八年级道德与法治上册第二单元待人之道复习提纲粤教版

1、待人之道复习提纲2.12.1 诚实守信1 1、诚实的内涵：诚实就是实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词， 不文过饰非。2 2、诚实的表现：1诚实的人对自己是诚实的, 这就意味着不自欺，内心坦坦荡荡，不说违心话，不做违心事， 问心无愧，而获得精神世界的清朗愉悦。 诚实的人对他人诚恳实在, 不说假话，不做假事， 言行一致，恪守诺言，履行约定，从而获得他人的信任与尊重。3 3、诚实与守信的关系：诚实是一个人为人处事的内心态度，守信是诚实的外在表现。4 4、诚（实）信的重要性（意义、作用）1诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德。个人没有诚信不能立足社会，社会没有诚信不能正常生存发展

2、； 内心诚实，对人守信， 各种良好品德在此基础上才能形成。只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊的美德；只有诚实守信，才能建立良 好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。5 5、谎言的根源及危害：（1 1）根源：在某些情境下，说谎似乎会给自己带来好处（如利益、面子、减轻压力等）（2 2）危害：轻则失去信用，失去朋友，失去人格尊严。重则受到社会的谴责、法律的制裁、 身败名裂。6 6、诚实的特殊性：（1 1）正确处理诚实与隐私的关系1诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们应保留自己的隐私，也应该尊重他人的隐私

3、。要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。（不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，即使说的是真话，那也不是诚实的要求，而只能被视为愚蠢。）（2 2）正确理解“善意的谎言”出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为。与不负责任、不讲信用、损人利己的弄虚作假行为完全不能相提并论。7 7、承诺的重要性：每一个小小诺言的兑现，都是人生信用大厦的一块石子。一个人的信用是靠始终一贯的诚实守信的行为建立起来的。一诺千金，答应了别人的事却不兑现，给人留下轻诺寡信的印象，可能对自己的信用造成长期的难以弥补的损害。8 8、承诺的要求（如何对待承诺？）1无论对大事小事，一经承诺，就

4、应该兑现2没有能力做的、不打算做的、不应该做的事，绝不承诺9 9、我们中学生应怎样做一个诚信的人？1实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。2拒绝谎言，慎重许诺，坚决履行诺言3处理好坦诚待人、尊重隐私与善意的谎言之间的关系。4从身边小事做起，学会诚恳待人，诚信地学习、生活。如：考试不作弊、不抄袭作业，对人守信、对事负责等等。2.22.2 平等友善1 1、平等待人的重要性：1每个人都具有平等的人2格；平等是人类社会长期追求的美好理想；平等待人是现代人得基本素质2 2、平等的内涵：即作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福 的权利。3 3、平等待人

5、的表现：与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真 诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。4 4、怎样做到平等待人？1要有发自内心的对他人人格的尊重2要有客观的实事求是的态度要摈除崇拜金钱、权利的陈腐观念认清歧视的错误和危 害，努力清除人与人之间的各种歧视。5 5、如何理解和做到“将心比心”？将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。将心比心就是急人所难；将心比心就是成人之美；将心比心就是不以残忍冷酷 的方式对待别人；将心比心就是要培养与人为善的品德，摈弃伤害他人的恶习， 做到己所不欲，勿施于人。6 6、伤害他人的恶习有哪些？有何危害？（1 1）对别人的优点、成就心怀妒忌，中伤、贬低

6、；对别人的缺点吹毛求疵，讽刺，挖苦； 对别人的困境幸灾乐祸、落井下石；在人际关系中搬弄是非、挑拨离间。（2 2 ）不仅伤害了别人，也必然伤害自己；使我们远离友谊、信任、同情、理解，也不可能 享受到真正的内心快乐。2.32.3 竞争与合作1 1、竞争的分类：良性竞争：公平合理的竞争。恶性竞争：以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争。如：考试作弊，地沟油 判断的标准：是否符合公平、道德、法律的要求。因此，我们要建立良性的竞争机制。2 2、竞争的积极作用1竞争对个人来说：竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。竞争能激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。2竞争对群体来说：群体

7、能获得更快的发展进步。3竞争对社会团体和国家来说： 可以加速各项事业发展， 加快社会进步。良性竞争是社会发展的推动力量。3 3、竞争的消极作用1不能正确看待竞争结果可能被挫折感压倒，陷入自卑而一蹶不振。2不能面对失败，怨天尤人，嫉妒成功者，心理失衡。3恶性竞争，是社会发展的破坏力量。4 4、怎样正确面对竞争的压力？1面对竞争压力，我们需要锻炼自己的心理素质。（主动参与竞争，不胆怯，不逃避）2面对竞争的压力，我们必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。3在竞争中要尊重对手。共同提高，达到双赢。5 5、我们中学生应该怎样正确面对竞争？1在这些竞争中，我们对自己既要有高标准、严要求，又要学会实事求是地评价自己。2既要争取好的成绩，对分数、名次又不能过分患得患失。3面对竞争的压力，必须采取正当的方式，坚守自己的人格。36 6、合作的含义合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。7 7、合作的重要性1合作是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。2古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。从个人之间的合作到团体内部、 团体之间合作无处不在。8 8、如何建立良好的合作关系？1建立良好的合作关系需要确立共同目标。2建立良好的合作关系需要彼此理解沟通与宽容。3建立良好的合作关系需要每个人有奉献精神、团队精神。9 9、竞争与合作的关系？竞争与合作不