八年级语文上册 第三单元第15课《感悟珍珠港》课件 冀教版

1、感悟珍珠港 张抗抗珍珠港 美国太平洋海空军基地之一。在夏威美国太平洋海空军基地之一。在夏威夷群岛的瓦湖岛南岸，东距火奴鲁鲁夷群岛的瓦湖岛南岸，东距火奴鲁鲁9.69.6公里。人口公里。人口4.34.3万人，是一个陆抱良港，万人，是一个陆抱良港，水深水深15-1815-18米。因湾内曾盛产珍珠而得名。米。因湾内曾盛产珍珠而得名。18871887年美国在此建燃料供应站，年美国在此建燃料供应站，19111911年年改建海军基地。美国太平洋舰队和海空改建海军基地。美国太平洋舰队和海空军司令部所在地。军司令部所在地。19411941年年1212月月7 7日，日本日，日本未经宣战，即以海空军偷袭珍珠港，击未

2、经宣战，即以海空军偷袭珍珠港，击毁击伤美主要舰只十余艘，飞机毁击伤美主要舰只十余艘，飞机188188架。架。美国于第二日对日宣战。美国于第二日对日宣战。1941年10月从空中拍摄到的整个珍珠港全景，非常巨大。 （1）（2）1941.10.12(日军偷袭珍珠港之前)从内陆方向看到的美军潜艇基地。美国珍珠港军事基地美国珍珠港军事基地 19411941年年1212月月7 7日，珍珠港遭日军空日，珍珠港遭日军空袭，中弹后起火燃烧的美军战列舰袭，中弹后起火燃烧的美军战列舰 遭到日本轰炸的美军机场遭到日本轰炸的美军机场 日本空袭后停泊在珍珠港的三艘美国战列日本空袭后停泊在珍珠港的三艘美国战列舰舰“西弗吉尼

3、亚西弗吉尼亚”号、号、“田纳西田纳西”号、号、“亚利桑那亚利桑那”号在燃烧号在燃烧 资料资料 这次空袭，美军官兵约这次空袭，美军官兵约24002400人死人死亡，其中约亡，其中约10001000人死在亚里山那号战人死在亚里山那号战舰上，近舰上，近20002000人受伤；美国太平洋舰人受伤；美国太平洋舰队损失：战列舰队损失：战列舰4 4艘沉没，艘沉没，4 4艘重伤，艘重伤，其作舰只中犹他号靶船沉没，其作舰只中犹他号靶船沉没，3 3艘巡艘巡洋舰、洋舰、3 3艘驱逐舰以及艘驱逐舰以及3 3艘其他舰只被艘其他舰只被炸伤；飞机损失炸伤；飞机损失232232架。架。战后统计战后统计作家张抗抗的感悟颇为深刻

4、，作家张抗抗的感悟颇为深刻，让我们走进她的让我们走进她的感悟珍感悟珍珠港珠港 张抗抗，张抗抗，19501950年年7 7月月3 3日日出生于杭州。祖籍广东新会。出生于杭州。祖籍广东新会。19661966年初中毕业于杭州第一年初中毕业于杭州第一中不，中不，19691969年赴北大荒上山年赴北大荒上山下乡，下乡，19721972年开始发表作品，年开始发表作品，19791979年调年调 入黑龙江作家协入黑龙江作家协会从事专业创作至今。现任会从事专业创作至今。现任黑龙江省作家协会副主席，黑龙江省作家协会副主席，国家一级作家，中国作家协国家一级作家，中国作家协会第五届全国委员会委员，会第五届全国委员会委

5、员，黑龙江省第六、七、八届政黑龙江省第六、七、八届政协委员。从事创作以来，发协委员。从事创作以来，发表短、中、长篇小说、散文表短、中、长篇小说、散文共计共计400400余万字。代表作有余万字。代表作有张抗抗自选集张抗抗自选集五卷。五卷。朗读课文并思考：作者在文中朗读课文并思考：作者在文中记叙了哪些内容？按怎样的参记叙了哪些内容？按怎样的参观顺序进行描写的？观顺序进行描写的？走进课本：亚里山那纪念堂亚里山那纪念堂被炸的亚里山那号战舰被炸的亚里山那号战舰解疑：1）记叙了珍珠港的位置和军事地）记叙了珍珠港的位置和军事地位；参观亚里山那纪念堂和亚里山位；参观亚里山那纪念堂和亚里山那号战舰的残骸及参观后

6、的感受。那号战舰的残骸及参观后的感受。2）参观时按照由远而近、由外而）参观时按照由远而近、由外而内、又由内而外的顺序来记叙的。内、又由内而外的顺序来记叙的。基础锤炼：给下列加点字注音洇（洇（ ）漫）漫 山岙（山岙（ ）残骸（残骸（ ） 俯瞰（俯瞰（ ）通衢（通衢（ ） 有恃（有恃（ ）无恐）无恐ynhioknqsh “那座洁白的亚利山那纪念堂，漂浮在碧蓝那座洁白的亚利山那纪念堂，漂浮在碧蓝的海中央，像一艘刚刚升上水面的白色潜艇的海中央，像一艘刚刚升上水面的白色潜艇”一句运用了什么修辞？其中一句运用了什么修辞？其中“洁白洁白”“”“碧蓝碧蓝”如何理解？如何理解？比喻；比喻；“洁白洁白”、“碧蓝碧

7、蓝”冷色调冷色调的组合，再加上用被炸沉的战舰做的组合，再加上用被炸沉的战舰做纪念堂，给人以凄凉、肃穆的感觉。纪念堂，给人以凄凉、肃穆的感觉。介绍纪念堂时作者列举出一系列数字：“一千一百七十七名海军”，“二千四百零三名美国人”，这些数字的使用，有什么作用？以准确的的数字再现战争的残酷，以准确的的数字再现战争的残酷，指出战争是以流血和灾难为代价的。指出战争是以流血和灾难为代价的。第六段哪些句子表现出美军由于轻敌而付出了沉重的代价？当日军的第一批轰炸机穿云破雾监控珍珠港当日军的第一批轰炸机穿云破雾监控珍珠港上空时，美军雷达站报告的讯息，竟被错误上空时，美军雷达站报告的讯息，竟被错误地判断为那是从美国

8、本土飞来的侦察机而未地判断为那是从美国本土飞来的侦察机而未予理会；当日军战机从航母上起飞时，岛上予理会；当日军战机从航母上起飞时，岛上的战士还在椰树下度假，姑娘们在沙滩上跳的战士还在椰树下度假，姑娘们在沙滩上跳呼拉舞，空袭开始后，美军太平洋舰队的一呼拉舞，空袭开始后，美军太平洋舰队的一百三十艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港百三十艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港内；美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排内；美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上。列在福特岛上。美国人修建亚利山那纪念堂，为什么会完整保存战舰的残骸，并插上美国国旗呢？ 美国以战舰残骸和国旗提醒人们：美国以战舰残骸和国旗提醒人们：

9、要铭记历史，激发人们的爱国主义要铭记历史，激发人们的爱国主义情感，这是进行爱国主义教育的最情感，这是进行爱国主义教育的最生动的教材。生动的教材。“第一个比喻句无声地展示着当年第一个比喻句无声地展示着当年所受打击的沉重；第二个比喻句无所受打击的沉重；第二个比喻句无言地诉说着荒凉和幽暗，朽蚀的甲言地诉说着荒凉和幽暗，朽蚀的甲板，舱盖，展示了沧桑。板，舱盖，展示了沧桑。“它庞大的身躯，静卧于纪念堂底部的海水中，像一头巨兽残留的骨骸。从一侧海面的船尾部，露出战舰锈迹斑斑的圆形炮塔，如一口深井，扎入海底的礁石”一句中两个比喻句如何理解？ 参观过程中对亚利山那号战舰的详细描述，既用了比喻，又有对战舰残骸的

10、描摹，（读“它庞大的身躯只是它们从此永远地停泊在这片海域了”）说一下，作者想通过这些告诉人们什么呢？作者将这些详尽地刻画出来，有力作者将这些详尽地刻画出来，有力地控诉了战争给人类造成的灾难。地控诉了战争给人类造成的灾难。想告诉人们，任何成功都是靠流血想告诉人们，任何成功都是靠流血为代价的。为代价的。“ 若是从空中看，横卧的纪念堂与的亚利山那号战舰，一白一黄，一隐一现，水上水下交叉叠架，像一座漂浮于海上的十字架”一句中，作者把什么比喻成“十字架”？这个比喻表达了什么感情？ 1）作者把横卧的纪念堂与竖立的）作者把横卧的纪念堂与竖立的亚利山那号战舰比喻成十字架；亚利山那号战舰比喻成十字架；2）表达了

11、作者对亡者的悼念之情）表达了作者对亡者的悼念之情第十二段：“但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的话吗”这句中“不悦耳的话”，你觉得作者指的是什么话？请你表述出来。 如果亚利山那号战舰没有被击沉，如果亚利山那号战舰没有被击沉，就会有别的战舰被亚利那号战舰击就会有别的战舰被亚利那号战舰击沉。沉。这一句表明作者对不明不白死去的这一句表明作者对不明不白死去的死难者的同情，他们的冤屈，连小死难者的同情，他们的冤屈，连小鱼们也会感觉得到。鱼们也会感觉得到。第十二段：“美丽活泼的小鱼们又游过来，钻入了水上弥漫的油污，被那顶巨伞覆盖了，忽而觉着那来自舰舱底部的呼吸，其实多一半是在窒息中挣扎的”这段话中“觉着那来

12、自舰舱底部的呼吸，多一半是在窒息中挣扎的”一句，如何理解？ 如何理解“在某种情况下，偶尔侥幸的成功，也许是失败之母”这句话？日本在珍珠港偷袭的得逞与成功，恰日本在珍珠港偷袭的得逞与成功，恰恰成为日本最后惨败的关键性转折。恰成为日本最后惨败的关键性转折。因为这次空袭激起了美国人的愤怒，因为这次空袭激起了美国人的愤怒，使得原本对参战与否举棋不定的美国使得原本对参战与否举棋不定的美国立即向日本宣战，加入反法西斯联盟，立即向日本宣战，加入反法西斯联盟，并向日本投了两枚原子弹，致使日本并向日本投了两枚原子弹，致使日本惨败。惨败。 读全文感悟：作者怀着怎样的心情来叙述文章的？作者以沉郁的笔调，沉重的记叙，

13、作者以沉郁的笔调，沉重的记叙，发出了沉重的感叹：人类，不要再发出了沉重的感叹：人类，不要再滥用战争，否则最终受伤害的还是滥用战争，否则最终受伤害的还是人类自己。作者表达了对亡者的哀人类自己。作者表达了对亡者的哀悼，对和平的呼唤。悼，对和平的呼唤。文章题为“感悟珍珠港”，你认为作者从中悟到了什么呢？（提示）作者感悟到：世上许多（提示）作者感悟到：世上许多事情都带有自杀性质，所谓弄巧事情都带有自杀性质，所谓弄巧成拙，结果当然事与愿违（或偶成拙，结果当然事与愿违（或偶尔侥幸的得逞和成功，也许是失尔侥幸的得逞和成功，也许是失败之母）。败之母）。结尾提到“那是留给后人的警示”，请思考：珍珠港留给后人的警

14、示是什么呢？警示是：人类呀，若是继续滥用警示是：人类呀，若是继续滥用战争，你终将坠入万劫不复的深战争，你终将坠入万劫不复的深渊。渊。读了这篇文章后，你最深刻的读了这篇文章后，你最深刻的感受是什么呢？感受是什么呢？小结：作者按照一定的参观顺序介绍了亚利山那纪念堂，追忆了1941年12月7日凌晨日本偷袭珍珠港的全过程。在作者看似平淡的语言中，饱含着强烈而复杂的感情。既有对将士亡灵的沉痛悼念，又表达出对日本偷袭珍珠港这一行为的斥责。作者用触目惊心的数字告诉世人：在人类历史上，无论正义或是非正义的战争，都是以流血和灾难为代价的，人类需要和平。作业布置：作者在记叙中运用了想像，作者在记叙中运用了想像，“有的人甚至有的人甚至还未睁开眼就永远地闭上了，有的人也许还未睁开眼就永远地闭上了，有的人也许至