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文档简介

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2、课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件蓝色的美六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件山地六年级语文上册 第四组 13只有一

3、个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件建筑六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件高坡六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件湖泊六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件冰川六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件树林六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件碧空六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件飞瀑六年

4、级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件奇山六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件冰岛冰岛六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件直布罗陀海峡直布罗陀海峡六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件红海红海六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件只有一个地球只有一个地球 只有一个地球六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件我们这

5、个地球太可我们这个地球太可爱了,同时又太容爱了,同时又太容易破碎了!易破碎了! 六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 “我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件大肆捕杀,血流成河大肆捕杀,血流成河六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件乱砍滥伐令人触目惊心乱砍滥伐令人触目惊心六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件水资源水资源森林资源森林资源生物资源生物资源大气资

6、源大气资源六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件最后一株树与悲哀的老人最后一株树与悲哀的老人六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件浓烟滚滚,遮天蔽日浓烟滚滚,遮天蔽日六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件凄惨的考古遗址凄惨的考古遗址六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件

7、3 新人教版-新人教级上册语文课件受污染的河流与成千上万的受污染的河流与成千上万的“浮尸浮尸”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件干旱正威胁着地球的沙漠化干旱正威胁着地球的沙漠化六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件无情的洪水正吞噬着生命和大地无情的洪水正吞噬着生命和大地六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件受污染的河流与成千上万的受污染的河流与成千上万的“浮尸浮尸”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课

8、件饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件残酷的战争与悲哀的孩子们残酷的战争与悲哀的孩子们六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件来自北非的沙暴直奔大西洋来自北非的沙暴直奔大西洋中的加那利群岛中的加那利群岛六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件受污染的河流与成千上万的受污染的河流与成千上万的“浮尸浮尸”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文

9、上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件慨慨 滥滥 睹睹 璀璀 璨璨你认会下面的字了吗?请用每个字最少组一个词。miokungckng渺渺 矿矿 赐赐 慷慷kilndcucn六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件渺小渺小 矿产矿产 恩赐恩赐 慷慨慷慨 滥滥用用 目睹目睹 璀璨璀璨 枯竭枯竭 威胁威胁和蔼可亲和蔼可亲你认会下面的词了吗?六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件恩赐原指

10、帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。慷慨不吝惜。枯竭用尽。目睹亲眼看到。地质地壳的成分和结构。滥用过度使用,没有节制。滥,不加选择,不加限制。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件遨游漫游;游历。璀璨本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。宇宙包括地球及其他一切天体的无限空间。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 课文从以下几个方面介绍了地球的概况从地球在整个宇宙的位置看,地球是十分渺小的。地球的半径“只有”6300多公里,在整个宇宙中,就像一叶“扁舟”,一个数字,一个比喻,说明地球在宇宙中的渺

11、小。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件人类活动的范围很小很小。地球表面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地“只占”其中的五分之一。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件地球的资源有限而又遭受无节制的开采和随意破坏。矿物资源的形成需要经过“几百万年甚至几亿年”,因此,“如果不加节制地开采”,就可能面临“枯竭”的危险。水资源、森林资源、生物资源、大气资源等各种可以再生的资源,由于人们“随意毁坏”,“滥用化学品”,不但不能“再生”,还酿出“生态灾难”,威胁人类的生存。六年级语文上册 第四组 13只有

12、一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件一、(一、(1、2)地球美丽壮观、可亲可爱)地球美丽壮观、可亲可爱,但地球上人类活动的范围很小。,但地球上人类活动的范围很小。二、(二、(3、4)地球上的自然资源是)地球上的自然资源是有限的。有限的。三、(三、(5-7)人类不能指望在破坏了)人类不能指望在破坏了地球之后在移居到别的星球上去。地球之后在移居到别的星球上去。四、(四、(8、9)我们要精心保护地球,)我们要精心保护地球,精心保护地球环境。精心保护地球环境。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球

13、课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件宇航员为什么会发出这样的感叹 ?说地

14、球可爱,是因为她无私地奉献说地球可爱,是因为她无私地奉献源,为人类的生存提供保障;说地源,为人类的生存提供保障;说地球容易破碎其实是指她很容易遭受球容易破碎其实是指她很容易遭受破坏,比如资源枯竭、生态灾害等破坏,比如资源枯竭、生态灾害等。这句话表现了宇航员对地球的赞美。这句话表现了宇航员对地球的赞美之情,同时更体现了宇航员对地球的之情,同时更体现了宇航员对地球的担忧之情担忧之情 。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件体会地球的“可爱”,可从“遥望地球”所见到的景象和自然资源等方面思考;理解地球的容易“破碎”,可从“不加节制”“随意毁坏”“不顾后

15、果地滥用”等方面去思考。强调“同时”,就是强调地球的两重性;六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件它既有可爱的一面,又有容易破碎的一面。强调“同时”,目的在于提醒人们,如果“不加节制”“随意毁坏”资源,可爱的地球就可能走向“破碎”;如果精心保护地球的生态环境,可爱的地球就会更加可爱。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 每天,地球上有15亿人呼吸着被污染的空气,至少有800人因为空气的污染而死亡。 每天,地球上有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着保护地球的臭氧层。 每天,地球上至少有1500人

16、死于引用不洁净水造成的疾病,其中大部分是儿童。 每天,地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天,地球上有160多平方公里的土地成为不毛之地。 每天,地球上有55000公顷的森林被毁掉。每天,地球上有800万吨水土在悄然流失。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 此时此刻,我们应当对人类,对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢?六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 “人类啊人类,_。”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件地球妈妈,我想对您说:地球

17、妈妈,我想对您说: 。地球上的人们,我想对你们说:地球上的人们,我想对你们说: 。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件为什么说“只一个地球?”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏的。但是因为人类无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度自

18、然资源,它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量,生态平衡已经失去。和数量,生态平衡已经失去。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 据飞上太空的宇航员介绍,他们在宇宙遨游时据飞上太空的宇航员介绍,他们在宇宙遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色的水蓝色“纱衣纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,地球,

19、这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。是那样的美丽壮观,和蔼可亲。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件地球妈妈,我要衷心地赞美您:“_。”六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 科学家已经证明,至少在以地科学家已经证明,至少在以地球为中心的球为中心的40万亿千米的范围内,万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。没有适合人类居住的第二个星球。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件 “生物圈生物圈2号号”的失败告诫我们:人类

20、在茫茫宇宙中只有地的失败告诫我们:人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园,逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实球这一处家园,逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室,我们输不起,只有善待和保护它才是我们真正的出路。验室,我们输不起,只有善待和保护它才是我们真正的出路。六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护的地方得到补充。我们要精心地

21、保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!孙后代吧!六年级语文上册 第四组 13只有一个地球课堂教学课件3 新人教版-新人教级上册语文课件通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常子非常(美丽壮观),(美丽壮观),但同宇宙相比又是显得非常但同宇宙相比又是显得非常(渺小)。(渺小)。她所蕴含的她所蕴含的(自然资源有限),(自然资源有限),如果她被破坏,人类根本如果她被破坏,人类根本(无法移居)到别的星球。正是基于这些认识,(无法移居)到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁文章向人类发出了呼吁(只有一个地球)。(只有一个地球)。 六年级语文上册 第四组 13只有一个

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