高中语文 林黛玉进贾府课件 新人教版必修3

1、1 第一单元 中外小说2朝代朝代发展阶段发展阶段小说体裁特点小说体裁特点魏晋南北朝魏晋南北朝以前以前酝酿和萌酝酿和萌生生神话传说、预言神话传说、预言魏晋南北朝魏晋南北朝初具规模初具规模志怪志人志怪志人唐唐成熟成熟唐传奇唐传奇宋元宋元继续发展继续发展话本演义小说话本演义小说明清明清顶峰顶峰独立创作，关注平凡独立创作，关注平凡人生的现实主义小说人生的现实主义小说小说的发展3我国古典四大名著红楼梦三国演义西游记 水浒传曹雪芹罗贯中吴承恩施耐庵4小说的三要素环境情节人物自然环境社会环境开端发展高潮结局序幕尾声56 7 红楼梦红楼梦是我国是我国18世纪中期出现世纪中期出现的一部古典小说。它的高度的艺术性

2、的一部古典小说。它的高度的艺术性在我国及世界文学发展史上占有显著在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。的地位。又名又名石头记石头记，拟作，拟作120回，定稿回，定稿80回，后四十回回，后四十回“迷失迷失”。现多为现多为120回，其后回，其后40回为乾隆进士回为乾隆进士高鹗续。高鹗续。全书通过贾、王、史、薛四全书通过贾、王、史、薛四大家族在政治经济尚的内外活动，宫大家族在政治经济尚的内外活动，宫廷贵族的勾结和矛盾，各种男女恋爱廷贵族的勾结和矛盾，各种男女恋爱的纠葛以及家庭中的日常琐事，生动的纠葛以及家庭中的日常琐事，生动而又真实地描绘出一场封建家庭衰败而又真实地描绘出一场封建家庭衰败历史的画卷

3、。历史的画卷。8红楼梦红楼梦前五回内容和在小说前五回内容和在小说中的作用中的作用第一回第一回 甄士隐梦幻识通灵甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀贾雨村风尘怀闺秀第二回第二回 贾夫人仙逝扬州城贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府冷子兴演说荣国府第三回第三回 托内兄如海荐西宾托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女第四回第四回 薄命女偏逢薄命郎薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案葫芦僧乱判葫芦案第五回第五回 游幻境指迷十二钗游幻境指迷十二钗 饮仙饮仙 曲演红楼梦曲演红楼梦女娲补天木石前盟贾府人物关系贾府人物关系黛玉进府黛玉进府 典型环境典型环境贾史王薛贾史王薛 社会背景社会背景 太虚梦游太虚

4、梦游 隐喻结局隐喻结局9自读课文内容，理清小说思路 主要情节：(1)初进荣府(2)拜见贾母及众人(3)初见凤姐(重点)(4)拜见两位舅父(未见)(5)陪贾母晚餐(6)宝黛会面(重点)(7)安排起居 根据情节分为三部分：开头：黛玉进贾府主体：黛玉与众亲戚会面 与凤姐见面 两个高潮 与宝玉见面结尾：安排黛玉住处10 林黛玉到贾府后在言行上时时处处都体现出林黛玉到贾府后在言行上时时处处都体现出怎样的怎样的 特点？举例说明。这都是什么原因造成的？特点？举例说明。这都是什么原因造成的？体现了她什么样的性格？体现了她什么样的性格？ 在本文中都出现了哪些人物？其中哪些人物是在本文中都出现了哪些人物？其中哪些

5、人物是详写，哪些是略写？哪些是实写，哪些是虚写？哪详写，哪些是略写？哪些是实写，哪些是虚写？哪些做了单独介绍，又有哪些是群体介绍的？些做了单独介绍，又有哪些是群体介绍的？作业布置：作业布置：1112因此，古人已经说过，说这因此，古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。下边我不如说写的是贾府。下边我们们根据林黛玉进贾府的过程，根据林黛玉进贾府的过程，把贾府的平面布局大概画出把贾府的平面布局大概画出来并把黛玉进贾府的线路标来并把黛玉进贾府的线路标出来。出来。13穿堂穿堂抄手游廊抄手游廊抄抄手手游游廊廊贾母贾母前院前院厢厢 房房厢厢 房房五间正房五间正房贾

6、母贾母后院后院西角门西角门贾赦院贾赦院东角门东角门荣国府荣国府穿堂穿堂荣禧堂荣禧堂贾政院贾政院夹夹 道道抱厦厅抱厦厅影壁影壁凤姐屋凤姐屋后廊后廊穿堂穿堂耳耳房房厢厢 房房厢厢 房房厢厢 庑庑 游游 廊廊厢厢庑庑游游廊廊北北南大厅南大厅14思考：林黛玉的母亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪些方面看到、感受到与别家的不同的呢？豪华的外观华贵的陈设讲究的布局森严的等级显示了豪门贵族的气派123415（环境描写的特点和作用） 透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对

7、联，那等级分明的御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。透过林黛玉的眼睛，我们可以看出贾府是个怎样透过林黛玉的眼睛，我们可以看出贾府是个怎样的大家庭？的大家庭？16鉴赏人物形象鉴赏人物形象 在本文中都出现了哪些人物？其中哪些人物是详写，哪些是略写？哪些是实写，哪些是虚写？哪些做了单独

8、介绍，又有哪些是群体介绍的？详写详写略写略写实写实写虚写虚写单独介绍单独介绍群体介绍群体介绍王熙凤，贾宝玉，林黛玉王熙凤，贾宝玉，林黛玉迎春，探春，惜春迎春，探春，惜春贾母，王熙凤，贾宝玉，林黛玉贾母，王熙凤，贾宝玉，林黛玉贾政，贾赦贾政，贾赦贾宝玉，王熙凤贾宝玉，王熙凤邢夫人，王夫人，李纨邢夫人，王夫人，李纨重点突出荣府的人物形象是：重点突出荣府的人物形象是：贾母贾母王熙凤王熙凤贾宝玉贾宝玉17林黛玉林黛玉是京都赫赫有名的荣国府的贾太夫人是京都赫赫有名的荣国府的贾太夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住

9、。从此，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。从此，黛玉与宝玉朝夕相处，情投意合，友爱异常。黛玉与宝玉朝夕相处，情投意合，友爱异常。林黛玉到贾府后在言行上时时处处都体现出怎样的 特点？举例说明。这都是什么原因造成的？体现了她什么样的性格？林黛玉林黛玉是是在母亲去世后在母亲去世后来到外婆家的，来到外婆家的，虽然贾母十分虽然贾母十分疼爱，她却总疼爱，她却总有寄人篱下之有寄人篱下之感。细心、多感。细心、多虑、自尊是她虑、自尊是她的性格特点。的性格特点。步步留心，时时在意步步留心，时时在意只刚念了只刚念了四书四书。不曾读，只上了一年学，些须认不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。得几个字。舅母爱惜赐饭

10、，原不应辞，只是舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。望舅母容谅。因而按了茶。早见人又捧过漱盂因而按了茶。早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。盥手毕，来，黛玉也照样漱了口。盥手毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。又捧上茶来，这方是吃的茶。1819 林黛玉进贾府林黛玉进贾府 人物形象之王熙凤人物形象之王熙凤 20共同探讨共同探讨: 王熙凤为何能独揽贾府庶务大权王熙凤为何能独揽贾府庶务大权?21 出场描写出场描写 铺陈服饰铺陈服饰 容貌描写容貌描写 言行表现言行表现22言行表现见林黛玉见林

11、黛玉： 1. 第一句话是赞美林黛玉的相貌:天下天下真真有这样标有这样标致的人物致的人物,我今儿我今儿才才算见了算见了 2. 第二句话：况且这通身的气派，竟不像老祖宗况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女 3. 第三、四句话，喜悲喜悲转换转换 4. 携黛玉之手，问携黛玉之手，问回王夫人话回王夫人话： 已经已经放了月钱放了月钱 这倒是我这倒是我先先料着了料着了23出场描写出场描写 笑 一群媳妇丫鬟 围拥着24铺陈服饰铺陈服饰头上头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上身上穿着缕

12、金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn）袄；外罩外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着下着翡翠撒花洋绉裙。 25描写外貌描写外貌 一双丹凤三角眼丹凤三角眼， 两弯柳叶吊梢眉柳叶吊梢眉， 身量苗条， 体格风骚， 粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻。 26独揽大权 人际人际 能力能力27王熙凤王熙凤是一个精明能干，是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。际统治者。王熙凤王熙凤是

13、一个怎样的女人？贾母是怎样评价是一个怎样的女人？贾母是怎样评价她的？她在接见黛玉时都有怎样的表现？体她的？她在接见黛玉时都有怎样的表现？体现了她怎样的性格？贾母的评价及王夫人的现了她怎样的性格？贾母的评价及王夫人的笑对刻画王熙凤这个人物形象有什么作用？笑对刻画王熙凤这个人物形象有什么作用？写出场写出场绘肖像绘肖像见黛玉见黛玉回夫人回夫人28贾宝玉具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，贾宝玉具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德和封卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德和封建秩序的反抗。建秩序的反抗。宝玉宝玉在

14、未露面时，众人都是怎样评价宝玉的？及见面在未露面时，众人都是怎样评价宝玉的？及见面时，林黛玉又觉得宝玉是一个怎样的人？在相认后，时，林黛玉又觉得宝玉是一个怎样的人？在相认后，宝玉又有怎样的言行？表现了他怎样的个性？宝玉又有怎样的言行？表现了他怎样的个性？是一个孽根祸胎，家里的“混世魔王”。顽劣异常，极恶读书，最喜欢在内帏厮混。一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。天下无能第一，古今不肖无双。面若秋月，色如春花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。转盼多情，语言常笑除四书外，杜撰的太

15、多，偏只我是杜撰不成？摔玉。29作者在刻画这三个人物时分别采用了什么样的表现方法？人物表现方法林黛玉王熙凤贾宝玉心理描写 外貌描写、动作描写、语言描写、语言描写、 动作描写、 外貌描写、语言描写、 动作描写、 外貌描写、通过前边的学习，我们知道“察其言，观其行”能够了解一人物的性格特点。其实我们也能通过人物的外貌描写(包括肖像和衣着描写)来了解人物。30肖像描写的作用1、透过肖像看人物的性格、气派。2、通过形象看人物社会地位。3、抓住观察人物的视角。4、结合其他各种描写整体分析。5、适时适量，有详有略，变化多姿。31林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自长篇小说选自长篇小说红红楼梦楼梦的第三回，课文以林

16、黛玉进贾府为的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，中心事件，以她当天的行踪为线索以她当天的行踪为线索，第一，第一次介绍了贾府的一批主要人物，次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况现了全书的典型环境贾府的大致情况。课。课文中文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生的性格特征被刻画得栩栩如生。课文总结课文总结32探究阅读一：人物的“哭”与“笑” 文中共有25处直接写笑，哪些人物笑了？他们为什么笑？ 本文共有36次写到哭？是哪些人物在哭？从哭中塑造了人物怎样的性格？33探究阅读二：认识“凤辣子”的“辣” 香

17、辣：让人听了很舒服。 麻辣：使人麻痹大意，信以为真。 泼辣：干事风风火火，才干过人。 酸辣：因吃醋而受委屈。 毒辣：因吃醋而害人。34探究阅读三：赏析课文对比手法 “外祖母家与别家的不同”。 迎春三姐妹与王熙凤在肖像上的比较。 一般人心目中的宝玉与黛玉心中的宝玉的比较。35课文中对比很多课文中对比很多通过对比，我们能一窥贾府败落的原通过对比，我们能一窥贾府败落的原因；通过对比，我们能一睹黛玉的细心谨因；通过对比，我们能一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流，宝玉的似傻如狂、离经叛慎、娇弱风流，宝玉的似傻如狂、离经叛道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明；通过对道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明；通过对比，我们可一叹曹雪

18、芹的笔力，人物的出比，我们可一叹曹雪芹的笔力，人物的出场，先后适宜，详略得当，虚实兼用，不场，先后适宜，详略得当，虚实兼用，不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使描写的重点突出。描写的重点突出。36贾府人物关系一览表贾府人物关系一览表宁国公宁国公贾演贾代化贾演贾代化贾贾 敷敷贾贾 敬敬贾珍贾蓉贾珍贾蓉贾惜春贾惜春（秦可卿）（秦可卿）荣国公荣国公贾源贾代善贾源贾代善（贾母）（贾母） 贾贾 赦赦（邢夫人）（邢夫人）贾贾 琏琏（王熙凤）（王熙凤）巧巧 姐姐贾迎春贾迎春贾贾 政政（王夫人）（王夫人）贾贾 珠珠（李纨）（李纨）贾贾 兰兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春(赵姨娘生赵姨娘生)贾贾 敏敏（林如海）（林如海） 林黛玉林黛玉贾环贾环(赵姨娘生赵姨娘生)37史史 侯侯女：贾母女：贾母子：子：子：史鼐（保龄侯）子：史鼐（保龄侯）子：史鼎（忠靖侯）子：史鼎（忠靖侯）子：子：女：史湘云女：史湘云婿：卫若兰婿：卫若兰保龄侯尚书令保龄侯尚书令38王公王公子：子：子：子：子：王子膳子：王子膳女：王夫人女：王夫人女：薛姨妈女：薛姨妈子：王仁子：王仁女：王熙凤女：王熙凤王狗儿是王夫人孙子辈。王狗儿的祖父是王狗儿是王夫人孙子辈。王狗儿的祖父是王夫人的父亲认的连宗宗侄，与王夫人平辈。王夫人的父亲认的连宗宗侄，与王夫人平辈。王狗儿的妻子刘氏是王狗儿的妻子刘氏是刘姥姥刘