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文档简介
1、2021-2022学年苏教版六年级下册期中模拟测试数学试卷(二)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、填空题118÷( )0.45( )( )( )%。2,那么m×( )n×( )。3下图是生态农场里蔬菜种植面积的扇形统计图。(1)已知西红柿的
2、种植面积为4.2公顷,则茄子种植的面积是( )公顷。(2)黄瓜比西红柿的种植面积少( )%。4在下面的表格里,如果x和y成正比例,则a是( );如果x和y成反比例,则b是( )。x50.4by15a2.55一个圆柱的底面半径是1cm,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是( )cm3.6一个正方形的边长是16cm,把它按14缩小后,边长是( )cm,面积是( )cm2;如果它的面积变为1024cm2,那么是把这个正方形按( )的比放大的。7在含盐8%的500克盐水中,要达到含盐20%的盐水,要加盐( )克。8六年级某班男生人数占全班人数的,那么女生与男生人数的比是( )。如果女生有24人,那
3、么全班有( )人。9一个圆柱体底面直径为14厘米,表面积1406.72平方厘米,这个圆柱体的高是( ) 厘米。10一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高( )厘米。1110元钱买4角一支的铅笔和1.2元一支的圆珠笔共15支,其中铅笔有( )支。12一根长12cm的圆柱形木头,截取2cm的一段后,表面积减少了12.56cm2。原来这根木头的体积是( )cm3。若将原来的这根木头削成一个最大的圆锥,则圆锥的体积为( )立方厘米。二、判断题13如果abc2(c一定),那么a和b成反比例关系。( )14小虎在牛牛的北偏东60方向100米处,那么牛牛就在小虎的
4、南偏西60方向100米处。( )15圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,圆柱的体积不变。( )16一根长5毫米的零件,画在图纸上10厘米,这幅图的比例尺是21。( )17两个成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条曲线。( )三、选择题18下面的比中,不能和1.24组成比例的是( )。A310B620C41.219用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁片不可以做成圆柱形容器。Ar4cmBd3cm
5、Cd6cm20把一个直角边是4厘米的等腰直角三角形按21的比放大,放大后的直角三角形的面积是( )平方厘米。A16B32C6421把底面直径3厘米,高6 厘米的圆柱,沿底面直径切割成两个半圆柱后表面积共增加了( )平方厘米A54B36C1822某班男生人数如果减少就与女生人数相等,下面叙述不正确的是( &
6、#160;)。A女生人数比男生少20%B男生人数占全班的C男生人数比女生多20%四、口算和估算23直接写得数。0.51÷1.7 ×
7、0; ×5÷×5 ÷ 4×3.14
8、160; ×92 15.4(5.44.5)五、脱式计算24脱式计算。(能简算的要简算)()×
9、 ×() ×÷六、解方程或比例25解比例。7x425 0.25
10、; x1.6七、作图题26在方格纸上按要求画图。(1)按12的比画出三角形缩小后的图形。(2)按21的比画出平行四边形放大后的图形。八、解答题27画一个底面直径是2厘米、高3厘米的圆柱体的表面展开图(要在图上标明尺寸),再求出表面积。28根据下图提供的信息,填一填,画一画。(1)这幅图的比例尺是(
11、160; )。(2)县医院在广缘超市的( )偏( )( )°方向( )米处;体育馆在广缘超市的( )偏(
12、60; )( )°方向( )米处。(3)文化广场在广缘超市的西偏北300方向300米处,图书馆在广缘超市的南偏西600方向600米处,在图中画出它们的位置。29下面是东东从家到蚂蚁山的路线图。东东星期天早上8:00从家出发,以12千米/时的速度骑自行车去蚂蚁山,需要多少分钟到达?30把一个底面半径4分米,高6分米的圆柱体铁块,熔铸成一个底面半径是3分米的圆锥体,这个圆锥的高是多少分米?31植树节同学们进行植树活动
13、,不到2小时,同学们就栽了总棵数的多60棵,这时已栽的棵树与总棵树的比为23,这次活动共栽多少棵树?32一个无盖的圆柱形油桶,底面直径40厘米,高50厘米,做一个这样的油桶至少要多少铁皮?如果1立方分米油重0.85千克,这个油桶可装油多少千克?(得数精确到0.1千克)33把一根木料锯成6段要用10分钟,照这样计算,把这根木料锯成8段要用多长时间?(用比例知识解答)34下面是大寺小学六年级学生喜欢的球类项目统计图,已知喜欢篮球的学生人数是75人。根据统计图回答问题。(1)这个小学六年级共有学生多少人?(2)喜欢乒乓球的学生比喜欢羽毛球的多多少人?(3)你还能提出什么数学问题并解答?试卷第5页,共
14、5页参考答案:140;9;20;45;27【解析】【分析】根据根据小数、分数、百分数、比的关系进行转换即可。【详解】18÷( 40 )0.45( 9 )( 20 )(45)%。【点睛】本题考查了小数、分数、百分数、比的互相转换,基本方法是根据它们的关系用分数、比的基本性质。2 8 5【解析】【分析】根据比例的基本性质填空即可。【详解】,交叉相乘,那么m×( 8 )n×( 5 )。【点睛】本题考查了比例的基本性质,两内项积两外项积,分数形式的比例交叉相乘即可。3
15、; 1.176 40【解析】【分析】(1)根据西红柿种植面积先求出总面积,再用总面积乘茄子对应百分率即可;(2)单位1是西红柿,用黄瓜和西红柿的百分率差÷西红柿的百分率即可。【详解】(1)4.2÷50%×14%1.176(公顷)(2)(50%30%)÷50%0.2÷0.50.440%【点睛】本题考查了扇形统计图的分析,根据百分数应用题解答。4 1.2 30【解析】【分
16、析】如果是正比例关系,那么x和y比值一定,列出比例式5150.4a,解比例即可;如果是反比例关系,那么x和y积一定,列出反比例算式5×152.5b,求出b的值即可。【详解】5150.4a解:5a15×0.4a1.22.5b5×15解:2.5b÷2.575÷2.5b30【点睛】本题考查了正比例和反比例,根据解比例和解方程的方法求值即可。519.7192【解析】【分析】圆柱的侧面展开后正好是一个正方形,那么圆柱的底面周长和高相等,先求出这个圆柱的高,再用底面积×高即可。【详解】高:3.14×1×26.28(厘米)体积:
17、3.14×1×6.2819.7192(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的体积,关键是求出需要的未知条件。6 4 16 21【解析】【分析】图形放大或缩小后,对应边长的比相等,周长的比相等,平方以后的比是面积比。【详解】16÷44(厘米),4×416(平方厘米),1024÷(16×16)1024÷2564,42 一个正方形的边长是16cm,把它按14缩小后,边长是(4)cm,面积是(
18、16 )cm2;如果它的面积变为1024cm2,那么是把这个正方形按(21)的比放大的。【点睛】本题考查了图形的放大与缩小,要注意面积是成平方的扩大或缩小。775【解析】【分析】先求出含盐8%的500克盐水中盐的质量,根据(现在的盐水要加的盐)×20%现在的盐要加的盐,列出方程解答即可。【详解】500×8%40(克)解:要加盐x克。(500x)×20%40x1000.2x40x0.8x60x75所以要加盐75克。【点睛】本题考查了百分数复合应用题,用方程比较好。8 45
19、 54【解析】【分析】六年级某班男生人数占全班人数的,可以把男生人数看成5份,全班人数看成9份,女生人数就是95份;第二空先求出一份数,再求全班9份数是多少即可。【详解】954,所以女生与男生人数的比是45;24÷4×954(人),所以全班有54人。【点睛】本题考查了分数和比的意义及按比例分配应用题,把分数的分子分母和比的前后项当成份数来想比较好理解。925【解析】【分析】已知底面直径可以先求出底面周长,根据圆柱的表面积侧面积底面积×2,用表面积减去两个底面积求出它的侧面积,由侧面积公式就可以求出圆柱的高。【详解】圆柱的侧面积:1406.723.14×(
20、14÷2)2×21406.723.14×49×21406.72307.721099(平方厘米);圆柱的高:1099÷(3.14×14)1099÷43.9625(厘米);故答案为:25【点睛】此题主要考查圆柱的侧面积和表面积的计算,根据表面积公式先求出它的侧面积,再根据侧面积公式即可求出圆柱的高。103【解析】【详解】9÷33(厘米)所以,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高3厘米。1110【解析】【分析】假设全是1.2元的圆珠笔,应花1.2×15元,实际花的钱要少,看看少的钱包含多少个圆珠笔
21、比铅笔贵的钱就是铅笔的支数。【详解】4角0.4元(1.2×1510)÷(1.20.4)8÷0.810(支)所以铅笔有10支。【点睛】本题考查了鸡兔同笼,这类问题不单指鸡和兔子,是一类问题的总称,解答此类问题一般用假设法。12 37.68 12.56【解析】【分析】截取2cm的一段后,减少的表面积是高为2cm的圆柱的侧面积,由此可以求出圆柱的底面周长,根据底面周长求出底面半径,就可以求出原木头的体积;在圆柱里削最大的圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍。【详解】底面半径:12.5
22、6÷2÷3.14÷21(厘米)原来木头体积:3.14×1×1237.68(立方厘米)圆锥体积:37.68÷312.56(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的侧面积、体积和圆锥的体积,较为综合,要灵活运用所学知识。13【解析】【分析】根据反比例公式xyk(一定),进行分析即可。【详解】abc2(c一定),如果c一定,那么c2也一定,ab积一定,所以a和b成反比例关系,原题说法正确。【点睛】本题考查了辨识反比例的量,主要看两个相关联的量是积一定还是商一定。14【解析】【分析】根据方向的相对性,北对南,东对西,北偏东对南偏西,度数不变进行分析
23、即可。【详解】根据分析,小虎在牛牛的北偏东60方向100米处,那么牛牛就在小虎的南偏西60方向100米处,说法正确。【点睛】本题考查了根据方向和距离确定位置,根据方向的相对性即可得出结论。15×【解析】【分析】圆柱的底面半径扩大3倍,底面积扩大3倍,体积相应扩大3倍,高缩小3倍,体积缩小3倍,据此分析。【详解】3÷33,圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,圆柱的体积扩大3倍,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了圆柱的体积,根据积的变化规律来想。16×【解析】【分析】根据图上距离实际距离比例尺,求出比例尺比较即可。【详解】10厘米5毫米100毫米5毫米201,所以原
24、题说法错误。【点睛】本题考查了比例尺,要注意长度单位的换算。17×【解析】【分析】从图像上看,成正比例关系的图像是一条直线,据此判断。【详解】两个成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条直线,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了正比例图像,要多看书上例题。18C【解析】根据比例的意义选择即可。【详解】1.240.3A. 3100.3;B. 6200.3;C. 41.2 故答案为:C【点睛】本题考查了比例的意义,表示两个比相等的式子叫比例。19B【解析】长方形铁皮围成圆柱有两种围法,长可以做底面周长,宽也可做底面周长,求出底面半径或直径选择即可。【详解】长25.12厘米做底面周长:直
25、径是25.12÷3.148(厘米)半径是8÷24(厘米)宽18.84厘米做底面周长:直径是18.84÷3.146(厘米)半径6÷23(厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了圆柱的特征,圆柱的侧面展开是一个长方形。20B【解析】求出放大后的直角边,根据三角形面积计算即可。【详解】4×28(厘米),8×8÷232(平方厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了图形的放大与缩小,图形放大或缩小后,对应边长的比相等,周长的比相等,但面积的比不相等。21B【解析】【详解】考查圆柱分割后的变化特征22C【解析】某班男生人数如果减少就与女生人数相
26、等,可以把男生看做5份,女生看做4份,全班人数看做549份。【详解】A(54)÷51÷520%,选项正确;B5÷(54)5÷9,选项正确;C (54)÷41÷425%,选项错误。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义及百分数运算,解题思路一样,只是结果根据要求用百分数或分数表示。230.3;252;12.56;46;14.5【解析】【分析】根据小数和分数的计算方法口算即可。【详解】0.51÷1.70.3 × &
27、#160; ×5÷×5÷×5×525÷×2 4×3.1412.56 ×9246
28、0; 15.4(5.44.5)15.45.44.514.5【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。24;【解析】【分析】()×,先算加法,再算乘法,最后算减法;×(),中括号里面可以用去括号的方法进行简算; ×÷,用乘法分配律进行简算。【详解】()×××()×()×(1)× ×÷()×2×【点睛】本题考查了分数的四则混合运算及简便运算,计算时要灵活运用运算定律。25x ;x0.01;x1【解析】【分析】根据比例的基本性质
29、解比例即可。【详解】7x425解:42x35x0.25解:0.75x0.0075x0.01x1.6解:8x8x1【点睛】本题考查了解比例,两内项积两外项积。26【解析】【分析】把图形按照n1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n1;把图形按照1n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1n。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了图形的放大与缩小,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。27画图见详解;25.12平方厘米【解析】【分析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面
30、周长,宽等于圆柱的高,圆柱的底面直径和高已知,于是可以画出其表面展开图,再利用圆柱的表面积侧面积2个底面的面积,即可求解。【详解】如图所示,即为所要求画的圆柱的表面展开图:,圆柱的表面积:3.14×2×33.14××218.846.2825.12(平方厘米)答:这个圆柱体的表面积是25.12平方厘米。【点睛】解答此题的关键是明白:圆柱的侧面展开后是一个长方形,这个长方形的长就是圆柱的底面周长,宽就是圆柱的高。28(1)120000 (2)东;北;40;500;东;南;20;800
31、60; (3)【解析】【分析】(1)根据图上距离实际距离比例尺列式化简即可;(2)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离;(3)根据三要素画图即可。【详解】(1)1厘米200米1厘米20000厘米120000;(2)905040(度),907020(度),200×2.5500(米),200×4800(米)县医院在广缘超市的(东)偏(北)( 40 )°方向( 500 )米处;体育馆在广缘超市的(东)偏(南)( 20 )°方向( 800 )米处;(3)【点睛】本题考查了根据方向和距离确定物体位置,注意三要素。
32、2923分钟【解析】【分析】先测量出图上距离,换算成实际距离,再根据路程÷速度时间,列式解答即可。【详解】5.53311.5(厘米)11.5×4004600(米)4.6(千米) 4.6÷12(小时)23(分)答:需要23分钟到达。【点睛】本题考查了图上距离与实际距离的换算及简单的行程问题,注意单位间的换算。3032分米【解析】【分析】由题意知,圆柱体铁块的体积等于圆锥体的体积,先求出圆柱的体积,再利用圆锥的体积公式求出它的高,据此解答。【详解】3.14×42×6×3÷(3.14×32)3.14×42×6×
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