广东省梅州市梅江区实验中学八年级历史下册第课独立自主的和平外交课件新人教版

1、建国初期我国的外交遇到了什么建国初期我国的外交遇到了什么困难？困难？以美国为首的帝国主义国家对新以美国为首的帝国主义国家对新中国采取了敌视的态度，实行外中国采取了敌视的态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。对中国沿海实行封锁。中苏友好同盟互助条约中苏友好同盟互助条约提出者首次提出内容确认影响周恩来周恩来1953年，中印两国就西藏问题进行年，中印两国就西藏问题进行谈判的时候谈判的时候 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处干涉内政、平等互惠、和平共处1954，周恩来访问印度、缅甸时，周恩来访问

2、印度、缅甸时 被多数国家认同，成为处理国与国之被多数国家认同，成为处理国与国之间关系的基本准则间关系的基本准则 是新中国外交走是新中国外交走向成熟的标志向成熟的标志讨论：和平共处五项原则为什么能讨论：和平共处五项原则为什么能赢得国际社会的广泛认同？赢得国际社会的广泛认同？以尊重、平等、和平为核心理念的和平共处五以尊重、平等、和平为核心理念的和平共处五项原则，代表了世界大多数国家的心声，在那项原则，代表了世界大多数国家的心声，在那个充满了霸权主义和强权政治的时代里，犹如个充满了霸权主义和强权政治的时代里，犹如一股春风，温暖了世界各国的心灵，因此能够一股春风，温暖了世界各国的心灵，因此能够赢得各国

3、的支持和认同。赢得各国的支持和认同。19541954年日内瓦会议上的周恩来年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩 带着以下的问题看视频：带着以下的问题看视频：1、万隆会议是在哪一年哪里召开的？中、万隆会议是在哪一年哪里召开的？中国代表团的团长是谁？国代表团的团长是谁？2、来参加会议的有哪些国家？、来参加会议的有哪些国家？3、这次会议的特点和主题是什么？、这次会议的特点和主题是什么？4、会议召开的过程中遇到了什么困难？、会议召开的过程中遇到了什么困难？周恩来是如何应对的？周恩来是如何应对的？ 二、周恩来

4、出席万隆会议（1）时间：）时间：1955年年（5）主题：）主题： 保卫和平、争取民族独立、发展民族保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题经济等共同关心的问题 （2）地点）地点:印尼万隆印尼万隆（3）与会国）与会国: 众多亚非独立国家众多亚非独立国家（4 4）特点：）特点：第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议 同同遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; ;面临问题相同：如何发展国家经济，面临问题相同：如何发展国家经济， 维护民族独立，维护民族独立， 促进世界和平促进世界和平. .异异社会制度不同社会制度不同建设道路不同

5、建设道路不同“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同而不是立异的的。我们是来求同而不是立异的”。他强调：。他强调：我们的会议应该是求同存异我们的会议应该是求同存异”。 周恩周恩来来他坚决执行新中国独立自主他坚决执行新中国独立自主的和平外交政策，具有丰富的和平外交政策，具有丰富的谈判经验，外交能力出类的谈判经验，外交能力出类拔萃，处理重大事情时既能拔萃，处理重大事情时既能从容不迫，又能急中生智、从容不迫，又能急中生智、灵活应变，及时提出灵活应变，及时提出“求同求同存异存异”方针，平息了会议中方针，平息了会议中的许多争论，扭转了会议航的许多争论，扭

6、转了会议航向。向。新中国新中国初期的外交初期的外交（1949-19551949-1955）一个政策：一个政策：一个原则：一个原则：一次会议：一次会议：一个方针：一个方针：一位伟人：一位伟人：独立自主的和平外交独立自主的和平外交和平共处五项原则和平共处五项原则万隆会议万隆会议求同存异求同存异周恩来周恩来1、和平共处五项原则的首次提出是在、和平共处五项原则的首次提出是在A 、1953年周恩来接见印度代表团时年周恩来接见印度代表团时B 、1954年周恩来访问印度、缅甸时年周恩来访问印度、缅甸时C 、1954年日内瓦会议年日内瓦会议D 、1955年万隆会议年万隆会议A、周恩来出席了会议、周恩来出席了会

7、议B、中国代表提出了、中国代表提出了“求同存异求同存异”的方的方针针C、会议在印度尼西亚的万隆召开、会议在印度尼西亚的万隆召开D、会议促进了欧亚各国的团结与合作、会议促进了欧亚各国的团结与合作2、关于万隆会议不正确的说法是关于万隆会议不正确的说法是3 3、按时间顺序排列下列事件、按时间顺序排列下列事件 万隆万隆会议会议 日内瓦会议日内瓦会议 和平共处五项和平共处五项原则的提出原则的提出 与苏联建交与苏联建交 A A B B C C D D （1）上述材料被称为什么？）上述材料被称为什么？（2）这一材料是在何时、什么情况下、由谁倡）这一材料是在何时、什么情况下、由谁倡导的？导的？（3）后来产生了

8、什么影响？）后来产生了什么影响？和平共处五项原则和平共处五项原则19531953年底，中印就两国在西藏地区的关系问题年底，中印就两国在西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来在接见印度代表时提出的。进行谈判，周恩来在接见印度代表时提出的。成为处理国与国之间关系的基本准则成为处理国与国之间关系的基本准则。 1954年，周恩来总理访问印度， 与印度总理尼赫鲁会谈。1954年，年，周恩来周恩来总总理访问缅甸，理访问缅甸， 与缅与缅甸总理甸总理吴努吴努会谈。会谈。中、印、缅三国共同倡导将和平共处五中、印、缅三国共同倡导将和平共处五项原则作为处理国与国之间关系的准则。项原则作为处理国与国之间关系的准则。“派克

9、派克”的来历的来历 “这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说：这是美军在板门店投降签字仪友对我说：这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作个纪念吧！我觉得式上用过的，你留下作个纪念吧！我觉得这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。的这支钢笔。” 50年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺，得意地发问：便带着几分讽刺，得意地发问：“总理阁下，也总理阁下，也迷信我国的钢笔吗？迷信我国的

10、钢笔吗？”周恩来听了风趣地说：周恩来听了风趣地说： 一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走我们走的是马克思主义之路，简称马路。的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死这个美国记者仍不死心，继续出难题：心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释呢呢?”周总理笑着说周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。走