护理核心制考试试题

1、 护理考试试题 B卷 科室： 姓名： 成绩：1、 （每空 0.5 分，共 80 分）病房管理制度1、 保持病房（ ）、舒适、（ ）、安全，避免（ ），做到四轻即（ ）（ ）（ ）（ ）。2、定期召开公休座谈会，听取患者对（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面的意见，对患者反映的问题要有处理意见及反馈，不断改进工作。3、工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。工作时间内必须按规定着装。病房内不准（ ），工作时间不（ ）、不（ ）、不（ ）。（ ）、（ ）不得存放私人物品。抢救工作制度4、 定期对护理人员进行急救知识培训，提高其抢救意识和抢救水平，抢救患者时做到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5认真做好抢

2、救患者的各项基础护理及生活护理。（ ） （ ） 者， 并采取保护性约束，确保患者安全。护理交接班制度6、 每天晨会集体交接班，（ ）参加，一般不超过（ ）分钟。由夜班护士详细报告重危及新入院患者的（ ）、（ ）及护理等有关事项。护士长根据报告做必要的总结，扼要的布置当天的工作。7、交班者向接班者交清患者病情，并对（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）进行床头交接。未交接清楚者前，（ ）不得离开岗位。凡因交接不清所出现的问题有（ ）负责。8、除每天集体交接班外，各班均需按时交接。接班者应提前（ ）分钟到科室，清点应接物品，阅读交接班报告和护理记录单。查对制度9、 执行医嘱及各项处置时要做到“三查、七对

3、”。三查即（ ）（ ）（ ）七对即（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。10、输血的三查八对中，三查即（ ）（ ）（ ）；八对即：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。输血完毕后保留血袋（ ）小时，以备必要时查对。11、使用药品前要检查药瓶标签上的（ ）（ ）（ ）和药品质量，不符合要求者不得使用。摆药后须经（ ）人查对后再执行。输血不良反应处理及回报制度12、 输血反应是指在输血过程中或输血后，（ ）发生的不良反应。在输血当时和输血（ ）小时内发生的为即发反应；在输血后几天甚至几月发生者为（ ）。13、 输血过程中应先慢后快，再根据（ ）和（ ）调整输注速度，并严密观察受血

4、者有无输血不良反应。手术查对制度14、 手术标本送检过程中各环节严格交接查对，并（ ）签字。15、手术标本送检过程中各环节严格交接查对，并（ ）签字。供应室查对制度16、灭菌前：查对器械辅料包装规格是否符合要求，（ ）、灭菌器各种仪表、程序控制是否符合标准要求。17、灭菌后：查试验包化学指示卡（ ）、（ ）、置入器械是否每次灭菌时进行生物学检测。给药制度18、做治疗前，护士要（ ）（ ）（ ），严格遵守操作规程。19、用药时要检查（ ）及（ ）。静脉输液时要检查瓶盖有无松动、瓶口有无裂缝、液体（ ）及絮状物等。多种药物联合应用时，要注意（ ）。20、如发现给药错误，应及时（ ）（ ），积极采取

5、补救措施。向患者做好解释工作。护理查房制度21、护士长查房，护士长随时巡视病房，查各班护士（ ）情况、劳动纪律、（ ）规程等执行情况。每（ ）周一次护理业务查房，典型病例或危重患者随时查房，并做好查房记录。22、有条件的医院，开展（ ）、（ ）、（ ）三级业务查房。患者健康教育制度 23、对患者的卫生宣教要贯穿患者就医的全过程，门诊患者在（ ）、（ ）、（ ）等各个环节均应有相应的卫生知识宣传。24、住院患者在（ ）、（ ）、（ ）中均应有卫生常识及防病知识的宣教。 护理会诊制度25、科内会诊，由（ ）提出，（ ）或（ ）主持，召集有关人员参加，并进行总结。（ ）负责汇总会诊意见。26、患者的

6、（ ）、（ ）固定使用，特殊感染患者的排泄物及剩余饭菜，按相关规定进行处理。患者身份识别制度27、护士在采集标本，给药或输血等各类诊疗活动前，必须严格执行（ ），应至少同时使用（ ）种患者身份识别方法，核对床头卡和腕带。28、腕带”原则上佩带在病人的“（ ）手”术前患者访视制度29、访视过程重要体现人文关怀，护士态度要（ ），主动自我介绍耐心解答患者提出的问题，以减轻或消除患者的（ ）心理。注意保护患者隐私，根据情况进行必要的告知，认真执行（ ）制度。护理不良事件上报制度30、发生不良事件的单位或个人，坚持（ ）性，（ ）报告的原则，如不按规定主动报告，有意隐瞒，事后经领导或他人发现，须按情节

7、轻重给予处理；31、护理部每月组织有关人员（ ）、事故发生的原因，并提出防范和改进措施；护理不良事件上报程序32、不良事件分为（ ）（ ）。33、免罚及奖励：对于（ ）的科室或责任人，根据给病人造成的后果，经（ ）讨论减轻或免于处罚。34、当事人按规定时间向护士长及护理部上报事件发生的（ ）（ ）（ ）（ ）及（ ）,对患者造成的后果以及采取的措施，并认真登记；医嘱制度与执行流程35、医师写出医嘱后，要复查一遍。护士对可疑医嘱，必须（ ）方可执行，必要时护士有权（ ）。在紧急抢救或手术中下达口头医嘱时，护士需复诵一遍，经（ ）查对药物后执行，医师要及时补记医嘱。100、（ ）后和（ ）后要停止

8、术前和产前医嘱，重开医嘱，并分别转抄于医（ ）单和（ ）单上。36、在执行口头医嘱给药时，需请下达医嘱者再次核对（ ），（ ）及（ ），以确保用药安全。37、医嘱一般在上班后（ ）小时内开出，要求层次分明，内容清楚。转抄和整理必须准确，不得（ ）。临时医嘱如须更改或撤销时，应用（ ）笔填“取消”字样并签名，同时向护士交代清楚。医嘱要按时执行。开写、执行和取消医嘱必须（ ）。围手术期患者安全管理规定和制度38、手术医师确定应按手术分级管理制度执行。重大手术及各类探查性质的手术须由有经验的（ ）以上职称的医师或科主任担任术者，必要时须上报（ ）备案。 39、术中切除的病理标本须向患者或家属展示并在

9、病案中记录。手术中切取的标本及时按要求处理，在标本容器上注明（ ）（ ）（ ），由手术医师填写（ ）单。手术中需做冰冻切片时，切除的标本由手术室专人及时送病理科，专人取回病理报告。40、 围手术期医嘱管理： 手术前后医嘱必须由（ ）或由（ ）授权委托的医师开具。41、对特殊治疗、抗菌药物和麻醉镇痛药品按（ ）执行。 42、患者入院，由责任护士介绍（ ）、环境、（ ）等。43、沟通语言应（ ）、（ ）、避免过于专业化术语和医院常用省略句。44、护患沟通方式分为（ ）（ ）（ ）（ ）。45、对诊断不明或疾病病情恶化时，在沟通前，（ ）、（ ）之间要求相互讨论。统一认识后由护士长向家属进行解释，避

10、免病人和家属产生（ ）的疑虑心理。46、护患沟通时间：护患沟通贯穿于患者从门诊到（ ）、（ ）整个过程。47、门诊设立（ ）、（ ）、投诉台。导诊人员负责接受患者咨询，耐心解答患者的提问，并行分诊、导诊等。48、为提高患者对（ ）（ ）（ ）等全过程及其风险性的认识、增加患者的健康知识、增强护理人员的责任意识和法律意识，维护良好的医疗秩序及广大护理人员的切身利益。49、护患沟通技巧：沟通前要掌握患者（ ）、（ ）、医疗费用情况及患者和家属的社会及心理状况。50、手术当日管理：医护人员要在接诊时及手术开始前要认真核对病人（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。病人进手术室前须摘除假牙，贵重物品由家属保管。 51、使用礼貌性的语言，尊重患者人格，使用安慰性的语言，语言讲究（ ）性、（ ）性。52、患者出院时，责任护士做好出院指导，向患者交代（ ）、（ ）、功能锻炼、服药、病情观察、复查及其它注意事项。53、沟通语言应（ ）、（ ）、避免过于专业化术语和医院常用省略句。54、使用礼貌性的