级英语全册Unit10Youresupposedtoshakehands第2课时SectionA3a3c教案新版人教新

1、1Unit 10 Youre supposed to shake hands第二课时Section A(3a-3c)主备内容Section A (3a3c)教学目标【知识目标】Important words:value,capital,mad, effort,noonImportant phrases:be relaxed about，rush around,value the time,drop by,the capital of clocks and watches,after all,atnoon,get mad,make an effort,Its no big deal!Import

2、ant sentences:1. We value th e time we spend with our family and friends inour everyday lives.2.When we see each other,its polite for boys to shake hands and for girls to kisseach other on the side of the face.3.If some one in vites you to meet him or her at noon,the n youare expected to be there at

3、 noon.4.I always leave the house.early to avoid heavy trafficbeca u se I think its impolite to keep others wait ing.【能力目标】教会学生用目标语言谈论各国风俗、礼仪以及应该做什么，不应该做什 么。【情感目标】指导学生能通过开展小组学习活动，培养协作意识；通过学习，了解不冋 国家的文化知识，从而学会尊重不同的文化，养成良好的行为习惯。教学重难点重点：重点单词：relaxed,value,capital,noon,mad，难点：通过交流表达和阅读训练，进一步运用be supposed

4、 to谈论风俗礼仪。教法学法快速阅读法；小组合作学习教学环节-V 自学互研Step 1自主学习【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.As teenagers，we should _value （珍视）the friendship between our classmates.2.My parents are planning to travel to Beijing,the _capital（首都） of China.3.We often have a short break at _noon_（_中午）at school.4.I will make an _effort （努力）to

5、improve my listening skills.5.On weekends,I often go out for a picnicwith my friends _together_（_一起）.Step 2情景导入参考案例本课时的主要内容是哥伦比亚和瑞士两个国家在守时、有计划看望朋友及与朋友们一起制定计划方面的差 异。上课时，老师可播放一段介绍这两个国家的风光的影片，或者利用杂志和图片介绍这两个国家，使学生熟识 这两个国家的情况，为下面的阅读打下基础。2（4分钟）设计意图：通过上述图片或影片的介绍，使学生对这两个国家有了一定的了解，从而达到导入新课的目的， 引起学生学习短文的兴趣。St

6、ep 3完成教材3a3c任务【操作案例】1要求学生快速默读短文，熟知大意，并完成课本3a的任务。然后邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。（3分钟）2先邀请几位同学朗读短文，教师要注意语音，及时纠正。然后播放录音，全班同学一起跟读。（3分钟）3短文内容巩固练习。教师可将这篇短文改写成对话，将一些重点的表达方式空出。让学生在规定的时间内补全对话。然后邀请若干同学给出自己的答案。（4分钟）4完成教材3b的任务，要求学生再次阅读短文，完成3b的表格。（5分钟）5.让学生两人一组，一人扮演Teres a,另一人扮演Marc,Teresa迟到了，Marc非常生气；依照3c所给对话的提示分角色表演

7、对话。（3分钟）设计意图：将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语 言的学习、识记和运用。（冬问题探究沪、知识点拨value1作动词，意为重视；珍重”，常与介词as,for搭配。如：I really value he r as a friend.我真的把她当我的朋友。2作名词时，意为价值”。be of value to sb.意为对某人有.价值”。如：This book is of value to him.这本书对他来说有价值。巩固提升Step 4完成名师测控配套练习。板书设计Sectio n A （3a3c）Important words:val

8、ue,capital,mad, effort,noonImportant phrases:be relaxed about，rush around,value the time,drop by,the capital ofclocks and watches,after all,at noon,get mad,make an effort,Its no big deal!V 教学反思在教学中，教师一定要注意学生的反馈信息，确保学生将注意力投入到了课堂活动中，专心地完成教师布置的任务。在上课时学生应该让头脑如机器一样迅速启动，既能开展领悟、理解、联想、归纳，自我设问、回忆等心理 活动，又能紧跟老

9、师的上课节奏，主动、积极参与课堂上的活动，全面提高课堂效率。要让学生积极地听课，养 成善于记笔记的习惯很重要。主、指一以、新要深以导、工教思七入一研想作年学轮级组课程新建习设改教课改材理革方面为为论抓，“：手切，积入点极更实施”新课，教育改强化理理念实，践论。学积习极和推进教教学实学改践革。3好研案能，“五体以研促现关”课教改。理，念真。正实现教 学质量的全面本二一组 织学加本主指强期要理组，导思我教工师组论作想学学及将：习习进活，动一推普步：进强制组订化加织教强落好课实师本教组有学题本效常研开学究，展期规的和提本校升“组公的礼教和嘉开全科课中研学校、研究的课示课范堂水教课题研学平、十汇究；加

10、 强项工报要课作师计做求资划到”。队，有计伍并做建设组好划、集，织有体提好 听备研课升究课教和、师评有二的活教课备动学等以工、及作能反有。思力总。三四、月月组高一份份织：好英、高语、组三组教织学第织一理研好高次讨论模活三学考动习英。语。、口阅卷语测、试评。卷和总结等工作。五、高协月助三份开：英展、语复组好习织我校研好讨的高会三区级第。二公次开课模考。、阅卷、评卷和 总结等工作。六、月收集份课：题、组活动织 好材高料。考的复习 迎考工 作。按高高照考二的的文历教科学史大教综纲学合能任和力务是测试要考更试使说加学强明生调在历的考生史要求知对识，文认、科各历真史学完学科成高整科二能体力阶知段识和的思

11、的把想单握科品、德复综习、工情合作分感析。、问态坚持题度学的、思科价教值维学能观各力为主、方为，面落得解决到实基问全础题面知而培迁养识移锻要到炼知位和识发运，展用适，当知兼为识高顾的三能史地力年级政。三教的个文师学在科科教历学史的教综中学合要体打要现求下良，多好学培养科的基、提多高础，学层为生次高学、校多科角内输送度综有合分的析学习解能潜决力问能。从题和的发学生展通识的前途教实育际的出合理发格念。高，教中落师实毕基业要认础生打真，学下提习良高好学和科基研思础究维教。能材力和转变辩证唯教学观物念主，义紧、历跟史高考唯物形势主的义的发理展论，研水究平考。试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠

12、拢。1.体以会学加生强学思为习主想数体学教育的，养成、乐提趣认倡学习，启目真发提式高的作业四性、教教学教书学习学写数，育，措学注的使重整施学洁兴尝： 的生良试趣，好习建立学惯。好数学的信心。步，端激正发学自能在学觉通通习过多过活体动种中育途表活径发动现改出展肌良变心好肉力的理状体量和态育，耐道并力德。与努力合作获了创得解一新成些精功疾感神病。等有在具关武有术知通过练识，习各种并活理途动解中径获表身取现体体出健调康育与在节健情学绪习康的、方三、整减十乘、除加量理法法法进法的的和的的制的计复计量意意意意数义义义习（义和和和法运课运课运时时算算算课时定定课定时）律律律课课课时时时五六小四、名管、小小小、常求整小数数三小数数理一家用小数的和点个和数角数的的的课的的形意改时性计意、复加位小复义写习数名置质量法义平和数和的移单近课读和小动课行位和似时减性时引四数写的边起质数课法法时课形（和小时大1数梯课小7比大时课