缩小差距之路----西部大开发

1、蒙城八中八年级政治导学案编号：16 时间：2014年5月1月 主备人：陈静丽 审批人：邵明峰、葛云兰课题：缩小差距之路-西部大开发学习目标：1、 理解西部大开发战略的含义和实施的重大意义几实体措施。2、 提高用实际行动为实施西部大开发战略献计献策的能力。3、 深刻领会西部大开发的意义，增强参与西部大开发的使命感，树立共同建设西部家园的理想。重难点：1、 识记实施西部大开发的原因和意义2、 知道西部大开发的策略预 习 案一、 教材助读【快速阅读教材P98-103，完成下列问题】1、 西部曾有过辉煌的过去，但由于_、_和_等多方面的原因，造成东西部地区之间的差距拉大，国家的共同繁荣、共同发展受到很

2、大影响。2、 面对东西部之间的差距，党和国家非常重视，为了缩小东西部差距，实现东西部_和人民_，国家实施了_战略。3、 -，保护环境是西部大开发的主要任务之一，关系到西部老百姓的生存和西部分繁荣发展，要抓好-、-建立起-，实施山川秀美工程4、 西部开发，_要先行。因此，建立-、-、-三位一体的立体交通网对西部开发来说具有重要的意义。5、 西部大开发需要资金，更需要_和人才。谁重视了-，谁就将拥有明天的成功。6、 一帮一兄弟友好省份分别是：上海和-、江苏和-、浙江和-等。探 究 案【基础知识探究】各组分组讨论合作探究教材中的相关问题1、为什么要实施西部大开发？2、要进行西部大开发需要从那几方面着

3、手呢？3、有人认为，要“再造一个秀美山川”，只要植树种草就行。你是怎么样看待这些观点的？4、完成P101的“小讨论” 并探讨经济发展和环境保护之间的关系。5、东部帮西部仅仅有利于西部的发展吗？为什么？【综合知识探究】各组分组讨论合作探究相关问题2010年，是西部大开发十周年，有为同学说，这十年对我的感触很深：我的老家位于西部的一个小县城，距成都90公里。在我的记忆里，这是一个遥不可及的距离。我高中毕业后到北京上大学，坐长途车从县城到成都，整整用了八个小时，因为这一路上中间要经过丘陵、山地、公路状况很不理。如今45分钟即可到达成都，这让人难免有恍如隔世的感觉。1、 材料中的变化得益于国家实施了什

4、么战略？2、 假如你是西部某县的县长，你会怎样带领该县的人们奔向小康？3、在西部大开发中，我们中学生该做些什么？检 测 案编号：16 时间：2014年5月1月 主备人：陈静丽 审批人：邵明峰、葛云兰1、造成东西部地区之间的差距拉大的原因包括（ ）历史原因现实原因环境原因社会制度ABCD2、2012年是西部大开发12周年，多个重点工程已经竣工或开始运作，如：青藏铁路、南水北调、西气东输等，未来10年将深化西部大开发战略，这有利于（ ）A实现全体人民同时富裕B促进西部地区经济发展，增强我国综合国力C让西部人民超越东部人民D使人民生活实现总体小康3、西部大开发战略实施十年来，西部地区的经济年均增长率

5、达到11.9%，高于全国平均水平，人民生活水平明显提高。实施西部大开发战略（ ）A体现社会主义的根本原则B消除区域差距，实现同时富裕C均衡地区发展，达到同等富裕D实现同步富裕，确保人民得实惠4、如果我们是西部青少年，我们应该（ ）A努力学习，一定要成为高素质的合格人才B立即投身于西部大开发的事业中C到更好的发达地区就业D学习与建设家乡同时进行5、人才的缺乏已经成为实施整个西部大开发战略的重要制约因素，解决不了人才的问题，西部大开发目标很可能落空。人的思想观念的落后，劳动者素质不高，知识创新能力差，这些问题直接影响着西部经济的发展。材料表明，西部大开发必须（ ）A把生态环境的保护和建设作为首要任务B打造公路、铁路、航空三位一体的立体交通网C大力发展教育事业D鼓励东部富裕地区对口支援西部地区6，十年前，西部的生产总值仅占全国的17%，人均GDP仅相当于东部沿海地区的30%左右，农村贫困村人口超过5700万。2000-2008年，西部地区生产总值从16655亿元增加到58257亿元，平均增长11.7%，进出口贸易总额有172亿美元增加到10