
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文档简介
1、3 3 我很诚实我很诚实三年级道德与法治下册三年级道德与法治下册诚实与说谎诚实与说谎让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长板书设计板书设计目目 录录课后作业课后作业1 12 23 34 4诚实与说谎诚实与说谎诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4如果遇到以下这种情况你该怎么做?如果遇到以下这种情况你该怎么做?l 如果考试没考好,你怎样对家长说?如果考试没考好,你怎样对家长说?l 由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?l 如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做?如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做?l 参加比赛的作品不理想,能拿别人的代替吗?参加比
2、赛的作品不理想,能拿别人的代替吗? 李东不小心把李东不小心把同学的本子弄湿了,同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道虽然对方并不知道是他弄的,他还是是他弄的,他还是主动向对方道了歉。主动向对方道了歉。 张敏忘记完成老师张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催布置的作业。课代表催交作业时,她谎称作业交作业时,她谎称作业已完成,忘带了。已完成,忘带了。 老师表扬邓彬板老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,这是陈明明画的,我只是涂了颜色。我只是涂了颜色。”诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4l
3、读教材读教材1717页故事屋,有人说明山宾太傻了。页故事屋,有人说明山宾太傻了。你同意这种观点吗?你同意这种观点吗?l 召开一个诚实故事会,讲一讲有关诚实的召开一个诚实故事会,讲一讲有关诚实的故事。故事。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4 曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。那
4、不过是跟小孩子说着玩的。”曾子曾子说:说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。曾子于是把猪给杀了。曾子杀猪曾子杀猪诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4 宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按
5、时还书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:宋濂说:“不管人家等不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊不等这本看,到期限就要
6、还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。么可能得到别人的尊重。”宋濂的故事宋濂的故事诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4l 我们都知道撒谎是一种非常不好的行为,但是我们都知道撒谎是一种非常不好的行为,但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。你知道是什么原因吗?你知道是什么原因吗?l 有的同学说谎并不是想要骗人,他们是为了什有的同学说谎并不是想要骗人,他们是为了什么呢?读么呢?读1818页小文关于养金鱼而说谎的故事。页小文关于养金鱼而说谎
7、的故事。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4l 小文为什么说家里养了金鱼?小文为什么说家里养了金鱼?l 设想一下后面会发生什么事。设想一下后面会发生什么事。l 同学们会怎么看小文?同学们会怎么看小文?l 这件事给了你什么启示?这件事给了你什么启示?诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4小组讨论小组讨论 做事不计后果,心存虚荣心都有可能使做事不计后果,心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要特别注意不到损害。所以,在生活中我
8、们要特别注意不要因为虚荣而说谎。要因为虚荣而说谎。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4l 请你判断一下,下面两位同学各是因为什么请你判断一下,下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗?原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗? 李宏单元考试没考好,李宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥害怕父母责怪,就让表哥在试卷上代爸爸签字。在试卷上代爸爸签字。 学校要举办手工作品竞赛。学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛便拿妈妈的作品去参赛诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4原因:原因:_ 我的建议是:我的建议是
9、:_ 考差了害怕父母责备。考差了害怕父母责备。原因:原因:_ 我的建议是:我的建议是:_自己做的不好,又希望获得奖项。自己做的不好,又希望获得奖项。反思自己的学习状态,向反思自己的学习状态,向父母认错并做出保证,且要行动起来,父母认错并做出保证,且要行动起来,努力学习,争取下次取得好成绩。努力学习,争取下次取得好成绩。应该拿自己做的手工作品去参应该拿自己做的手工作品去参赛,做得再不好也是自己的作品,这样如赛,做得再不好也是自己的作品,这样如果获奖了就是真实的荣誉,不要自欺欺人。果获奖了就是真实的荣誉,不要自欺欺人。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4 生活中,我们可能会因为希望得生活中
10、,我们可能会因为希望得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎,到表扬或者害怕被批评等原因而说谎,希望同学能克服这些心理障碍,拒绝希望同学能克服这些心理障碍,拒绝谎言,做到诚实。谎言,做到诚实。诚实与说谎诚实与说谎1 12 23 34 4让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长l 为什么最后狼真的来了的时候,大家都为什么最后狼真的来了的时候,大家都不相信了呢?不相信了呢?l 从这个故事当中,你认识到了一个怎样从这个故事当中,你认识到了一个怎样的道理?的道理?让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4l 读读2020页张强的故事,你怎样看待张
11、强的页张强的故事,你怎样看待张强的行为?行为?l 张强为什么要留言?他这样做傻不傻?张强为什么要留言?他这样做傻不傻?让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4如果遇到下面几种情况,你该怎样做?如果遇到下面几种情况,你该怎样做? 从商店买东西回家后,发现售货员多找了几从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该元钱,我该 测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该的答案,我该 不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4 我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我我们
12、的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。们应该成为一个诚实守信的人。 独立认真地完成作业,不抄袭作业,并按独立认真地完成作业,不抄袭作业,并按时上交作业。时上交作业。 答应别人的事情,无论大小,都要做到。答应别人的事情,无论大小,都要做到。 拾金不昧,不是自己的东西坚决不要。拾金不昧,不是自己的东西坚决不要。 敢于承认自己的错误,并承担相应的责任。敢于承认自己的错误,并承担相应的责任。让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4 下面图中的同学都对别人说了谎话,你认为下面图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的两人的“谎言谎言”是否有区别?是否有区别? 波波突然想
13、到一个恶作剧。他波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说:跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说:“你家来客人了,你快回去。你家来客人了,你快回去。” 爷爷得了重病。为了不影响他爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快会好起来的。说,他的病很快会好起来的。图一中的行为图一中的行为是恶意说谎骗是恶意说谎骗人,是恶作剧。人,是恶作剧。图二中的行图二中的行为是善意的为是善意的谎言。谎言。让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1
14、12 23 34 4名名 言言诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱德莱人类最不道德处,是不诚实与怯懦。人类最不道德处,是不诚实与怯懦。高尔基高尔基诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。度自重和内心的安全感与尊严感。艾琳艾琳卡瑟卡瑟让诚实伴随我成长让诚实伴随我成长1 12 23 34 4我很诚实我很诚实诚实与诚实与说谎说谎诚实就是实话实说、不说谎、不骗人诚实就是实话实说、不说谎、不骗人克服胆怯、虚荣、好胜等心理因素才能克服胆怯、虚荣、好胜等心理因素才能做到诚实做到诚实让诚实让诚实伴随我
15、伴随我成长成长在当事人不知情的情况下做错事,应当在当事人不知情的情况下做错事,应当主动向对方说明情况并承担相应责任主动向对方说明情况并承担相应责任即使自己利益受到损失,也应做到诚实即使自己利益受到损失,也应做到诚实能够辨别生活中诚实与不诚实的行为能够辨别生活中诚实与不诚实的行为板书设计板书设计1 12 23 34 4板书设计板书设计 小组讨论:你在生活中有没有对父母对小组讨论:你在生活中有没有对父母对朋友说过谎,如果有说说理由。朋友说过谎,如果有说说理由。课后作业课后作业1 12 23 34 4课后作业课后作业第一部分期末总复习课件 道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐
16、于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。而对道德与法治的考察多以书面考试为主,题型以、判断、选择、简答以及辨析题为主。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 填空题p 填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。填空题答题要点u1.我们每个人都有自己的( ),要充分发挥自己的优点,学习别人的( ),就能让自己更出色。u2.我们身边的每个人都是不同的,学会和( )相处是我们必备的本领。 u3. 诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。第
17、一单元考点u4、我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是( ),驷马难追。u5、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己丰独特的( )。u6、大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以( )。u答案1、特点 长处2、不同的人3、诚实 守信4、一言既出5、内心世界6、省力u1、人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ),互相( ),互相( )。u2、你生活的社区或村组是( )(写出小区或村组名称),社区是我们共同( )的地方,我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点,给我们的生活带来了极大的( )。第二单元考点u3、由于( )的
18、原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会( )。u4.你的家乡在( )省( )市,家乡最有名的风景区是(),家乡最有名的小吃是( )。u答案1、理解 包容 帮助2、略 生活 方便3、环境和历史 不同4、略u1、在公共场所供给大家使用的设施,称为( )。u2、根据中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条规定: 盗窃、损毁路面井盖、( )等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 u3、精彩的( ) ,是伴随我们童年成长的好伙伴。第三单元考点u4、游戏中有( ),生活中也是处处有( )。u5、生活处处有( ) 。我们都得到过别人的 ( ),我们也应该关心或帮助别人。u6、关心和帮助他人是一
19、门( )、需要我们不断地 ( )。u答案1、公共设施2、照明3、游戏4、规则 规则5、关爱 关心或帮助6、学问 学习u1、人们在出行时有着多样化的选择,( )给我们带来了不一样的体验。u2、交通的发展给人们在( )方面带来了更多的选择的机会。u3、绿色低碳出行方式有( ) 、 ( )、( )等。第四单元考点u4、不论你走在哪里,( ) 都能传递信息,使你能够时刻与亲人,保持联系,真是神通广大。u5、通信,就是( ) 的传递。 ( ) 诞生,标志着一个新的通信时代的到来。u6、公民的 ( ) 和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守 ( )的道德规范,还需要遵守 ( )的法律法规。 u答案1
20、、不同的交通方式2、衣食住行3、步行 骑车 乘坐公共交通工具 4、现代通讯5、信息 电报6、通信自由 通讯中 通信中谢谢观赏期末总复习课件 道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。而对道德与法治的考察多以书面考试为主,题型以填空、判断、选择、简答以及辨析题为主。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 判断题p 判断要准确。如果判断不准确,并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。p 说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。p 用词准确,言简意赅。这类题一般只答要点即可,这和简答题的基本要求是一致的。若有具
21、体规定的要按规定答题。 判断题答题要点u( )1. 待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。u( )2.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。u( )3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。第一单元考点u( )4.诚信是金,因此金钱可以买到诚信。u( ).我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习。u( )我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。u( ).我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。为本。u( ).班上的学霸们天生聪明,我向他们学什么呢?只怪
22、自己投胎错了,没有出生在一个有高智商的父母家庭里。u( ). 诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。u( )10,我们中华民族历来以诚信为本。u答案1-5对对对错错 6-10错错错对对u( )1、家务活全都应该由妈妈去做。u( )2、丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。u( )3、当我们的想法和爸爸、妈妈不一样,我自己说了算。第二单元考点u( )4、我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。u( )、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。 u( )、家中不管谁生病了,我们都会着急。 u( )、常言道
23、,近邻不如远亲。u( )、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。u( )、几个一年级的小同学在社区的长凳上,用小刀刻上“请您入座”几个字。u( )、明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。u答案1-5 错错错错对 6-10对错错错对u1、无人监督的时候,我就把垃圾随手扔地上。( )u2、上下楼梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊。( )u3、下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )u4、看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用。( )u5、公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )u6、嘿嘿,个子矮,够不着,我来帮你拿吧。( )第三单元考点u7、到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队。
24、( )u8、小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。( )u9、我们在关心帮助他人时,要用心了解他人的需要。( )u10、生活中处处要规则,但规则多了太烦人。( )u答案1-5错错对对错6-10错错错对错u1、冒领隐匿毁弃私自开拆或者非法检查他人的邮件的,处五日以下拘留或者伍佰元以下的罚款。( )u2、利用5G技术,钟南山院士能在广州指导千里之外的医生对新型管状病毒肺炎患者查房、会诊。( )u3、历史上的人们曾经用人力畜力声音火光等方式实现沟通。( )第四单元考点u4、现在科学技术如此发达,听说南方还用竹筏这种老旧的交通工具,真是老土。( )u5、飞机飞起来又快又稳,我一出门都要
25、坐飞机。( )u6、在抗击新型管状病毒肺炎战斗中,疫情通报及时得益于现代通信。( )u7、有人说要想富,先修路。( )u8、不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。( )u9、科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。( )u10、重阳节快到了,我给外地的爷爷奶奶可以发电子邮件送去节日祝福。( )u答案1-5对对对错错 6-10对对对对对谢谢观赏第三部分期末总复习课件 道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。而对道德与法治的考察多以书面考试为主,题型以填空、判断、选择、简答以及辨析题为主。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 选
26、择题p 做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。选择题答题要点1. 曾子杀猪的故事告诉我们要( )。A.要实事求是 B.不要撒谎 C.既要诚实,又要守信2.开运动会了,你没有体育特长,你会( )A.呆一边玩自己的。 B.为运动员服务 C.到教室看书第一单元考点3.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会( )A.无所谓 B.很自卑,心中充满沮丧。C.改正缺点,勇于面对自己。4.老师给你安排一项任务,你的表现( )A.充满信心接
27、受,认真完成 B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辞5. 政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在( )基础之上的。A.宪法 B.法律 C.诚信6、爷爷得了重病,你会对他说( )A、爷爷,你的病很快会好起来的 B 、爷爷,医生说你的病是胃癌 C 、医生说你的病治不好了7、“金无足赤人无完人”意思是说( )A、我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方B、每个人都有缺点 C、 完美的人就没有缺点u答案CBCACAA1、今天雪下得很大,在村子的街道上,有几位叔叔在清理雪,下面的做法正确的是( )。A、社区是我们大家的,我召唤小伙伴们一起去打扫; B、清理雪是他们大人
28、的事,我还是和小伙伴堆雪人去; C、躲在一边看热闹第二单元考点2、“千里家书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们( )A、与邻居相处,要相互理解、相互包容 B、与邻居相处要忍让 C、邻里互助、生活和睦3、小区绿地被占,我会找( )A、物业公司或城建部门反映 B、 资源管理部门 C、政府部门4、山西人爱吃面,在众多风味面食中,首推( )A、热干面 B、烩面 C、刀削面u答案AAAC1、下列不属于公共设施的是:( )A、小区门卫 B、小区躺椅 C、街道指示牌 D、分类垃圾箱2、下面属于学校规则的是( )。A 、 上课认真
29、听讲 B、爱护绿化,禁止采摘 C 、按时上学 D、上公交车先上后下第三单元考点3、下列行为不正确的是:( )A、我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。 B、小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C、小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。D、小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。4、下列哪个说法别人愿意接受?( )A、嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿 B、瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧 C、 我顺便帮你打水、买饭5、服务我们的人们,我们应该( )。A、大声吼他们 B、不理他们 C、尊重和爱护他们u答案ADDCC1. 我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?(
30、 ) A. 因为这些缺点而否定自己 B. 学会改进自己,让自己变得更好 C. 不把这些缺点放在心上第四单元考点2. 明山宾卖牛这个故事中的主人公明山宾是一个( )的人。 A. 见利忘义的人 B. 诚实的人 C. 助人为乐的人3. 拔河比赛取胜的秘诀是( )。A. 力气大 B. 团结一致C. 旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把4. ( )不是小区物业的管辖范围。 A. 小区里的儿童乐园 B. 小区楼道的环境卫生 C. 城市道路的维修 D. 小区里的照明设施5. 小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我们应该向( )反映问题。 A. 小区物业 B. 村委会 C. 教育局 D. 公安局6. 到
31、同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要( )。 A. 帮同学把玩具收拾整理好再回家 B. 让同学自己收拾 C. 让同学的妈妈收拾7. 下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?( ) A. 晚上 11:00 ,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉。 B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居。 C. 楼道是公共空间,不能堆放杂物。8. 美丽的漓江是( )省的景区。 A. 浙江 B. 江苏 C. 江西9. 刀削面是( )的特产。 A. 山东 B. 山西 C. 河南 D. 河北10. 下列哪种行为是对公共设施的爱护?( ) A. 在公共汽车站牌上贴各类小广告 B. 在公园长椅上又蹦又跳
32、C. 偷窨井盖 D. 修剪小区的绿化带11. 小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。A. 不要管他,自己画自己的 B. 把自己的彩色铅笔跟他合用 C. 带他告诉老师,让老师批评他12. 交通的快速发展带来了哪些问题?( )A. 方便了人们的生活 B. 汽车排放的尾气污染了环境 C. 使人们与外界的联系日益加强13. ( )是现代通信方式。 A. 烽火报警 B. 写信 C. 电子邮件14. 开会的时候,张华电话响了,这时候张华应该( )。A. 让它一直响 B. 大声的接电话C. 不影响别人,离开会场接一下电话u答案BBBCBAACBDBBCC谢谢观赏期末总复习课件 道德与法治课程的
33、性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。而对道德与法治的考察多以书面考试为主,题型以填空、判断、选择、简答以及辨析题为主。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 简答题p 一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。简答题答题要点1.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)2.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。第一单元考点u答案言之有理
34、即可、宣传家乡,我爱家乡。假如你是一名小导游,储备一下材料进行宣传。(1)家乡所在的省简称是什么?(2)家乡有哪些特产?第二单元考点(3)为家乡设计2条广告语。(4)我们都爱自己的家乡,去选你最喜欢的家乡风景或名胜,或风味小吃,向外地游客加以介绍。每逢节假日,我们的社区或村庄里都要开展很多的活动,你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢?u答案1、(1)略(2)特产有:略 列举四个(3)广告语:如水润中国心 做客丹江口(4)略2、村庄开展的活动:春节风俗活动、趣味运动会等社区开展的活动:创文宣传 灭蚊灭鼠活动 慰问困难群众等等1、你是个善于帮助别人的人吗?请联系生活实际谈谈善于帮助别人的
35、技巧有哪些?2、每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?第三单元考点3、你玩过哪些游戏?请举例说一说这个游戏的游戏规则。u答案1、我是位善于帮助别人的人。技巧有:以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。u答案2、身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行) 各种比赛规则(维护比赛秩序 ) 购物消费规则(维护购物消费秩序)3、玩过的游戏有:老鹰捉小鸡 踢房子 等。规则:略 1、在上学,购物,走亲访友,外出旅游时,你分别会选择哪种出行方式?2、在我们感受各种交通方式带来的便利的同时,我们该记住哪些相关
36、工作人员?第四单元考点3、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?想象一下未来的交通工具有什么特点?u答案1、上学-步行,购物-骑车,走亲访友-坐公共交通工具,外出旅游-高铁或飞机 交通发展给我们的生活带来极大方便,节约了很多时间。u答案 2、不能忘记的工作人员有:售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。u答案3、交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发道路拥挤和交通事故,对环境造成了一定污染。未来的交通工具具备的特点:轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。谢谢观赏 道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱
37、生活的儿童为目标的生活型综合课程。而对道德与法治的考察多以书面考试为主,题型以填空、判断、选择、简答以及辨析题为主。请同学们认真回忆课本知识,回答问题。 辨析题p 联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个,或哪几个知识点。p 拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后,在草稿纸上拟写提纲,不求写出每个要点的完整意思,只求写出提示性的字或词,然后依据提纲逐条写出答案要点。辨析题答题要点1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。2、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质?3、写出2条关于诚信的宣传标语。第一单元考点u答案1、培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。2、诚信行为有:实话实说;老老实做人;踏踏实实做事;为人客气,有礼貌等。3、诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。、当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?情境一: 爸爸给我指出作业的错误。 情景二:妈妈碰到烦心事。 情景
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