建筑学毕业设计任务书实施细则

1、重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则1重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则（试行）一、毕业设计的目的毕业设计的主要目的是考察学生综合运用本科阶段所学的基础理论、 基本技 能及基础技术知识，解决工程设计实践中的具体问题的能力。 通过工程设计和专 题研究，进一步提高学生分析问题、解决问题的独立工作能力。培养和训练学生， 使其正确掌握开展设计工作的方法和全过程， 增加责任感和事业心，提高学生应 有的专业素质。二、毕业设计的要求1 1、主要任务毕业设计是本科阶段最后一次加强学生独立工作能力的训练过程， 因此，要 求学生在设计课题的总体要求下，对具体的设计任务进行独立的调研， 提

2、出合理 可行的设计依据，并在此基础上，独立完成设计工作。2 2、技术要求学生能够综合运用所学理论知识和基本技能， 分析解决实际问题，通过学习、 研究与实践、深化理论、拓宽知识、强化专业技能。学生必须接受较全面的工程实践训练， 独立完成设计任务，按时提交全部设 计文件，并通过答辩。3 3、规范化要求学生根据设计任务书的具体要求，通过调研、收集资料等工作，提出具体的 设计依据及参考数据，做出设计方案，其成果要求达到初步设计阶段的深度， 并 提供涉及外观造型的节点构造 2-2- 3 3 个。要求学生能使用 CADCAD 绘制部分设计图纸。重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则2三、毕业设计

3、指导教师职责毕业设计是教学计划中重要的教学环节，是检验培养目标的落实和提高培养 质量的关键阶段。指导教师在此阶段负有重大责任，指导教师要对学生的思想和 业务技能进行全面的考察培养。毕业设计指导教师应由学术水平较高、 实践经验 较丰富的教师担任。指导教师应具有中级以上职称，初级职称人员不能单独指导 毕业设计，但可协助指导教师工作。原则上每名教师指导的学生人数不超过1010人，指导教师的职责如下：提出毕业设计选题，说明题目来源、目的、要求、主要内容、进行方式、 工作量大小、现有技术条件等，供学院审查和学生选择。题目确定后，及时拟好 任务书，做好资料收集和设计条件准备工作。指导学生做好开题报告，审定

4、学生的总体方案和工作计划，定期检查学 生的工作进度和工作质量并做好进度记录。引导学生在独立思考的基础上分析解 决设计中遇到的各种疑难问题并及时协调。严格要求学生。指导教师对学生的指导时间为每周二个固定单元 （每个固定单元 4 4 学时） 和一个不固定单元（2-42-4 学时），不固定单元由指导教师根据设计进度情况确定， 对多人承担的项目，既要让学生参与总体方案论证，又要有明确分工。督促学生按时完成文献综述，外文资料翻译，并做好评阅工作参加学生毕业设计答辩和评定成绩工作四、对学生的要求学生应积极、主动、独立地完成毕业设计所规定的全部任务，努力创新,要有实事求是的科学态度，凡抄袭他人毕业设计者，视

5、情节按违纪或作弊处理。 设计成绩以零分计，必须重修。学生在接受设计任务后，应仔细研读设计任务书及有关资料，并做好外 文资料翻译，文献综述和毕业设计开题报告，学生在开题报告中应对所承担的设 计及应达到的目标进行分析，提出解决方案和进度计划。尊敬教师、服从安排、严格纪律，在教师固定指导时间里必须到教室接 受指导教重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则3师指导。因特殊原因必须请假者，必须报系主管主任批准，无故缺勤者视为旷课 处理。学生不论因任何原因累计缺勤时间超过毕业设计时间的三分之一及以上 者，不能参加答辩，不评定成绩，必须重修。五、毕业设计的全过程毕业设计全过程包括毕业实习（四周）、毕

6、业设计（十四周）及毕业答辩（ 周）三个阶段，以及设计前的准备工作及设计后的总结评估工作。（一）、选题1 1、选题选题是确保毕业设计质量的关键，课题内容必须符合专业培养目标和完成全 部综合训练的要求，要尽可能选择与生产、科研及教学相结合的实践性课题，使 学生得到工程实践的全面锻炼。2 2、申报承担毕业设计任务的指导教师，须事先提出毕业设计指导申请报告，内容包 括课题名称、内容、课题类别（工程设计、理论研讨）、结合方向（结合生产、 科研、教学）、难易程度、工作量估算、已具备的条件和存在困难、教学要求及 拟带学生人数等。3 3、审题申请报告交系初审后，报学院复审，经院长批准方可列入计划课题，凡不符

7、合专业教学要求，工作量不当，条件不具备的申报课题均不得作为毕业设计任务 下达。选题不宜过大，多层建筑规模原则在 1 1 万 m m2以内（不含居住组团规划）， 高层建筑规模原则在 3 3 万m m2以内。选、审题须在第 9 9 学期 1414 周前完成。4 4、组成毕业设计指导教师教学组在设计课题确定后，由系召开指导教师会议，组成毕业设计指导小组并选定 组长，负责组织毕业设计过程中的教学工作。5 5、划分毕业设计学生课题组重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则4学生设计课题组的组成安排，按毕业生自愿报名、组织统一调整、指导教师 确认、系主管主任批准原则划分毕业设计课题组，每组人数原则

8、上8-108-10 人。（二八毕业实习1 1、目的毕业实习是毕业设计的组成部分，其目的是对与课题有关的对象，包括现场、 建筑环境及同类型建筑等进行必要的调研，从中取得有助于设计创作的感性认 识、素材、论据与数据，为毕业设计做好准备。毕业实习是培养学生调研和独立 工作能力的手段之一，毕业实习报告要单独评分，并作为毕业设计综合成绩的重 要组成部分。2 2、要求实习前应对毕业设计任务书进行仔细研究，弄清设计的具体要求，功能 特点及所需解决的主要问题，以便在实习中有针对性地了解和收集相关素材。实习调研应以与毕业设计选题有关的对象为主，同时应注意扩大知识范 围，对同类或相关建筑类型进行综合考察，以增强感

9、性认识，启发构思。调研过程中应运用各种手段积累原始素材，勤动口、动手作出访问记录 和草图，每位学生均应亲自作调研记录作为实习报告的素材， 不得抄袭他人成果。实习结束后一周内，应将调研结果整理成报告交指导教师评阅，主要内 容为调查对象的有关图形、数据和文字记录，记述对建筑实体的个人体验，分析 和总结，调研报告的文字工作量不得少于 50005000 字。（三八 毕业设计文件内容与要求1 1、设计内容应完成任务书规定的全部图纸，凡不足、欠缺内容的不得提交 答辩。2 2、 图纸工作量要求：1 1 号图不少于 8 8 张（多人承担的项目不少于 1010 张）。3 3、设计总说明书，字数不少于 30003

10、000 字，单独装订。4 4、毕业实习调研报告5 5、毕业设计开题报告（含文献综述、外文资料翻译）每个毕业生必须完成图纸、设计说明、调研实习报告、开题报告四种设计文 件，方可参加毕业答辩。重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则5（四八毕业答辩1 1、 目的毕业答辩是考核学生是否有独立的语言表达能力和综合运用所学知识、 技能 独立分析问题、解决问题的能力以及完成建筑师基本训练的程度。 全面审查毕业 设计是否符合教学计划规定的要求，以保证毕业生的质量。2 2、 组织领导在学院领导下，成立建筑学专业答辩委员会，答辩委员会由学院负责组成， 报学校教务处备案。答辩委员会成员包括系正、副主任，主

11、要专业课及技术基础 课教师，亦可聘请校外专家担任。答辩委员会的主要职责是：主持毕业设计答辩工作，评定毕业设计成绩、写 出评语，提出可否毕业及可否授予学位的意见。答辩委员会下可设答辩小组，并设秘书 1 1 人，具体实施毕业设计答辩工作。六、毕业设计进程安排时间共 1414 周，可大致分为以下几个阶段1 1、方案构思阶段：2 2 周。课题讲授，熟悉任务书及收集设计资料，作出总 体布局构想。2 2、方案草图阶段：4 4 周。在方案构思基础上，对各功能空间进行深化组织, 完成方案草图。（必要时请结构、设备专业教师配合指导）。3 3、深入修改方案阶段：2 2 周。根据方案中存在的冋题，进一步优化方案，达

12、到基本定案的深度。4 4、细部设计阶段：2 2 周。通过模型或透视研究，进一步刻画建筑细部, 制可行的细部节点大样，并对设计方案作适当调整。5 5、最后完成阶段：4 4 周。完成任务书要求的全部图纸，完成设计说明书, 说明书应侧重设计指导思想、方案的特点及创意、以及必要的技术经济指标等。院系在毕业设计中期进行一次集中的专项检查。重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则6七、毕业设计成果及要求（一）、开题报告开题报告是学生进入毕业设计前了解设计课题的重要手段，要求学生针对指 导教师在毕业设计任务书中规定的课题类型， 通过广泛的阅读和资料收集，对毕 业设计的背景、目标、深度和过程有一个详细

13、的了解和充分的思想准备， 为更好 地完成毕业设计任务打下基础。1 1、内容：1 1） 、课题的目的、意义和课题的重点研究内容根据课题的内容提出毕业设计的学习方向和目标，并指出课题当前的社 会意义和现实意义。学生应结合五年所学并根据自身的学习特点及毕业设计的深度要求，分 析课题研究和设计的关键所在，明确提出自己在毕业设计过程中的主要目标和研 究重点，如总体设计构思、主要设计手段，新技术新材料的了解与运用、设计（研 究）方法与过程等。2 2）、研究背景：a a 国内外研究现状分析学生应针对教师毕业设计任务书所提供的课题类型、收集整理与课题相 关的设计及技术信息资料，并从当前发展状况、社会需求、设计

14、思潮，功能技术 特点，主要代表性实例和今后发展趋势等方面加以阐述。根据收集到的国内外相关资料，分析比较国内外在同一领域的发展差异及其主要特征。b b、 文献综述：对作为综述对象的文献应按以下格式在题头标明索引信息：期刊：著者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号（期刊数）所在起止页码。著作：著者、译者、书名、出版社、出版时间、所在起止页码。涉及具体实例的综述部分，应尽可能提供建筑的主要平、立、剖面图和其它能说明设计意图的图纸。文献综述不少于 1010 篇，每篇不少于 300300 字，总字数不少于 30003000 字。重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则7文献综述应附带主要参考文献

15、目录，并按著作和文章两种类型分别排列。c c、 译文：译文应选与课题有一定联系，具有一定设计指导意义的文章或书籍，原 文容量不少于 1.51.5 万字外文印刷符号，并应注意章节意义的完整性。提供原文复印件，并应标明出处，包括登载原文的杂志或著作名称，原 文所在页码、作者姓名、出版时间、出版社等索引信息。译文应提出三至五个关键词。2 2、文本格式要求开题报告文本规格为 A4A4 幅面，计算机打印。标题应为三号黑体，正文采用 小四号宋体。（二八调研报告1 1、 调研报告的内容1 1） 、调研目标及重点内容：2 2）、调研实例：建筑所在位置（城市、街区）规模、调研时间调研内容3 3）、总结4 4）、

16、附图2 2、 调研报告的要求调研报告文本规格应为 A4A4 幅面，计算机打印。标题采用三号黑体，正 文采用小四号宋体，总字数不少于 50005000 字。调研报告是毕业设计前学生获取建筑设计感性认识的基本方法和途径， 为保证报告的准确性和参考价值，对调研对象的评述应有与调研重点内 容相关的图纸、照片、描绘、速写等图像资料。调研报告所选择的调研对象应与学生毕业设计课题相吻合。对技术性较强的建筑类型，在开始调研前要收集查阅相关的设计规范， 制订调研提纲，以提高调研报告的质量。重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则8调研内容应根据所选设计课题，对调研对象进行综合评述，重点为总体 布局与构思

17、，功能设计（流线组织、结构类型、防火、特殊功能空间的 处理），立面造型、细部构造、主要设计特点等方面。调研报告的资料获取可为查阅、现场考察、访谈等方式。现场踏勘调研 的同类型建筑的数量应有 3 3 个以上，并应在报告中将实地调研的建筑位 置、规模、调研时间注明。（三八中期成果中期成果要求：分析构思图总平面图各层平面图立面图剖面图透视图工作模型（需拍照进入分析图）（四）、完成成果1 1、正图图纸部分 1 1）、总平面图a a 内容 原始地形图、各种红线。建筑物定位坐标、相互关系尺寸、各称、设计标高及层数。道路、排水沟等的施工坐标或相互关系尺寸，路面宽度及平面曲线要素 道路、排水沟的起点、变坡点、

18、转折点和终点等的设计标高、纵坡度、纵坡距、转弯半径、关键性坐标。标明基地周边环境及建、构筑物关系。指北针、风玫瑰。主要经济技术指标重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则9b b、要求：比例：1 1 : 500500,特殊情况下经批准可采用 1 1 : 750750 或 1 1 ： 10001000。 要求进行适当彩色表现。2 2）、平面图a a 内容承重和非承重墙、柱（壁柱），轴线和轴线编号，门窗位置、开启方向, 注明房间名称。柱距（开间），跨度（进深）尺寸，墙身厚度，柱（壁柱）宽、深和与 轴线尺寸的关系尺寸。轴线间尺寸、门窗洞口尺寸、外包总尺寸。变形缝位置尺寸。卫生器具、水池、台、

19、棚、柜、隔断等位置。电梯、楼梯位置和楼梯上下方向示意及主要尺寸。地下室、地沟、地坑位置与标高。阳台、雨篷、台阶、坡道、散水、明沟、通气竖井、管线竖井、烟囱、 垃圾道、消防梯等。室内外地面标高、楼层标高（底层地面为土 0.0000.000）。剖切位置及编号。一层平面应标注指北针。楼层标准层可共用一个平面图，但需注明层次范围及标高。屋面平面图可缩小比例绘制，一般内容有：墙、檐口、天沟、坡度、坡 向、雨水口、屋脊（分水线）、变形缝、楼梯间、水箱间、电梯间、天 窗及天窗挡风板、屋面上人孔、检修梯、室外消防楼梯及其它构筑物。b b、要求：一层平面应包括建筑周围部分环境，尺寸可只标注两道（总尺寸和轴线 尺

20、寸、轴线编号）。比例：1 1 ： 100-100- 1 1 ： 200200重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则103 3）、立面图a a 内容：建筑物两端轴线编号。如墙顶、檐口、柱、变形缝、室楼梯和消防梯、阳台、栏杆、台阶、坡 道、花台、雨篷、线条、烟囱、勒脚、门窗、洞口、门头、其他装饰构 件和粉刷分格线示意等。主要装饰用料名称或符号。b b、要求：比例：1 1 ： 100-100- 1 1 ： 200200各个方向的立面应绘全。内部院落的局部立面，可在相关剖面图上表示, 如剖面图未能表示完全时，则须单独绘出。4 4）、剖面图a a 内容：墙、柱、轴线、轴线编号。室外地面、底层地

21、面、地坑、地沟、各层楼板、吊顶、屋架、屋顶、出屋顶烟囱、天窗、挡风板、消防梯、檐口、女儿墙、门、窗、楼梯、 台阶、坡道、散水、平台、阳台、雨篷、洞口及其它装饰等可见的主要 内容。高度尺寸外部尺寸：门窗、洞口高度、层间高度、总高度。内部尺寸：地坑深度、隔断、洞口、平台、吊顶等。标咼底层地面标高（土 0.0000.000）,以上各层楼面、楼梯、平台标高、屋面板、屋面檐口、女儿墙顶、烟囱顶标高、高出屋面水箱间、楼梯间、机 房部标高，室外地面标 高、底层以下的地下各层标高。b b、要求：比例：1 1 : 200-200- 1 1 : 300300剖视位置应选在主要垂直交通（主楼梯）位置及屋高不同、屋数

22、不同、重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则11竖向空间比较复杂、最有代表性的部位。当剖面图比较大图面布置有困 难时，建筑标准层可剖断表示，但应标明中间各层标高。5 5）、构造大样图每个设计应有 2-32-3 个构造大样图，比例不小于 1 1 : 2020。应选取设计方案 中最具特色的位置自行设计绘制，严禁抄袭常规大样图。高层建筑应有 1 1 : 5050 的核心筒大样图，标明细部尺寸。比例不小于 1 1 : 5050 的主要楼梯平面大样图，若剖面图未剖到主要楼梯则 需增加比例不中于 1 1 : 5050 的楼梯剖面大样图。6 6）、构思分析图与设计说明构思分析图一般应包括区位环境分

23、析图、功能流线分析图、视线景观分 析图、形体造型分析图等。构思分析图应根据设计的具体情况进行选择绘制，要求言之有物、美观 大方，手绘工作图表现。正图中的设计说明应言简意赅、切中构思要点，一般应与构思分析图和 总平面图一同布置。7 7）、表现图若只完成工作模型，则每个设计方案在正图中必须有一张不小于2 2 #图幅（或合理组织在 1 1#图中，但亦不得小于 2 2#图幅大小）的彩色表现 图对设计的主体建筑进行表现，表现方式不限（不允许快速表现）。若完成设计方案的成果模型者不受上述第一条表现方式限制。成果模型质量由毕业设计答辩组认证，不符合要求者以未完成表现图论。8 8）、其它要求采用不透明绘图纸，

24、图幅一般为 1 1#,特殊情况下经批准可采用 0 0#图。 所有图纸不得装裱。正图所有各图均应在图纸背面右下角用图签形式标明； 学生姓名、学号、 班级；导师姓名、职称；设计方案完成时间；图纸编号。2 2、设计说明书与文本重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则12（1 1）、设计说明书设计说明书一般应包括以下几部分内容：1 1） 、概述：简介设计背景、场地现状、设计要求、方案设计立意构思和概况简 介，并标明下列经济技术指标：总用地面积、总建筑面积（包括分部建 筑面积）、建筑总占地面积、容积率、覆盖率、绿化用地面积、绿地率、 停车泊位数（地面、地下要求分列）以及不同类型建筑所特有的经济技

25、 术指标，如医院建筑的床位数、单床指标、剧院建筑的座位数、图书馆 建筑的藏书量等。2 2）、总图设计：说明建筑总平面布局、道路及出入口布置、总图流线、室外环境设 计等内容。3 3）、平面设计：说明建筑内部各层功能布置与空间设计情况。4 4）、造型与立面设计：说明建筑造型与立面设计的主要内容。5 5）、结构与设备设计：简介结构和设备设计的主要内容，包括结构造型、各设备专业采用的供应支持系统等等。6)6)、消防设计：简介方案设计中对建筑消防的设计处理措施， 包括总图、建筑平面、 消防控制和灭火系统等等。(2)、文本制作要求：1)1)、 毕业设计方案文本中应包括毕业设计说明书和全部设计图纸，说明书应

26、置于图纸之前。2)2) 、文本形式由学生自行设计制作，应为 A3A3 幅面。设计说明书采用计算机打印，正文应采用小四号宋体；图纸则应按正图每张缩印为一张A3A3 图。3)3) 、文本封面中应包括设计方案名称、学生姓名、学号、班级、导师姓名、 职称以重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则13及设计方案完成时间。形式由学生自行设计。4)4) 、每一设计方案应制作上交 3 3 份文本。3 3、电子文件各个毕业设计组应以组为单位将本组所有方案中计算机绘制的图纸和设计说明书集中刻录光盘上交存档。光盘中应以每位同学的中文姓名建立文件夹， 其 中将设计方案的所有图纸按一张图一个 CADCAD 文件

27、的原则存入。图纸的文件名按 以下原则建立：(1) 、总平面图：总平面图 dwgdwg(2) 、地上各层平面图：一层平面图 dwg,dwg,二层平面图.dwg,.dwg,(3) 、地下各层平面图：地下一层平面图.dwg.dwg，地下二层平面图.dwg,.dwg,(4) 、立面图：xx汽xxx立面图.dwg(.dwg(XXX- -xx对应于立面图中的轴线编号) )(5) 、剖面图：xxx xxx剖面图.dwg(.dwg(xxx xxx寸应于剖面图中的轴线编号) )(6) 、透视图、效果图或其它图：用中文命名。(7) 、设计说明书：设计说明书.doc.doc (用 MSWORDMSWORD 编辑存档

28、)八、毕业设计答辩（一）、毕业设计答辩程序1 1、准备工作毕业设计指导教师收齐学生全部设计文件、初评成绩、写出评语后按 统一规定时间交与负责的有关答辩小组组长。答辩小组组长应及时组织本组答辩委员进行审议，凡不合乎毕业答辩 要求者，应拒绝提交答辩，并及时交与答辩委员会作相应处理。2 2、设计介绍答辩学生先作设计简介，主要说明下列问题：设计题目和要解决的主 要问题；设计构思与方案特点；设计所研究的主要内容和解决这些问题的 主要途径和方法；设计的优点和存在问题；主要参考资料、数据来源等。 报告时间每人不超过 2020 分钟。3 3、提冋重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则14答辩委员可就

29、审阅设计和听取报告中的问题，向答辩学生提问。提问应在教学计划学习要求和毕业设计有关的范围内。4 4、答辩答辩学生根据所提问题，进行答辩。答辩小组应作好答辩的详细记录。 每位学生的答辩时间，一般不超过 4040 分钟。5 5、评分每天答辩结束后，答辩小组初步评定成绩，全部答辩结束后，答辩委 员会召开全体会议，并邀请有关指导教师参加，统一平衡评定成绩，写出 评语，并提出是否授予学士学位的意见，报院审核。成绩评定必须严格掌握把关，防止拔高攀比，不论指导教师或答辩小组，都要注意成绩等级比例，一般优（包括优）不宜超过总数的 20%20%，优 良合计不宜超过本专业毕业学生人数的 60%60%。学生毕业成绩

30、由答辩小组根据答辩成绩，参考指导教师给定成绩，评 出综合成绩，提交答辩委员会认定。指导教师对答辩委员会认定的学生成 绩有异议时，可书面提出理由报学院，由院组织学术委员会进行复审，最 后成绩由院学术委员会作最终裁定。院学术委员会可组织有关教师对整个毕业设计答辩进行抽查复答辩。答辩结束后，答辩委员会应写出书面总结（内容包括答辩人数、成绩 统计、质量分析、工作情况及今后意见）报学院。6 6 其他事项毕业设计的评语和成绩一式两份， 一份存入学生档案； 一份连同毕业设 计说明书、图纸等文件保存系资料室，成绩优秀者应作长期保留。毕业学生本人必须参加毕业答辩，无故不参加者、以“旷考”处理，其 毕业成绩以“不

31、及格”论。（二八 毕业设计评分规定及用语1 1、图纸及说明书（100100 分）1 1） 、设计构思（2020 分）重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则15创作思路：哲理、实用、情境仓 M M 乍意图：寓意、效益、形象2 2）、关系功能：（2525 分）使用合理现状分析流线顺畅规划布局空间话宜交通组织组合有机绿地构成3 3）、艺术形象 （2020 分）性格特征环境特色形象景观景观组织比例尺度空间创造环境文脉文脉关系4 4）、经济技术 （2020 分）结构方案工程规划设备选择交通道路声光热气管网配置细部构造竖向设计5 5）、图文表达 （1515 分）制图规范技能训练文字准确图面整洁重庆*学院土木建筑学院建筑学专业毕业设计实施细则162 2、答辩（100100