教育系统事业单位岗位说明书

1、教育系统事业单位岗位说明书单位名称：习水县民化乡庆丰小学法人或负责人： 袁莉梅 填报日期： 2010年8月15日 联系电话： 单位地址：习水县民化乡长春村 填报人： 王运宝 习水县民化乡庆丰小学岗说明书单位（盖章） 单位经费来源：（全额）岗位名称小学高级岗位类别专业技术岗位所属部门民化乡庆丰小学岗位级别十级岗位编号本岗设定人数3本岗位实有人数3任职条件 1、遵纪守法，自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，为人师表，具有良好的师德，有良好的团队合作精神；尊重学生人格，师生关系良好。2、积极协助校长工作，具有较强的管理协调能力；对分管的工作熟悉，具有指导能力和创新能力。3、达

2、到岗位所需的专业技术水平，技能和适应岗位要求的身体条件。任现职以来，认真履行各项工作职责，工作成绩明显，并达到教育要求。年度考核达到“合格”以上等次（含合格）。4、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中体现新课程的教学理念；有宽泛的人文与科学知识，善于依法执教；有扎实的教育学心理学理论知识，熟悉掌握教育研究理论与方法。5、工作负责，率先垂范，成绩突出，深受师生拥戴。6、身体健康，精神充沛。7、能按照辅助教学岗位职责要求，按归完成各项工作（绩效工资考核方案）。8、符合岗位设置管理方案任职要求。岗位职责 1、本校工作抓具体、落实，又要在本职岗位

3、开展创新。2、按照工作要求，制定发展规划，完善各项管理制度，建立评价考核机制，树立改革意识，融“新观念、新知识、新手段”于一体，确保工作有序、有计划、有目的的开展。3、认真强化对各分块工作的指导，督查和考核，定期召开会议，研究和高度工作中存在的问题，并撰写整改措施，督促整改到位。4、认真作到好教师表率，深入课堂第一线，切实开展课堂教学研究活动。5、切实加强教学常规、安全工作、德育工作，相互渗透、相互推进。升迁方向习水县民化乡庆丰小学岗说明书单位（盖章） 单位经费来源：（全额）岗位名称小学一级岗位类别专业技术岗位所属部门民化乡庆丰小学岗位级别十一级岗位编号本岗设定人数3本岗位实有人数3任职条件

4、1、遵纪守法，自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，为人师表，具有良好的师德，有良好的团队合作精神；尊重学生人格，师生关系良好。2、积极协助校长工作，具有较强的管理协调能力；对分管的工作熟悉，具有指导能力和创新能力。3、达到岗位所需的专业技术水平，技能和适应岗位要求的身体条件。任现职以来，认真履行各项工作职责，工作成绩明显，并达到教育要求。年度考核达到“合格”以上等次（含合格）。4、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中体现新课程的教学理念；有宽泛的人文与科学知识，善于依法执教；有扎实的教育学心理学理论知识，熟悉掌握教

5、育研究理论与方法。5、工作负责，率先垂范，成绩突出，深受师生拥戴。6、身体健康，精神充沛。7、能按照辅助教学岗位职责要求，按归完成各项工作（绩效工资考核方案）。8、符合岗位设置管理方案任职要求。岗位职责 1、本校工作抓具体、落实，又要在本职岗位开展创新。2、按照工作要求，制定发展规划，完善各项管理制度，建立评价考核机制，树立改革意识，融“新观念、新知识、新手段”于一体，确保工作有序、有计划、有目的的开展。3、认真强化对各分块工作的指导，督查和考核，定期召开会议，研究和高度工作中存在的问题，并撰写整改措施，督促整改到位。4、认真作到好教师表率，深入课堂第一线，切实开展课堂教学研究活动。5、切实加

6、强教学常规、安全工作、德育工作，相互渗透、相互推进。升迁方向习水县民化乡庆丰小学岗说明书单位（盖章） 单位经费来源：（全额）岗位名称小学初级岗位类别专业技术岗位所属部门民化乡庆丰小学岗位级别十二级岗位编号本岗设定人数2本岗位实有人数2任职条件 1、遵纪守法，自觉贯彻党和国家教育方针，热爱教育事业，敬业爱岗；教书育人，为人师表，具有良好的师德，有良好的团队合作精神；尊重学生人格，师生关系良好。2、积极协助校长工作，具有较强的管理协调能力；对分管的工作熟悉，具有指导能力和创新能力。3、达到岗位所需的专业技术水平，技能和适应岗位要求的身体条件。任现职以来，认真履行各项工作职责，工作成绩明显，并达到教

7、育要求。年度考核达到“合格”以上等次（含合格）。4、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，了解课程教材教法改革的发展趋势，在教学实践中体现新课程的教学理念；有宽泛的人文与科学知识，善于依法执教；有扎实的教育学心理学理论知识，熟悉掌握教育研究理论与方法。5、工作负责，率先垂范，成绩突出，深受师生拥戴。6、身体健康，精神充沛。7、能按照辅助教学岗位职责要求，按归完成各项工作（绩效工资考核方案）。8、符合岗位设置管理方案任职要求。岗位职责 1、本校工作抓具体、落实，又要在本职岗位开展创新。2、按照工作要求，制定发展规划，完善各项管理制度，建立评价考核机制，树立改革意识，融“新观念、新知识、新手段”于一体，确保工作有序、有计划、有目的的开展。3、认真强化对各分块工作的指导，督查和考核，定期召开会议，研究和高度工作中存在的问题，并撰写整改措施，督促整改到位。4、认真作到好教师表率，深入课堂第一线，切实开展课堂教学研究活动。5、切实加强教学常规、安全工作、德育工作，相互渗透、相互推进