上海市老港镇九年级物理上册11简单机械和功复习课学案(无答案)(新版)苏科版

1、第11章学校_班级_ 姓名_日期_一、知识梳理：（学生整理）二、分析总结（教师点拨）三、例题突破：知识点1:力臂的画法；杠杆平衡条件计算；功和功率的计算_例1:如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，0为支点，A为重心，他的体重为550N。（1）画出地面对手的支持力F的力臂；（2）F大小为多少N?（3）若每次肩部上升0.4m,每分钟做30次，则他的平均功率多大?知识点2:斜面有用功、总功、机械效率的计算2例2： 如图汽车车厢底板高h=1.5m,斜面长s=3m,现在用力F沿着斜面把重G=2000N的物体匀速拉到车上,若实际拉力为F=1200N,求斜面的机械效率。知识点3:滑轮组相关物

2、理量的基本计算_3:如图，一物体的重力为300N，此滑轮的机械效率为80%在拉力的作用下匀上升，5s上升了10m,（不计绳重及摩擦）求：（1）有用功（2）总功（3）额外功（4）动滑轮重（5）人拉绳的功率知识点4:测定滑轮组机械效率实验例4:某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组（如下图），并选用其中一个完成机械 效率例速计示量值或3（2） 实验中需要的测量器材是弹簧测力计和 _读弹簧测力数时，应_拉动绳自由端，如果静止读数，会导致机械效率的测偏_（3） 由表格中的数据可以知道，实验选择的是 _ （选填“左”“右”）边一套装置.（4）分析第1次和第2次的数据可以知道，对于同一个滑轮组，可以通

3、过增加 _ 来提高机 械效率.（5）分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是:次数物重/N物体升咼/m拉力/N绳子拉下/m有用功/J总功/J机械效率140.13.000.20.40.620.16.250.211.2580%3100.26.250.4280%测量实验，下面是实验记录:（1）把表格中所缺少的数据填写完整.4四、能力提升:1一直杆可绕0点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B始终是费力杠杆C.先是省力杠杆，后是费力杠杆D.先是费力杠杆，后是省力杠杆2.如图所示，用一个长为1.2m的斜面将

4、重为4.5N的物体沿斜面匀速拉到0.4m的高台上，斜面的机械效率为60%，则把重物拉上高台时做的有用功是 _J，物体与斜面间的摩擦力是 _No五、课堂检测：1.下列应用杠杆原理工作的工具中，费力的是. ()A.铡刀B.撬棒C.剪铁皮的剪子D.钓鱼竿2个鸡蛋从课桌上掉到地上，此过程中重力做功大约是. ()A.0.05JB. 0.5JC. 5JD. 50J3.起重机将1000N的重物匀速竖直提升3m后，又把重物水平移动了1m,则起重机对重 物所做的功是.()A.1000JB.2000JC. 3000JD. 4000J4.两名运动员，甲运动员比乙运动员高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如

5、图所示,A.甲做功较多，功率较大B.甲做功较多，功率较小iF(第7题图)5C.甲做功较多，甲、乙功率相等6C.两个滑轮组机械效率相同D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同3.用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/ s的速度匀速提升,D.甲、乙做功相等，乙的功率较大5.如图所示的杠杆重不计，0为支点，AO=0.2m，当在A点悬吊一重6N的物体，绳子的拉力F=3N2.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦A.甲较省力且机械效率较高B.乙较省力且机械效率较高时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F的力臂12，力臂l2为多少m?6.用如图

6、所示滑轮组提升重物.了3m不计绳重和摩擦，求：(1) 动滑轮的重.人用500N的拉力F在15s内使重为900N的物体匀速上升(3)有用功、额外功、机械效率六、课后巩固:1下列情况中，力对物体做了功的是(A、用力举着重物在空中不动、手提重物在水平面上匀速运动C、冰块在光滑D、用力把木箱搬起来B(第9题图)拉力的拉力F= 6N,7若增加重物则滑轮组的功率为W，滑轮组的机械效率。若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为N实验序号钩码重钩码上升咼度h/cm拉力F/N绳端移动的距离s/cm1.020.00.740.02.020.01.240.03.020.01.740.0(变弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块

7、缓慢上升至虚线位置，测力计的示数率的实验中,拉动:入上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为使用该杠杆做额外功的一个原因是5.在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下：(1) 实验 时用手_ 拉动弹簧测力计，使持在动滑轮下的钩码缓缓上升.(2)_第次实验时测得动滑轮的机械效率为 _.(3)第次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 _(4)_由表中实验数据分析可 知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将_ (选填“增大”、“减小”或“不变”).6.电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20 N,在此过程中：(1)电动自行车速度的大小；牵引力所做的功；(3)牵引力做功的功率.机械效率大、变小、不变)4.如图所示，在测定杠杆机竖呻测力计8/7.如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体， 所用的拉力为150N,物体在5s内8.如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，所用动滑轮和筐受到的总重力为匀速20N.某次操作中，将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀