量筒量筒 20mL量筒量筒 胶头滴管胶头滴管 A. B. C. D.DC5以下在实验室的实

9、践操作中，不正确的选项是以下在实验室的实践操作中，不正确的选项是 B7.某学生用量筒量取液体时，将某学生用量筒量取液体时，将量筒放平倒入液体，面对刻度线；量筒放平倒入液体，面对刻度线；第一次俯视凹液面最低处，读数第一次俯视凹液面最低处，读数为为9ml，第二次俯视凹液面最低，第二次俯视凹液面最低处，读数为处，读数为1ml，那么该学生实，那么该学生实践倒出的践倒出的 液体体积是液体体积是 ( ) A、8 ml B、 大于大于8ml C、小于、小于8 ml D 、无法判别、无法判别6.读取量筒中液体体积时，某同窗俯视读数为读取量筒中液体体积时，某同窗俯视读数为20ml，那，那么实践液体体积为么实践液

10、体体积为 A、大于、大于20ml B、 小于小于20ml C、 20ml D、 无法判别无法判别BB俯视俯视俯视俯视二，给物质加热二，给物质加热1，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉，加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉3，可以直接加热的仪器：，可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、熄试管、蒸发皿、坩埚、熄灭匙灭匙5，不能加热的仪器：量，不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗筒、集气瓶、漏斗4，加热时应垫上石棉网：，加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶烧杯、烧瓶察看以下图，想一想运用酒精灯应留意什么事项？察看以下图，想一想运用酒精灯应留意什么事项？小结：小结：1，绝对制止向燃着的酒精灯添加酒精，绝对制止向燃

11、着的酒精灯添加酒精2，绝对制止用燃着的酒精灯去点燃另，绝对制止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯一只酒精灯3，熄灭酒精灯运用灯帽盖灭，不可用，熄灭酒精灯运用灯帽盖灭，不可用嘴去吹嘴去吹4，万一不慎碰倒酒精灯，运用湿抹布，万一不慎碰倒酒精灯，运用湿抹布扑盖扑盖物质的加热物质的加热第一单元 课题3想一想以下哪种加热方法是正确的？想一想以下哪种加热方法是正确的？讨论题讨论题1，加热试管里的液体时能否将试管口，加热试管里的液体时能否将试管口对着人？对着人？不能，防止试管里的液体外溅伤人不能，防止试管里的液体外溅伤人2，试管外壁有水能否直接加热？，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均破裂不能，

12、防止试管受热不均破裂3，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？，热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管遇冷水容易破裂不能，热的试管遇冷水容易破裂4，如何给试管预热？，如何给试管预热？在火焰上来回挪动试管。假设试管固定，在火焰上来回挪动试管。假设试管固定，那么可以挪动酒精灯，使试管均匀受热那么可以挪动酒精灯，使试管均匀受热2 2、给物质加热、给物质加热、给物质加热：假设被加热的玻璃容器、给物质加热：假设被加热的玻璃容器外壁有水，应擦拭干再加热，以免容器炸外壁有水，应擦拭干再加热，以免容器炸裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯蕊接触，裂；加热时玻璃容器底部不能跟灯蕊接触，也不能离得太远。烧的很热的玻璃

13、容器，也不能离得太远。烧的很热的玻璃容器，不要立刻用冷水冲洗，也不要直接放在实不要立刻用冷水冲洗，也不要直接放在实验台上。验台上。、给试管里药品加热时：应先使试管均匀受、给试管里药品加热时：应先使试管均匀受 热，然后对准药品部位加热。热，然后对准药品部位加热。A A、给固体加热，药品平铺于试管底部，试、给固体加热，药品平铺于试管底部，试管口普通应向下倾斜，以免湿存水或生成水管口普通应向下倾斜，以免湿存水或生成水倒流；倒流；B B、给液体加热，试管口向上倾斜于桌面约、给液体加热，试管口向上倾斜于桌面约4545。，试管内液体不能超越试管容积的。，试管内液体不能超越试管容积的1/31/3，管口切勿朝

14、人包括本人或旁人。管口切勿朝人包括本人或旁人。2、小结、小结1 酒精不超越容积的三分之二酒精不超越容积的三分之二2液体不超越试管容积的三分之一液体不超越试管容积的三分之一3与桌面成约与桌面成约450角角4手不要拿试管夹的短柄手不要拿试管夹的短柄5外壁有水，加热前要擦干外壁有水，加热前要擦干6加热后不能马上用冷水冲洗加热后不能马上用冷水冲洗7先预热，试管口不要对着本人或旁先预热，试管口不要对着本人或旁人人8、加热时，试管底部不要忽然接触灯芯、加热时，试管底部不要忽然接触灯芯9、试管夹要由下往上，夹在试管的中上、试管夹要由下往上，夹在试管的中上部部 留意：留意：“焰心和焰心和“灯芯的写法灯芯的写法

15、 产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀蓝色物质逐渐变黑蓝色物质逐渐变黑实验：实验：1-63 3分钟分钟2.2.衔接玻璃管和胶皮管。先把玻璃管口衔接玻璃管和胶皮管。先把玻璃管口 ，然，然后稍稍后稍稍 即可把玻璃管插入胶皮管。即可把玻璃管插入胶皮管。3.3.在容器口塞橡胶塞。应把橡胶塞在容器口塞橡胶塞。应把橡胶塞 塞进容塞进容器口。切不可把容器放在桌上再用力塞进塞子，以免压器口。切不可把容器放在桌上再用力塞进塞子，以免压迫容器。迫容器。1.1.把玻璃管插入带孔橡胶塞。先把要插入塞子的玻璃管把玻璃管插入带孔橡胶塞。先把要插入塞子的玻璃管的一端的一端 ，然会稍稍，然会稍稍 ，将其插入。，将其插入。渐渐转动着渐渐转

16、动着用水润湿用水润湿用力转动用力转动用水润湿用水润湿用力用力三三 衔接仪器安装衔接仪器安装6.洗净后的放置及晾干：洗净后的放置及晾干： 洗净的玻璃仪器应放在洗净的玻璃仪器应放在 上或上或 的地方的地方试管架试管架指定指定5.玻璃仪器洗涤干净的规范：玻璃仪器洗涤干净的规范： 仪器内壁附着的水仪器内壁附着的水 了，既不了，既不 , 也不也不 .聚成水珠聚成水珠成股流下成股流下均匀均匀4.4.安装衔接好后普通要检查安装衔接好后普通要检查 。安装的气密性安装的气密性四，玻璃仪器的洗涤四，玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成 水滴也不成股流下水滴

17、也不成股流下二、托盘天平的运用二、托盘天平的运用托盘天平普通用来称量固体药品的质量，普通托盘天平普通用来称量固体药品的质量，普通能准确到能准确到0.10.1克克托盘天平在称量时托盘天平在称量时, ,砝码放在，物体放在砝码放在，物体放在加砝码时，先加质量填加砝码时，先加质量填“大大或或“小的砝码，后加质量的砝码，最小的砝码，后加质量的砝码，最后挪动后挪动右盘右盘左盘左盘大大小小游码游码托盘天平的读数方法是托盘天平的读数方法是物体质量砝码质量游码质量物体质量砝码质量游码质量左盘的质量右盘的质量游码所示质量左盘的质量右盘的质量游码所示质量例：某同窗在称量物体质量时，把物体和砝码放例：某同窗在称量物体

18、质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为倒了，最后读数为13.413.4克克, ,那么该同窗所称物体的那么该同窗所称物体的实践质量是实践质量是( ) ( ) A A、13.413.4克克 B B、13.813.8克克 C C、1313克克 D D、12.612.6克克D D例例2:2:某学生要称量某学生要称量16.816.8克固体药品的质量克固体药品的质量, ,称量后称量后, ,发现天平指针向左偏发现天平指针向左偏, ,此时此时, ,正确正确的操作应该是的操作应该是( ) ( ) A A、调理平衡螺母、调理平衡螺母 B B、添加砝码或调理游码、添加砝码或调理游码 C C、减少药品、减少药品 D

19、D、添加药品、添加药品C C练习：练习：1 1、一同窗在称量某固体物质质量时，、一同窗在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M M克，克，其中游码为其中游码为m m克，那么该物体的实践质量是克，那么该物体的实践质量是_._.(M-2m)(M-2m)克克2 2、某同窗在称量、某同窗在称量M M克的固体物质，最后读数时克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同窗应该怎样做？发现天平指针向右偏，此时该同窗应该怎样做？添加药品。添加药品。 在用托盘天平称量固体药品的质量在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。时，药品不能

20、直接放在托盘上。 1 1、普通固体药品要在托盘上各放质量一样、普通固体药品要在托盘上各放质量一样的纸，药品放在纸上。的纸，药品放在纸上。 2 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。璃器皿上称量。1.11.1物质的加热物质的加热-酒精灯的运用酒精灯的运用1.21.2给物质加热的方法给物质加热的方法2.2.衔接仪器安装和洗涤仪器衔接仪器安装和洗涤仪器火焰分为外焰、内焰、焰心。外焰最高温，容积不超火焰分为外焰、内焰、焰心。外焰最高温，容积不超越越2/32/3，两个绝对制止，须用灯帽盖灭，不可用嘴吹，两个绝对制止，须用灯帽盖灭，不可用嘴吹先预热，再集中

21、加热。液体加热管内的液体不超先预热，再集中加热。液体加热管内的液体不超越容积的越容积的1/31/3。固体加热时试管口略向下倾斜。固体加热时试管口略向下倾斜。洗净标志洗净标志: :既不聚成水滴，也不成股流下。既不聚成水滴，也不成股流下。1.1.以下实验操作表达正确的选项是以下实验操作表达正确的选项是 A. A.把块状固体投入直立的试管中把块状固体投入直立的试管中 B. B.给试管里液体加热试管口不要对人给试管里液体加热试管口不要对人 C. C.用滴管滴加液体时，应伸入容器内部用滴管滴加液体时，应伸入容器内部 D. D.用酒精灯的内焰给物质加热用酒精灯的内焰给物质加热2.2.以下有关酒精灯的运用方

22、法中正确的选项是以下有关酒精灯的运用方法中正确的选项是 A. A.可以对燃着的酒精灯里添加酒精可以对燃着的酒精灯里添加酒精 B. B.可以用一个燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯可以用一个燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 C. C.运用前，先向酒精灯里添满酒精运用前，先向酒精灯里添满酒精 D. D.熄灭酒精灯时，运用灯帽盖灭熄灭酒精灯时，运用灯帽盖灭BD3.以下实验操作错误的选项是以下实验操作错误的选项是 C4.4.用酒精灯给液体加热时，酒精灯里的酒精用酒精灯给液体加热时，酒精灯里的酒精不要超越酒精灯容积的不要超越酒精灯容积的 ；试管夹应夹在试管的试管夹应夹在试管的 ；试管；试管内的液体不能超越试管容积的内的液体不能超越试管容积的 ；加热时，试管与桌面成加热时，试管与桌面成 角，管口不角，管口不能对着能对着 . .5.5.玻璃仪器洗净的规范是玻璃仪器内壁附着玻璃仪器洗净的规范是玻璃仪器内壁附着的水既