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文档简介

1、校園校園 0 霸凌霸凌作戰計畫首部曲作戰計畫首部曲霸凌知多少霸凌知多少 教材製作:兒童福利聯盟文教基金會教材製作:兒童福利聯盟文教基金會比手畫腳猜一猜比手畫腳猜一猜 比手畫腳大車拼 依座號進行分組, 第一組16號、第二組712號、依此類推 五組進行對抗賽,各組有一分半鐘,採輪流競賽 組內輪流推派一人表演,一題猜完,就換下一人上台表演 一分半內答對最多題者,獲勝比手畫腳猜一猜比手畫腳猜一猜大家想一想 剛剛誰最會比? 最想跟誰同隊?為什麼? 比較不想跟誰同隊?為什麼?什麼是霸凌?(一)什麼是霸凌?(一) 電影哈利波特 你最喜歡哪個角色? 誰最會欺負人?誰最常被欺負? 討論與分享-什麼是校園霸凌?

2、說說看 你曾經聽過、看過的欺負行為什麼是霸凌什麼是霸凌(bully)?(二)?(二) 校園霸凌 一個學生經常、重複性經常、重複性的被另一個或是多個學生欺負或騷擾。 是惡意、不懷好意的。 是經常發生的。 會讓對方不開心的。霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些?(三)(三)霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些? (三)(三) 肢體霸凌 “全班同學都很討厭君君,常常把她關到廁所,並把燈關掉,直到放學才讓她出來,每次被關在廁所君君都非常害怕,不知道什麼時候才會被放出來,這樣的生活讓君君很痛苦。”霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些? (三)(三) 言語霸凌 “曉玲自

3、從戴牙套之後,就開始了一連串的夢靨,班上同學給她取了個牙套妹、醜八怪等一些難聽的綽號,而且不管她走到哪裡,這些綽號就會緊跟著她,曉玲覺得很生氣又難過。” 霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些? (三)(三) 關係霸凌 “每次小美只要成績比阿宏好,阿宏就會跟其他同學說是小美作弊的緣故,大家卻都相信了,小美覺得自己被陷害又被班上同學排擠,她想在最後一個月的小學生活留下美好的回憶,現在卻像是一個遙遠的夢。” 霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些? (三)(三) 性霸凌 “同學都笑小志是娘娘腔,他覺得很難過,他只是不喜歡打籃球那種激烈的活動,也不喜歡跟女生打打鬧鬧,小志不了解為

4、什麼這樣就要說他是娘娘腔,他心裡覺得很不舒服。” 霸凌霸凌(bully)的狀況有哪些?的狀況有哪些? (三)(三)肢體霸凌肢體霸凌:如踢打、搶奪東西、圍毆言語霸凌言語霸凌:用言語嘲笑、取綽號、恐嚇關係霸凌關係霸凌:排擠別人、不理人性霸凌性霸凌:與性、性向有關的嘲笑、欺負,如講黃色笑話、掀裙子霸凌霸凌(bully)與遊戲的差別?與遊戲的差別? (四)(四) 我覺得幫同學取綽號、阿魯巴、掀裙子很好玩呀,這樣算霸凌嗎? 霸凌與遊戲的差異是被欺負的人感覺是不舒服的,可能會覺得生氣、難過 大家想一想大家想一想 馬份是怎樣欺負哈利波特? 如果你是哈利波特,當你被欺負時,你會有什麼感覺?你曾經霸凌同學嗎你曾經霸凌同學嗎?(五五) 你有沒有討厭的同學? 你會故意不理會你討厭的同學嗎? 你曾經找過同學的麻煩嗎? 你曾經強迫同學幫你做事情嗎? 你曾經幫同學取很難聽的綽號, 你會常常用綽號叫同學? 你曾經偷掀女生的裙子嗎? 如果有人被欺負,你會在旁邊看熱鬧嗎? 有沒有人會覺得被你欺負,或是被你的好朋友欺負?學習單學習

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