一体化教学工作页

1、了榔头的零件图,如以下图所示【学习目标】1 1、能看懂图样,能根据毛坯分析出所需去除的余量.2 2、能查阅相关资料,解释常用材料牌号的含义.3 3、能根据加工材料、加工条件选用锯条,并能正确安装、使用锯削工具去除多余材料.4 4、能根据加工材料、加工条件选用锤刀,并正确使用锂削工具去除多余材料.5 5、能根据加工要求合理选择、刃磨麻花钻,并能平安操纵钻床,完成孔加工.6 6、能正确使用刀口尺对加工零件进行检测.7 7、掌握圆弧面的挫削方法.8 8、能写出工作总结并进行作品展示.【任务描述】某师傅在生产过程中发现缺少一把称手的小榔头,根据实际需要他设计现在把任务安排给你,请你通过手工操作来完成该

2、小榔头的制作.咱们首先分析榔头是由那几个根本形状组成的,各局部形状的根本尺寸有哪些,那些是定位尺寸,那些是定形尺寸,那些是设计基准,再弄清图上标注的形位公差、外表粗糙度等各项技术要求.卜20肛Q5全部沙A-A032组掌握了图纸上的要求后,需要制定合理的加工工艺路线,也就是确定加工顺序,以及使用的机床,工具、夹具、刀具、量具等.【工作流程与活动】1 1 . .抄画榔头加工图样6 6 学时2 2 . .写出榔头加工工艺步骤2 2 学时3 3 .榔头划线4 4 学时4 4 . .锯锤去掉榔头多余材料2626 学时5 5 .榔头外表钻孔加工6 6 学时6 6 .工作总结、成果展示、经验交流3 3 学时

3、学习活动一抄画榔头加工图样【学习目标】能看懂榔头加工图样.能解释图样中零件的牌号.能正确抄画榔头加工图样.【建议学时】建议学时 6 6【学习准备】榔头的零件图、绘图工具、图纸、教材.【学习过程】1.1.认真识读榔头零件图,分析榔头是由哪几个根本形状组成的写出各形状的根本尺寸：序号根本形状根本尺寸1234562.2.下表中列出来图纸中常用的不同类型线条,请抄画,并认真观察记录它们特征与使用场合：图送型式及代号图线贵度阁旌用途组实侵b5-23可见轮麻理可见过渡线如实法B约 b 心尺寸线尺寸界线部面通抵引统、炕的牙底谖波浪钱的 bA校图与削理的好先统加融处的边界双折线R的 b 息断嘏处的边界坡虚镂F

4、的七讼不可见轮南:线小可见过短统地点划线钓 b 忐轴维引种中央战组点划废-*J妁 b&由粉味要求的统双也划堆的 b 序心想拴影比廊 I 找极限位置的轮解线名称抄画粗实线细实线波浪线双折线虚线点画线粗点画线双点画线3 3 .查阅资料写出以下各种符号的含义：R:S:R:S:团:夕：4 4 .图样上 A-AA-A 与 A A 向旋转的标注表示什么含义答：5 5 .从图上找出圆弧 R12mmR12mm、R2.5mmR2.5mm、R3.5mmR3.5mm 的位置,并填写下表序号根本形状解释在图样中的含义1R12mm2R2.5mm3R3.5mm6 6 .零件图上的尺寸关系到零件实际大小与各局部的相对位置.

5、查阅相关资料,并结合榔头图样写出尺寸标注时应该注意那些问题7 7 .请写出榔头材料牌号的含义以及应用范围.答：8 8 .通过抄画榔头图样,总结抄画图样的步骤及考前须知9 9 .查阅资料,讨论常用的金属材料的牌号、性质、用途,以及列举在日常生活中见到的金属材料用品,时间主题金属材料的牌号、性质及用途主持人成员讨论内容记录牌号性质用途【评价与分析】活动过程评价表班级姓名学号日期序号评价要点配分得分总评1能分析出榔头的图形特点及根本尺寸52能说出图样中线条的名称和作用53能说出图样上符号的含义54能分析定位尺寸及基准55能说出尺寸标注的根本原那么5A6能解释 45 钢的性能与用途57抄回的图样布局合

6、理10B8抄画的图样线条清楚完整15C9抄画的图样尺寸正确15D10抄画的图样尺寸标注合理正确1511与同学之间能相互合作512能严格遵守作息时间513及时完成老师布置的任务5小结与建议学习活动二写由榔头加工工艺步骤【学习目标】能说出榔头加工的操作内容能写出榔头加工工艺步骤【建议学时】2 2 学时【学习准备】工艺步骤文件、教材、视频.【学习过程】1 1、组织观看榔头加工视频,说出加工过程中采用了哪些机械加工方法?答：2 2、分析视频内容制定工步：答：3 3、分析榔头加工过程中包含几个工序,并说出划分工序的依据是什么4 4、小组讨论并写出榔头的加工工艺步骤工序工步操作内容精度要求主要,量具【评价

7、与分析】活动过程评价表班级姓名学号日期序号评价要点配分得分总评1能说出榔头加工的操作内容102能说出工步工序的含义15A3能说出划分工序的依据154能写出榔头加工工艺步骤30B5与同学之间能相互合作20C6能严格遵守作息时间5D7及时完成老师布置的任务5小结与建议学习活动三榔头划线【学习目标】能合理选择环线基准能掌握常用划线工具的使用方法能对榔头进行划线【建议学时】建议学时 4 4【学习准备】划线工具、工件材料、教材【学习过程】1 1 . .划线是机械加工的重要工序之一,查阅资料说出划线的作用及要求2 2 . .如果将30mmx120mm30mmx120mm 的圆钢加工成四方件,用图示的方法表

8、达出划线的方法,并指出划线的基准是什么3 3、查阅相关资料,说出下表中各种划线工具的名称并写出其功能特点6 6、讨论写出榔头的划线步骤.答：【评价与分析】活动过程评价表班级姓名学号日期序号评价要点配分得分总评1能说出划线的作用及要求102能说出划线153能说出划分工序的依据15A4能写出榔头加工工艺步骤30B5与同学之间能相互合作206能严格遵守作息时间5C7及时完成老师布置的任务5D小结与建议学习活动四锯徒去掉榔头多余材料【学习目标】能根据加工材料、加工条件正确选用锯条与锤刀.能正确安装锯条和正确使用各种类型锤刀.能只用锯削工具去除多余材料.能正确使用测量工具进行测量.能对所用量具按要求进行

9、日常保养.【建议学时】建议学时 2626【学习准备】手锯、锯条、锤刀、游标卡尺、刀口尺、刀口角尺、教材.【学习过程】1 1、根据以下图,讨论写出锯削的应用(1)应用:疗应用:应用：2 2、锯条是锯削的常用工具观察你使用的锯条记录它的规格标识3 3、查阅相关资料,填写下表:种类图示每 25mm 轴向长度齿数应用粗齿锯条中齿锯条)各图应用场合:5 5、查阅资料,请写出起锯的方法有哪两种一般情况下使用哪种方法为什么B:般采用的方法是：为什么:6 6、讨论并填写下表:时间主题锯削过程中应注意的问题主持人成员讨论过程结论7 7、查阅资料说说锂削能到达的加工精度要求.答：8 8、请查阅资料后填写下表:9

10、9、加工榔头成型外表,应选择那些锤刀选择时应考虑哪些因素?答:1010、观察以下图所示锤削方法,讨论记录下使用中的运用方法.逐次口左向右佳削第二性向第曜向1111、根据图样中 20200.05mm0.05mm 尺寸查阅资料填写下表:工程尺寸计算根本尺寸上偏差下偏差最大极限尺寸最小极限尺寸公差1212、查阅资料,小组讨论,常用量具可分为哪三类它们的区别是?1313、查阅资料,写出游标卡尺读书原理及读数方法.答：1414、请认真观察以下图,把正确读数写下来,并分析其读数的精度：/1(012345/MI；11IMHI：iI【II111山厂11!：川1245678910I读数：读数精度：读数：读数精度

11、：567391011h山|山川1山山I仙U山而川山川如山川曲JihwlHiihi:心竹坨巾钳唧IItrit1巾ii【l巾曲广OI2345G78读数：读数精度：1515、在榔头工件,需要用游标卡尺测量的要素及具体尺寸有哪些1616、查阅资料,使用刀口尺正确检测工件的方法是什么?答：1717、榔头上需要用刀口尺测量的要素有哪些答：1818、刀口尺检查工件垂直度时要注意哪些方面的问题1919、检测成型榔头相关精度要求,并填写下表.序号检测部位形状精度位置精度尺寸精度外表粗糙度123456789102020、查阅资料,列出常用量具维护与保养中应注意的问题【评价与分析】活动过程评价表班级姓名学号日期序号

12、评价要点配分得分总评1能说出锯削与锂削的应用52能正确选择锯条与锤刀5A3能正确安装锯条54锯削与锂削姿势正确10B5能正确起锯8C6能说出锯削中应注意的问题5x2D7锯削的质量较高3x48能正确使用量具109能对量具进行维护和保养810尺寸 200.05mm 符合要求5x211平囿度符合要求3x412平行度符合要求3x213垂直度符合要求3x414外表粗糙度符合要求1x415棱角倒角符合要求2x416与同学之间能相互合作517能严格遵守作息时间518及时完成老师布置的任务5小结与建议学习活动五榔头外表钻孔加工【学习目标】能根据加工要求合理选择麻花钻.能平安操作钻床,完成孔加工.能正确安装锯条

13、和正确使用各种类型锤刀.【建议学时】建议学时 6 6【学习准备】钻头、台钻、教材、教学视频.【学习过程】1 1、榔头上的孔需要进行钻削加工.通过观看视频,说出钻削加工的特点及钻削常用工具.钻削加工特点：钻削常用工具：2 2、观察以下两组钻头,指出它们在结构上的不同3 3、查阅资料讨论以下图并答复以下问题:切削局部颈部(1)(1)标准麻花钻由哪几局部组成?(2)(2)颈部有哪些作用?(3)(3)导向局部有哪些作用?(4)(4)切削局部有哪些作用?(5)(5)图中有哪些角度分别对钻削有什么影响答：3.3.看图学习标准台钻的主要组成局部,并说出它们的功用1 1机头升降手柄2 2主轴3 3机头4 4锁

14、紧螺母5 5莫氏短锥6 6进给手柄7 7手柄8 8底座9 9紧固螺钉1010立柱1111 螺钉1212 - -电动机1313电气转换开关6 6 .结合实际,谈谈如何对钻床进行维护保养7 7 . .指出以下图中不正确的操作,并说说对加工有什么影响?8 8 . .钻孔时,为什么要在工件上划出如以下图所示的检查圆或检查方框?9 9 .请查阅资料说明在钻孔时产生高温的原因,实际生产中如何限制工件和刀具的切削温度1010 .查阅资料,结合钻出铁屑的样子,颜色,形状,讨论分析形成原因.答:1111 .结合实际,写出加工榔头腰孔应该注意的问题.答:1212 .查阅资料,小组讨论,填写下表:时间主题钻孔时的平

15、安文明生产主持人成员讨论过程结论【评价与分析】活动过程评价表班级姓名学号日期序号评价要点配分得分总评1能说出标准麻花钻的结构5AB2能说出台钻的结构、各局部名称用途53能正保证养维护台钻54能平安操作钻床,完成钻孔105能说出腰孔的加工步骤56腰孔对称度 0.2mm 符合要求10C7腰孔长度 20 符合要求8D8倒角尺寸正确169内圆弧连接光滑,尖端无塌角1610与同学之间能相互合作1011能严格遵守作息时间512及时完成老师布置的任务5小结与建议学习活动六工作总结、成果展示、经验交流【学习目标】能正确标准撰写总结.能采用多种形式进行成果展示.能有效进行工作反应与经验交流.【建议学时】建议学时

16、 3 3【学习准备】课件、展示工件.【学习过程】1 1.查阅相关资料,写出工作总结的组成要素.1 1 . .写出成果展示方案.答：2 2 . .写出工作总结和评价答：【评价与分析】制作榔头的评分表序号考核工程考核内容配分评分标准学生评分教师评分自评互评1锂削200.05mm2X62 处每处超差扣6 分9mm2超差不得分10mm5超差小得分12mm3超差小得分200.2mm7超差不得分29mm4超差小得分30mm2超差不得分1125超差小得分3X45倒角4X24 处每处超差扣2 分R3.5mm4X2连接圆滑,尖端无塌角得分,每处超差扣 2 分R2.5mm 的圆弧4圆弧面连接圆滑得分R12mnR8

17、mmi 勺圆弧4圆弧面连接圆滑得分2表向粗糙度Raw1.6wm6每升局,级扣 0.5分3几何公差0.2A6超差不得分D0.06C4X34 处每处超差扣3 分/0.03A3超差不得分/0.03B3超差不得分0.03B-3超差不得分0.033超差不得分4工具、设备正确、标准使用工具、量具、刃具,合理保不符合要求从总分中倒扣 l5 分的使用与维护养及维护工具、量具、刃具正确、标准使用设备,合理保养及维护设备不符合要求从总分中倒扣 l3 分操作姿势、动作正确不符合要求从总分中倒扣 l3 分5及其它平安文明生产.执行国家颁发的有关法规或企业自定的启关规定一项小符合要求从总分中倒扣 2 分； 发生较大事故

18、者不得分.6工时定额20h每超 30min 从总分中倒扣 5 分； 超 1h 以上不得分.综合得分100学习过程综合评价表工程自我评价小组评价教师评价109865110986511098651占总评 10%占总评 30%占总评 60%纪律观念学习态度工作态度协作精神工作页质量语言表达能力平安文明生产实践动手能力解决问题能力任务总体表现小计总评、展示评价把个人制作好的榔头分组展示,再由小组推荐代表做必要介绍.以组为单位评价,主要评价工程如下选择项上打, ,：1 1 . .展示的产品是否符合技术标准合格不良返修报废2 2 . .与其他组相比,本小组的产品工艺是否合理工艺优化工艺合理工艺一般3 3 . .本小