沪教牛津版七上-U1-4知识点、语法

1、1.Read a Germa ngirl blogs。 (Page1)7A UNIT 1Makingfrie nds亠、用a,an,the或者填空练习题1. There is_water on the floor.2.There is_ orange on_ desk.3.There is_minclimband there is_4.二、用括号内动词的适当形式填空。( , u incountry1.He ofte n_(have) dinner at home.2.Nick_ (not go) to the zoo on Sun day.3. _ they_(like) pears?4. S

2、he is a_ ( German ) girl.5. Id like_( drink ) a cup of tea.三、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）1.Is your brother speak En glish?_2.She dont do her homework on Sun days._四、单项选择11. Lily is_En glish girl.And she is_ frien dly girl.A. a ; anB. a ； aC. an ； a14. Jas on s favourite_ are En glish and maths.A. hobbiesB.

3、 subjects20. _ do you go to school?By school bus.C. mountainsD. an ； anD. riversA. HowB. What timeC. WhyD. Which知识点Germa n1adj.德国的（德国人的，德语的）2n.德国人，是可数名词。复数形式要在后面加This is a Germa ncar。“s。”意为“德语”时，是不可数名词。中日不变，英法变，其余S 加后面。（关于单复数）Eg.Germansspeak German。日本 Japan，日本人 /日语 Japanese ,英国 England/Britain/U.K.英

4、国人 /英语 EnglishFrenchman、Englishman 等的复数把 a 改为 e.2.Every day , I go to school by schoolbus. （ page3 ）go to school 是一个固定搭配，不要在“school 前加” “the。”因为它并不指具体的某所学校所在在前面不要加任何冠词。Go to bed 睡觉；go to hospital 去医院；at home 在家注意：playbasketball/football（ 球类），不用加the。Play the pia no/violi n（乐器），要加the。3.1 like manyspor

5、ts. （ page3 ）many :许多。修饰可数名词复数。Many sports许多人Much :许多。修饰不可数名词much water/time许多水/手机a lot of 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代！E主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem形容词性myyourhisheritsouryourtheir4.I d like to be your-frie nd.我想成为你的网友。I dlike =I would like想要用法: wouldlike +名词

6、如： wouldlike +to dosth注意： wouldlike 没有人称和数的变化。 wouldlike 构成的般疑问句中，表示something，” 而不用 “ any 禾 anything。（ page11 ）I d like an apple.“一些”和“某物”时，要用 “some 和”Would youlike some bread.中国 China，中国人/中文 Chinese 法国 France，法国人 /法语 FrenchYes， please./No,thanks.语法亠、人称代词名词性mi neyourshishersitsoursyourstheirs1.am只能和

7、第一人称单数1（我）连用，2.is和单数第三人称he /she /it（他/她/它）连用，貝.are禾口复数第一和第三人称复数及第二人称的单复数连用。口诀：我（1）是（am），你（you）是（are,）is就跟他/她/它、句子模式两种句子模式:A :无行为动作句子，简称“ Be 动词句子模式”。就是这个句子里面没有表示行为动作的部分，造句时就用 Be 动词的形式。B :有行为动词句子，简称“行为动词句子模式”。例如：（1 ）我在家。lam at home.（2）我在家吃早饭。I have breakfast at home.三、特殊疑问句以疑问代词 what, who, whom, whose

8、, which或疑问畐 U 词 whe n, where, why, how 等放在句首提问的句子，叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答。（一）各种疑问词的用法：用法制旬|谁冋人的*骨.jH JSJim,Who is bi ?IIm brut henW ho制he,Jvbnt耳人的wk什么iEn?h咿wflkrrW hat K he1?asHbook hntlMsT I whkh复蒐内孙柑韵人鶯The h| box iiTninitw huh帕爪K:川严lTHe y-*l i (hr dnir壮h“l111 1JwhMC问拼n关系UljtorhtF book. Wbtiw book

9、ts this hns bonk h hm.學how li thi hz昨EiiEii件么的咯phv (UHK* in rlioi nhvaiiM?whfr阿炖点（M）WeD!IBon S .:idiw：?M here do、m slayon Sunday常h*nHuhanWKtf1通nt血rutw.砂in iiti ?inTicJ = |;i Him do yuu IIQID?old參sitn黔Hr五tn.How old he ? facie霸时血wWlitm in mv c伽劣llm mjinvbosMisKtayWiclasf1I9W III L. 1 !1梦少1 here I* oin

10、4n：klk m thcbMiiik lhvijpjuch milk :Eth沁b：lic twvLle?句型结构：特讎疑问词*一紐疑何旬1疑问词+be+主语&其它）？Where te your mothaft标妈妈崔麋凰黑2疑问词+助动词牛主语卓行为动词 曲其它）?Why do you like English?你为什 &養“心语?（三）回答：不能用yes / no，即问什么答什么，尤其是简略回答7A UNIT 2Dailylife句型转换1.She with her best friend often flies a kite in the park.(2.She alwa

11、ys goes to the Swimming Club on Tuesday afternoon.(否定句 )三、动词填空1. He often_ ( go)to school on foot every day.2. I always_ (go) to the park on Sun days.1. My school is close to my home, so I always go to school onfoot （. page17 ）1be close to 离? 近=near =beside= not far away from（ 上节课学过）2so 在此处用作连词，表示结果

12、“因此；所以”的意思。不可以将because 和 so 同在一个句子里。（他们两个就像两只老虎，一山不能容二虎。类似的还有although/ though 和 but。）语法一、一般现在时一般现在时，动词一般用原形。一、单项选择1. My home is n ear my school, so I amlate.A. alwaysB. sometimes2. What Sam after class?He takes part in the school band practice.A. is; doB. does; do3. Tom is good at play ing.A. pia no

13、B. a pia noC. oftenC. do ; doC. pia nosD. seldomD.does ; doesD. the pia no改为一般疑问句）表述事实讲真理，习惯动作常发生。 动词词尾加-s（es），只表单数三人称。 若变一般疑问句，得看句型是哪种。系表结构和there be， be 放句首可完成；若遇实义动词句， do 或 does 莫忘用。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。（二）一般现在时的构成1. be 动词：主语 +be（am,is,are）+ 其它。如：I am a boy.我是一个男孩。2.

14、行为动词：主语+行为动词（+其它）。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数（he, she,it）时，谓语动词要用第三人称单数，即要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。（三）一般现在时的变化1. be 动词的变化。1否定句：主语 + be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。2一般疑问句：Be + 主语 + 其它。如：-Are you a stude nt?-Y es. I am. / No, Im not.3特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句。如：Where is my bike

15、?2. 行为动词的变化。（do/does）1否定句：主语+ don t（ does nt ） + 动词原形（+其它）。如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用does nt 构成否定句。如： She does not play the guitar.2一般疑问句： Do（ Does ） + 主语 + 动词原形 + 其它。如：-Do you ofte n play football?- Yes,I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。女口： - Does she go to work by bike?- Yes,s

16、he does. / No, she does nt.3特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句。如：How does your father go to work?（四）动词碰到第三人称单数时，要进行相应的变化 :动词+s 的变化规则1. 一般情况下，直接加 -s，如： work - works2. 以 s. x. sh. ch. o 结尾，力口 -es，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3. 以“辅音字母+y ”结尾，变y 为 i,再加-es，如：study-studiescarry - carries4. have - ha

17、s（一）含义：表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。】、频度副词频度副饲的排列顺序always总是，一直100%usually通常80%左右ofte n经常50%sometimes有时20%seldom很少5%never从不，绝不0%频度副词位置be后He is always kind to others.他总是对别人很好。实动前I often get up early. 我经常起得早。助主间I can never forget the day.我每天步行去上学。（助动词和主要的实义动词间）3对频度副

18、词提问时，用how often.-How ofte n do you go to see your gra ndpare nts?-Once a week.7AUnit3 The Earth一.单项选择（每小题1 分，共 10 分）1. Therea book and two pens on the desk.A. isB. areC. beD. /2. Its importa ntus to study hard.A. toB. forC. onD. with1.1 ts important for us to protect the Earth for our future.(page31

19、)为了我们的未来，保护地球很重要。【Its + 形容词 +for sb.+to do sth.It 在句中作形式主语，整整的主语为不定式 to protect the Earth.动词不定式作主语，句前也可以放在句后。 句中的谓语动词用单数。语法可以放在亠、some和anysome 和 any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。1some 意为“一些”，常用在肯定句中，+可数名词复数。如：some books 一些书，some boys 一些男孩+不可数名词，如：some water 一些水，some tea 一些茶叶2any 意为“任何一些”，它也可修饰可数名词复数或不可数名词，常用于

20、疑问句和否定句。3Can I ask you some questi ons ？用 some 表示希望得到对方肯定答复。Can you lend me some mo ney? 能借点钱给我吗、名词的数（一）可数名词的单复数1. 单数可数名词表示名词的单数，要在名词前加不定冠词2.复数可数名词a 或 an.可数名词有复数形式。不可数名词一般没有复数形式。情况构成方法例词般情况在词尾加 sdesk-desksgirl-girls以 s,x,ch,sh 结尾的词在词尾加-esbus-busesFish-fishes以辅音字母加y 结尾的词变 y 为 i 再加-esFamiliesParty-par

21、ties以 f 或 fe 结尾的词变 f 或 fe 为 v 再加-esKni fe-k ni vesWife-wives以辅音字母加o 结尾的词在词尾加-esPotato-potatoes Hero-heroes英雄(heroes)爱吃西红柿(tomatoes)和 土豆(potatoes )。注意：不规则变化元音发生变化man-men 男人woman-women 女人 foot-feet 脚tooth-teeth 牙2单复数形式相同Deer-deer 鹿 fish-fish 鱼 sheep-sheep 纟帛羊Chinese-Chinese 中国人3词尾发生变化woman 和另外一个名词构成的词

22、组，两部分都变复数man writer men writers woma n teacher wome n teachersThere be句型There be 结构表示“在某地存在某人或某物冃疋式There be + 主语 + 其它There is a pen and three books in the desk.There are three books and a pen in the desk.否定式 Th ere be +not+ 主语 +其他一There isnt any water?般疑 Be th问句ere +主语+其他？Yes,there be./No,there be+n

23、otAre there any books in your bags?Yes,there are./no,there arent注意事项：T h e r e b e 中 b e 动 词 的 形 式 要 和 其 后 的 主 语 在 人 称 和 数 上 保 持 一 致 。 （ 主 谓 一 致 ， 就 近 原 则 ）Child-childre n 孩子ox-oxe n 公牛4有Clothes 衣服trousers 裤子 glasses 眼镜5以 f, fe 结尾的在初中scissors 剪子妻子持刀去宰狼，(wife , knife , wolf)小偷吓得发了慌;躲在架后保己命，半片树叶遮目光。(t

24、hief )(shelf, self, life)(half , leaf)由 man ,7A UNIT 4 Seasons亠单项选择(每小题 1 分，共 io 分)1. The baby feels_while his mother holds him in her arms.A. saveB. safeC. safelyD.safety2. Jas on usually spe nds half an hourhis homework every ni ght.A. inB. onC. atD.to3. The weather is usuallyin Harbi n in win ter

25、.A. rai nyB. snowyC. hotD.warm4. It is excitingkites in spri ng.A. flyB. to flyC. flyi ngD.flies5. The leavesin autu mn every year.A. changeB. cha ngingC. to changeD. changes1. People usually spend time with their relatives during the Spring Festival.( page45 )在春节期间，人们通常都是和亲戚一起度过。1spend 动词“度过”，spend

26、 time with sb.意为“与某人一起度过时光”2人+spe nd+时间/金钱+ on sth.某“人花费多少时间/金钱在某事上”女口：spe nd money on books人+ spend+时间/金钱+ (in) doing sth.表示 “花费多少时间/金钱做某事”女口： She spe nds all day (in) lear ning En glish.形容词是表示人或事物的性质、状态亠、形容词的用法1、形容词作定语知识点(1) 大多数形容词作定语修饰名词时，其位置在被修饰的名词前，说明名词的品质或特征。She is a tall girl.她是一个高个子女孩。He is

27、a good teacher.他是一名好老师。(2) 当被修饰的词是不定代词 somebody, some one, someth ing, an ybody, anyone, anything, nobody, nothing 等复合不定代词的形容词，作定语时要后置。I would like someth ing cheap.我想要点便宜的东西。Is there an yth ing new in that book?那本书里有什么新东西吗？2.句型“It is +adj(.形容词)+to do sth.(不定式短语)”这个句型中，常用 importa nt, i nterest ing,

28、excit ing, ni ce, easy, hard, good, useful, wron g, right, important等形容词。It is important to listen to the teacher carefully in class.】、形容词变名词的方法1.在名词后面加-y 可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）rain rainy 多雨的， cloud cloudy 多云的， health healthy 健康的，luck lucky 幸运的 注意： 如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如 sun sun

29、ny 晴朗的，fog foggy 有雾的，fun funny 有趣的；如果以不发音的字母e 结尾的名词变为形容词时，应去掉e 再加 y。如：noise noisy 吵闹的,ice icy 冰冷2些抽象名词在词尾加-ful 可以变为形容词。care careful 小心的，thank thankful 感谢的，help helpful 有帮助的3些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish 或-n 构成表示国籍、语言的形容词。China chinese， Japan Japanese,England English,America American4. 在名词后力口 -ous 变为形容词。d

30、an ger-da ngerous5. 在名词后加 -ly 变为形容词。 friend friendly, love lovely（以-ly 结尾的还有Ionely, lively）6. 在名词后加-less 构成含有否定意义形容词。如：care careless 粗心的，use useless 无用的7. 一些以-ence 结尾的名词，把 -enee 改为 ent 变成形容词。女口：differenee different 不同的, silenee silent 安静的课堂上认真听老师讲课很重要七年级上册中期小结Choose the best answer( 5 分)()1. Mr. Smi

31、th, SPCA officer, will come to our school tomorrow.()2.Theplane is faster than the train ,but it s()4.A:did you stay there?B:For three mon ths.二.Rewrite the sentences.(4分)1.Ben has already learnt to drive a car.改(为一般疑问句)_Ben lear nt to drive a car_ ?2. Peter goes to visit grandma once a week对.(戈U线部分

32、提问)_ _ does Peter go to visi tgra ndma?三、Choose the best answer(根据短文内容,选择最恰当的答案)(5分)An old man died and left his son a lot of mon ey. But the son was a foolish young man ,andhe quickly spe nt all the mon ey, so that soon he had nothing left. Of course ,whe n thathappened, all his friendsleft him. Wh

33、en he was quite poor and alone ,he went to seeNasredd in, who was a kind ,clever old man and ofte n helped people whe n they had troubles.My money has fini shed and my friends have gone, said the young man .What will happe n to me no w?Dont worry , youngman ,a nswered Nasredd in. Everythi ng will so

34、on be all rightagain. Wait, and you will soon feel much happier.The young man was very glad. Am I going to get rich aga in the n? he asked Nasredd in.No, I did nt mea n that, said the old man .I meant that you would soon get used to(习惯于) being poor and to hav ing no frie nds.Multiple choice()1.A n o

35、ld man died and left his son_.A. nothing B. some gold C. much moneyD. only a house()2.Whe nthe son was_, he went to seeNasredd in.A. aB. anC. theD. /A. cheapB. cheaper()3.How are you going to getA. /B. atC .expe nsiveD. more expe nsivehome.?C. toD. byA. How ofte nB. How far()5.Je nny is my desk mate. She sitsA. besideB. behindC. How soonD. how longme.C. opposite D. in front ofA. short of moneyB. quite poor and sickC. in troubleD. quite poor and alone()3.The young man was very glad becaus