第五节标题和文本框的制作

1、第五节 标题和文本框的制作教学目标：1、掌握艺术字的插入和编辑方法2、掌握文本框的插入、修饰美化及编辑排版等。教学重、难点1、艺术字的插入和编辑。2、文本框的插入和编辑。教学方法：演示法、引导法、合作学习法课时安排 ：1课时教学过程一、导入本期我们围绕着电子报刊的制作进行了一系列文字处理的学习。 在今天学习 之前，我们先来轻松一下，欣赏几幅别人制作的电子报刊。（教师演示课件）通过刚才展示的几份电子报刊， 同学们有没有注意到这些电子报刊的标题和正文比起来有什么特别之处吗？这些标题是怎样制作出来的呢？（学生回答） 是的，我们在制作电子报刊时，为了使标题更加醒目，更好的突出主题，我 们可以将标题制作

2、成艺术字。今天我们就来学习艺术字标题的制作。二、学习插入艺术字1、首先打开Word文档，请大家想一想，我想要插入艺术字应该从哪个菜 单中找呢？教师演示：依次点击菜单“插入图片艺术字”，就可打开“艺术 字库”对话框， 选择你喜欢的样式， 单击确定， 在弹出的编辑“艺术字”文字对 话框中设置字体 （隶书） 、字号（44号），输入“中华牡丹园”，单击确定。下面请同学们根据屏幕上的提示要求自己来练习一下。（教师演示后学生开始操作，教师巡视，指导）小结： 刚才大家都已经掌握了插入艺术字的方法，还记得使用的是哪些菜单 和选项吗？教师板书：插入图片艺术字大家是不是觉得又掌握了一个本领？可是艺术字本身还藏着许

3、多奥秘呢！ 想 不想继续探索呢？2、当我们选定艺术字的时候，会发现什么呢？对了，在艺术字周围有8个 方形调节柄和一个黄色菱形调节柄， 大家动手试一试， 这几个调节柄有什么作用。学生探索、交流。教师总结：（1）用鼠标拖动方形调节柄能够改变艺术字的大小； （2）拖动黄色菱形调节柄可以改变艺术字的形状。3、在你单击“艺术字”的时候，会在艺术字的旁边出现一个艺术字工具栏。 问题：（1）工具栏上的按钮都有什么作用呢？（2）你能将艺术字设置成竖排格式吗？ 学生探究，交流，教师总结。小结：通过以上的学习， 同学们已经发现了艺术字的许多奥秘， 都学会了吗？ 说的好不如做的好， 下面就请同学们试试自己的身手吧。

4、 新建一个文本文档， 练 习课本P38第一题。教师巡视，指导，并在大屏幕上展评学生作品。三、学习插入文本框1、醒目美观的标题可以吸引读者的眼球，而丰富、排列得当的内容更能体 现报刊的内涵， 当报刊中需要排列多篇文章时， 我们可以使用“文本框”进行插 入。依次单击“插入文本框竖排”，在文档窗口右侧的适当位置拖出 一个文本框，这是文本框内没有内容， 我们可以自己往里面输入一段文字， 也可 以从文字素材中复制一段文章 （把牡丹花的食用 中的文字复制到文本框中） 。如果文本框太小的话会有部分文字显示不出来， 我们可以把鼠标移动到文本 框的边框上， 当鼠标变成双箭头是按下鼠标左键拖动， 改变文本框的大小， 使文 本框的大小与文字适合。在文本框中，我们可以对文本框和里面的文字进行格式设置。 巩固练习：1、对文本框中的文字字体设置为宋体，字号设置为小四。2、调整文本框的大小和位置。3、设置文本框格式4、保存退出。能力拓展：跟文本框设置背景色。在大屏幕上展评学生作品课堂小结：1、艺术字可以使电子报