经济应用文写作教程-

1、第一编总论第一章经济应用文论述第一节经济应用文的概念和沿革1、经济应用文概念:指人们在处理公私事务、沟通信息时常用的,且惯用格式的一种文体。2、应用文的产生和发展:周代的“尚书”是我国较早的应用文写作专集。分类:上行文、平行文、下行文。第二节经济应用文的特点和作用特点:1、实用性,2、针对性,3、时效性,4真实性,5程序性,6平实性。作用:1、公共交际作用,2、宣传教育作用,3、沟通联系作用,4、凭证资料作用。第二章经济应用文的写作基础知识第一节主旨与材料主旨的定义:主旨是贯穿全文的基本思想、观点、宗旨,是“一篇之要领”。对主旨要求:1、主旨必须单一,2、主旨必须明确,3、主旨必须正确。对材料

2、要求:1、围绕主旨选材,2、材料必须真实准确,3、选址典型材料,4、选择新颖材料。第二节经济应用文的结构与表达方式一、经济应用文的结构结构的基本内容:层次和段落、过渡和照应、开头和结尾。开头分类:1、目的根据式的开头,2、概括式开头,3、情况原因式开头,4、规定式开头。结尾分类:1、总结式结尾,2、希望,鼓励式结尾,3、自然收尾式结尾,4、规定式结尾。结构的基本类型:1、总分式,2、并列式,3、递进式,4、条款式,5、一段式。结构的基本要求:1、完整性,2、严密性,3、逻辑性。二、经济应用文的表达方式记叙、议论、说明、图表第三节经济应用文的语言特点和要求特点:1、介词多语气词少,2、专用词多修

3、饰性词少,3、文言词多口语少。要求:1、准确,2、简洁,3、朴实,4、规范。第二编经济日用文书第三章书信书信分类:一般书信和专用书信。一般书信:指为沟通、交流、联系所写的书信。专用书信:专门用途的书信,如介绍信、证明信、申请信等。第一节一般书信一、信文的格式、写法及常用传统书信语1、称谓,2、问候语,3、正文(要求:事要明、情要真、文要简、言要得体,4、收束语和祝颂语,5、具名和日期,6、附言、附件。二、信封的写法及常用传统信封用语三、书信写作要求:1、言语要得体,2、忌用红笔,3、慎用“附言”。第二节求职信一、格式和基本内容:1、称谓,2、正文(a、基本情况介绍,b、业务情况介绍,c、实践经

4、验及成就的介绍,d、其他情况,e、结尾,f、联系地址二、表达形式:1、文字表述式,2、表格表述式,3、文字表格结合式。三、写作要求:1、针对性强,2、不过分夸耀、不过分谦虚,3、内容简洁、清晰。第四章条据第一节说明性条据一、便条写法:1、称呼,2、正文,3、具名和日期。二、请假条写法:1、称呼,2、正文,3、具名和日期。第二节凭证性条据分类:借条、收条、领条、欠条。凭证性条据的写法:1、单据的名称:(借条、收据、今借、今收到、今借、今欠,2、正文,3、具名和日期。写作要求:1、财务数额要大写,2、单据不易涂改,3、书写端正清楚。第五章启事、声明、发言稿第一节启事启事的种类:1、告知类启事,2、

5、征求类启事,3、寻求类启事。启事的写法:1、标题(笼统式(启事、事由和文种式(开业启事、事由式(招租, 2、正文。启事的写作要求:1、题目需醒目,2、内容要单一,3、语言要简洁,4、内容要真实。第二节声明声明种类:1、遗失声明,2、警告声明,3、其他事项声明。声明的写法:1、标题,2、正文(遗失声明:最后加声明作废;警告性声明:最后加“特此声明”声明写作要求:1、事实要清,2、措辞要严。第三节发言稿发言稿的种类:1、代表机构或组织的讲话,2、代表个人或部分人的讲话。发言稿的格式和写法:1、标题:a、单标题,b、双标题(主标题和副标题2、题下标题(在标题下方括号内注明,年月日,括号下方注明讲话人

6、的姓名3、称谓4、正文(起语、主体、结尾发言稿的写作要求:1、明确目的,看准对象;2、观点鲜明,突出重点;3、通俗易懂,简练明快。第三编常用经济事务文书定义:指党政机关、社会团体、企事业单位内部处理日常事务工作时经常使用的业务文书。分类:计划、总结、简报、调查报告、规章制度等第六章计划第一节计划的概念、作用和种类一、计划的定义:指机关、团体、企事业单位和个人,为完成某项任务或采取某种行动之前,事先拟定目标、要求及相应的方法、步骤、时限等等所形成的文字材料。二、计划的作用:1、有了计划,就有了明确的奋斗目标,2、有了计划,就可以合理配置各种资源,3、有了计划,就可以督促人们行动。三、计划种类:规

7、划、打算、安排、设想、要点、意见、方案等。第二节计划的写作结构和基本内容1、标题:单位名称、计划时限、计划的内容和计划种类。2、正文:前言、任务和目标、步骤和措施、有关事项3、结尾。第三节计划的写作要求:1、要服从大局,2、要实事求是,3、要明确具体。第七章总结第一节总结的概念、作用和种类总结的种类:1、专题性总结,2、综合性总结。第二节总结的写作结构和基本内容一般格式:标题、前言、主体、结尾。一、标题:1、文件式标题(单位名称,时间期限、内容范围、总结种类;2、一般文种式标题;3、新闻式标题(主标题和副标题二、前言三、主体:1、主要成绩和经验,2、问题和教训。四、结尾(结构:总分式、顺流而下

8、式第三节总结的写作要求1、突出重点,忌事无巨细,2、实事求是,忌浮夸虚假,3、知其所以然,忌无评析。第八章简报第一节简报的概念和作用定义:指简明扼要的情况报道。作用:1、下情上报的作用,2、上情下达的作用,3、交流沟通的作用。第二节简报的种类和特点总类:1、综合简报,2、专题简报,3、会议简报特点:新、真、快、简。第三节简报的写作格式和基本内容格式:报头、报核和报尾,报核:1、标题,2、正文(导语、主体和结尾第九章调查报告第一节调查报告的概念和作用定义:首先对事物进行深入实际的了解,掌握第一手资料,然后对此进行分析研究,将结果写成书面报告。报告和总结的区别:1、行文的目的不同,2、行文的时间不

9、同,3、反应的范围不同,4、熟悉的程度不同,5、所有的人称不同。调查报告的作用:1、为制定决策,指导工作提供依据,2、及时发现事务发展的新动向,把握工作的主动权,3、及时总结经验教训,为两个文明建设服务,4、获取大量的信息、资料。第二节调查报告的种类和写作步骤种类:1、社会情况的调查报告,2、典型经验的调查报告,3、揭露问题的调查报告,4、新生事物的调查报告。写作步骤:1、确定调查主题,2、搜集整理材料,3、分析研究材料,4、编写提纲,形成报告。第三节调查报告的写作结构、基本内容和表达方式一、标题分类单标题(公文式标题、报道式标题,双标题(主标题和副标题二、正文结构:1、前言,2、主体,3、结

10、尾。结构形式:1、横式结构,2、纵式结构、3、纵横混合结构。正文的表达方式:1、用叙述的方式展开调查的过程,2、用说明的方式展开材料数据,3、用议论的方式对材料展开分析评价。第四节几种常见的调查方法一、按调查范围分:1、普遍调查,2、抽样调查。二、按调查方法分:1、调查问卷,2、访谈法、3、观察法、4、实验法。第五节调查报告的写作要求1、忌表面化调查,2、忌堆砌数据,不作分析,3、忌脱离材料,空发议论。第十章规章制度第一节规章制度的概念、作用和特点一、定义:国家党政机关、社会团体和企事业单位在一定的范围内为规范人们的行为而制定的一种具有特定约束力和权威的应用文书。二、作用:1、国家强盛、社会安

11、定的保证,2、执行方针、政策的保证,3、加强管理、做好工作的保证。三、特点:1、规范性,2、约束性,3、严密性。第二节几种常见规章制度的介绍1、条例,2、章程,3、规定,4、办法,5细则,6、规则,7、公约。第三节规章制度的常用结构和写法一、标题:1、由制订内容和文种组成(中华人民共和国税收征收管理法细则,2、由单位名称、制订内容和文种三部分组成(国家税务总局关于税务人员廉洁自律的若干规定,3、由单位名称和文种两部分组成(某某公司阅览室规则。二、正文:1、章条式(总则、分则、附则,2、条文式(前言条文式、条文到底式第四节规章制度的写作要求1、必须符合党和国家的方针政策,2、切合实际、合情合理,

12、3、考虑篇二:经济应用文写作经济应用文写作课程标准课程代码: 100440 课程名称:经济应用文写作课程类型: a 适用专业:会计电算化总学时:32 讲课学时:32实验(训学时:0 学分:2 先修课程:计算机文化基础、经济法基础、财经法规与职业道德、大学英语第一部分课程概述一、课程性质经济应用文写作是高职院校一门培养学生人文素质教育的主要课程,具有很强的综合性、实用性强和实践性,是传播写作知识、培养写作技能和应用能力、提高写作素质的教学活动,是提高和强化逻辑思维的有效途径,是提高人文素质的主要开城,在会计电算化专业培养人才方案中具有着重要作用。二、课程定位经济应用文写作是面向会计电算化专业学生

13、开设的一门选修课程,是提高学生综合素质的一门综合性文化基础课程,培养学生中文素养、提高学生中文知识水平和能力的任务。三、课程设计思路本课程从设计思路、能力目标和教学设计等方面,紧密围绕专业人才培养目标,以就业岗位群为导向,以岗位需求的应用类文章的基本文体及格式,实际用途和写作要领课程主要内容,着重课堂写作训练,积极探索网络教学,不断拓展课程教学时空,搭建学生写作实践的平台努力构建“课内课外、网上网下相结合的“开放式大课堂”教学模式,为学生学习专业知识服务,为学生就业、培养人文素质、提高写作水平服务。第二部分课程目标一、总体目标会计电算化专业培养具备扎实的专业技能,掌握会计电算化账务处理能力,能

14、从事出纳、会计、纳税申报工作的高素质高技能专门人才。该课程在人才培养目标中的作用十分明显和重要,通过学习学生能够了解应用文的作用,熟悉应用类文章的实际用途及其写作要领,掌握应用文体的基本格式并能熟练地进行写作,为学生学习专业知识服务,为学生就业、培养人文素质、提高写作水平服务。二、具体目标 1.素质目标(1培养学生务实精神,理论联系实际的和学以致用的品质;(2具有良好的心理素质和克服困难的能力;(3具有与工商、银行、税务、客户等单位协调的能力;(4具有团结协作的精神和良好的职业道道。 2.知识目标(1了解常用应用文的性质、特点、写作方法以及要求;(2熟悉日常、事务类与常用公文;(3掌握常用应用

15、文写作的格式与写作技巧,具备基本的写作能力法;(4能熟练使用word、excel等办公软件。 3.能力目标(1提高学生应用文的阅读、鉴赏和评析能力;(2能根据企业的类型和业务起草、修改常用的应用文;(3能够使用各应用文书的能力;(5会与税务、工商、银行等机构协商,处理一般的涉税事项。第三部分课程教学内容标准第四部分课程实施建议二、教学建议在“通过实践练通理论”思想的指导下,坚持教为主导,学为主体,练为主线,用为根本。在不同的环节采用项目教学法、虚拟角色设定法、案例教学法和情景教学法等。在运用好常规教学手段的前提下,教师根据教学实际需要,尽量利用现代化教学手段提高教学效果。课程教师制作了精美的教

16、学课件进行教学,同时利用音像资料指导学生学习。三、考核评价建议1.考核形式主要由平时考核和集中考核组成,平时考核包括上课出勤情况、自主学习情况,以及平时作业完成情况;集中考核包括课堂测验和期末考试,均采用规定时间内闭卷形式进行。2.评分说明课程总成绩由平时考核和期末考试两部分组成。具体构成情况如因此,课程以平时的实训成果、期末考试成绩以及每个小组成员为其他组员进行评价和打分等方式对学生基础知识掌握程度、实际操作能力以及综合能力进行评定。四、教材和教学参考书选用与编写建议教材内容应体现先进性、通用性、实用性,要将现行税收法规涉及的新制度、新规定和新方法及时地纳入教材,教材内容应包括涉及主要经济业

17、务,使教材更贴近各种类型企业发展和实际需要;选用教材:新编应用文写作教程,张文英、杨欣主编,南开大学出版社参考教材经济文写作,俞纪东主编,上海财经大学出版社;新编应用文写作,孙宝权编著,清华大学出版社、北京交通大学出版社;应用写作实训教程,李振辉主编,机械工业出版社。五、实验实训设备配置建议本课程全部在多媒体教室上课,要求教学手段的现代化,具有基本的多媒体设备;同时需为学生提高一定的上网场所,以便完成专题学习网站上的自主学习内容。六、课程资源的利用与开发建议建设用于本课程教学的实训室,使之具备现场教学、实验实训的功能,实现教学与实训合一,满足学生综合职业能力培养的要求。建设课程教学资源网站,将

18、各种教学资源统一管理,形成课程教学资源库、努力实现多媒体资源的共享,提高课程资源利用效率。第五部分附录本课程标准适用会计电算化专业。应用文写作能力作为提高人文素质的主要课程,已经被越来越多的高职院校开设。本课程基于高职院校培养双高人才目标出发,在传授学生应用文写作知识的同时,注重培养其勇于深入调研、敢于求真的务实精神和科学严谨的工作方式,从而有效提升学生的综合素质和技能,增强他们的就业竞争力。课程标准制订人:批准人:制订日期:篇三:经济应用文写作练习及答案经济应用文写作练习及答案1大题,填空题(每空1分,共18分 1,按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为_,_和_三种.2,公文的标题包括

19、_,_,_三个基本要素. 3,公文的文头部分通常是由_,_,印制编号,_,紧急程度,签发人诸要素构成的.4,对重要事项和重大行动作出安排,要用_. 5,对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则,要用_. 6,向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问,要用_.7,向上级机关请求指示,批准,要用_. 8,机关编发的简报,大多是由_,_,_三个部分组成. 9,调查报告的特点主要体现为(1,_;(2,_;(3,_. 10,计划通常是由_,_,_几个部分组成. 11,总结的正文一般包括_,_,_今后的意见等几个部分的内容.12,经济新闻的开头部分通常被称为_. 13,经济新闻

20、同其它新闻一样,一般包括五个部分即:标题,_,_,背景,结尾.14, 经济预测报告的正文一般是由 _,_,_,_,几个部分组成的.15,经济活动分析报告的正文,比较常见的写法是由_,_,_等几个部分组成. 16,一般来说,可行性研究报告主要包括以下几个部分(1,_;(2,_;(3,_;(4,_. 17,经济合同要发挥应有的作用,就必须具备以下几个方面的特点:(1,内容的_性;(2,格式的_性;(3,条款的_;(4,措词的_性.18,经济合同的一般都应包括以下四个部分:(1,_;(2,_;(3,_;(4,_. 19,具体地说,选取论文的材料的标准有四条:(1,要选取_的材料(2,要选取_的材料;

21、(3,要选取_的材料;(4,要选取_的材料. 20,经济论文具有_,_,_三个基本特征. 21,论文标题必须符合以下要求:(1,_;(2,_;(3_. 22,公文的发文字号一般包括_,_和_三项内容. 23,通报的特点主要体现为_性;_性;_性;_性.24,经济纠纷起诉状一般包括下面几个部分:_,_,_,_,_. 25,经济工作研究的特点主要体现为:明显的_性;较强的_性;一定的_性.26,论文标题有两种基本类型,一种是揭示_的标题,一种是揭示_的标题.27,表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况,要用_. 28,按其行文的直接目的不同,可将报告分为两类:_性报告;_性报告29,经济诉状的主

22、要种类有_状;_状;_状;_状30,经济活动分析报告的功能主要包括_功能;_功能;_功能;_功能.答案: 1,上行文平行文下行文 2,发文机关事由文种 3,公文版头发文字号秘密等级 4,决定 5,指示6,报告 7,请示 8,报头正文报尾 9,真实性针对性典型性 10,标题正文落款11,基本情况成绩与经验问题与教12,导语 13,导语主体背景 14,前言情况预测建议 15,前言情况分析建议16,标题项目基本情况正文附件17,合法性规范性完备性严密性 18,标题当事人正文落款 19,确实有力富有新意易于理解20,独创性科学性理论性 21,确切具体醒目 22,发文机关代字年份顺序号 23,严肃教育典

23、型时间24,首部请求事项事实理由结尾附项 25,针对实用理论 26,课题论点 27,通报28,呈报呈转 29,起诉答辩 30,诊断建议反馈预测第2大题,名词解释:(每词3分,共12分 1,上行文: 上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文. 2,平行文:是指向同级机关或不相隶属的机关送交的公文. 3,下行文:是指上级机关向下级机关发送的公文. 4, 调查报告:就是对某一个事件或某一个问题,进行调查研究之后所写出的真实地反映情况的报告.5, 经济新闻:是指迅速及时地反映经济领域新近发生的,富的社会意义的重要事实的报道.6, 计划:是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完

24、成的其它任务加以书面化,条理性和具体化的一种文书. 7, 总结:是对某项工作或某项任务的完成情况,包括取得的成绩得到的经验存在的问题,加以回顾和评价的一种书面材料.8, 平等民事主体的法人:其它经济组织,个体工商户,农村承包户相互之间为实现一定经济目的,明确相互权利义务关系而订立的合同. 9, 招标书:是招标人在进行某项科学研究,技术攻关,工程建设或合作经营业务或大批物资交易之前,所发布的用以公布项目内容及其要求,标准和条件,以期择优选择承包对象的文书.10, 投标书:是指投标人按照招标书的要求,提出应标力和条件投送给招标单位的文字材料.11, 审计文书:是国家审计机关,单位内部审计机构,社会

25、审计组织,按照特定的程序和体式,制成的书面文字材料.12, 起诉状:是原告当事人依法向人民法院提出诉讼请求及其理由和根据,从而引起诉讼程序发生的一种书状.13, 上诉状:是指诉讼当事人对一审法院的判决或裁定不服,依照法律规定的程序和期限,向上一级人民法院提起上诉,请求重新审判的书状. 14, 经济论文:是对各种经济现象及观念进行研究,并表述研究成果的学术性文章. 15, 调查:是亲自深入到实际生活中,有步骤,有目的地对某一客观对象进行认真考察,了解某一方面的情况的行为方式.16, 简报:是情况的简要报道,是国家机关,社会团体及企事业单位内部用来通报情况,交流信息的一种简短的文字材料.17, 经

26、济预测报告:是对一定时期的客观经济活动过程进行深入调查的基础上,运用各种科学方法,对掌握的经济信息加以分析研究后,所写出的评估和预测末来经济发展趋势的报告.18, 可行性研究报告:是在一项经济活动实施之前,通过全面的调查研究和对有关信息的分析,确定一个技术上合理,经济上合算的最优方案,为决策提供科学依据的一种行为,反映可行性研究的内容和结果的书面报告,就是可行性研究报告. 19,主题词:是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语. 20,呈转性报告:是针对涉及面广,特别是涉及其它平行机关或不相隶属机关的工作问题,提出处理意见或建议请上级机关审阅并批准有关机关的报告. 第3大题,简答题:(10分

27、 1,简述调查报告的写作要求: 要写好调查报告必须做到以下几点: 第一,要认真进行调查研究,大量占有材料.第二,要以正确的立场和方法,认真分析和合理组织材料. 第三,要讲究结构形式和语言特色.2,简述制定计划的要求:,在计划的制定中要注意以下几点: 第一,要符合政策. 第二,要从实际出发. 第三,要具体明确. 第四,要留有余地. 3,简述撰写总结的要求撰写总结必须注意以下几点: 第一,要善于分析材料,并找出规律性的东西来. 第二,要合理地取舍内容,以突出重点.第三,要深入研究问题,以写出特色. 4,简述可行性研究报告的写作要求: 撰写可行性研究报告,必须注意以下几点第一,要放宽眼界. 第二,要

28、实事求是.第三,要讲究科学. 第四,要论证有力. 5,简述撰写经济合同的写作要求: 在经济合同的签订中应注意以下几点: 第一,要熟悉有关法律法规和方针政策.第二,要精通业务,全面了解情况.第三,要在平等协商,取得一致意见的基础上确定各项条款第四,要认真书写,并不得随意涂改.6,简述组织论文段落的要求和方法: ,组织论文的段落,应考虑以下几点: 第一,段意要明确. 第二,段意要统一.第三,段意要完整, 第四,段的长度要适中. 7,简述编写简报的要求: 编写简报,必须做到精,准,快,简.具体地说,是要依循以下要求: 1,选材要精当; 2,事实要准确; 3,编写要迅速及时; 4,内容要简明扼要. 8

29、,在经济活动分析报告的撰写中,应当遵循哪些要求在经济活动分析报告的写作中,应当遵循以下要求: 1,要准确全面地掌握情况; 2,要合理地运用分析方法; 3,要及时完成报告.第4大题,给公文拟标题:(10分 1,按照新闻标题的一般写法,为下面这篇经济新闻补写标题: 深圳市个体劳动者协会坚持自我教育,自我管理,自我服务的工作方针,重视抓好个体户的守法经营,提高个体户的文明经商意识,促进个体经济的健康发展. 深圳个体经济较为发达,现有个体户8万多户,从业人员达18万人,年上交税收8亿元以上.针对少数个体经营作风不正,如短斤少两,以次充好,偷税漏税,一些个体户不懂法,在经营活动中被人欺骗,致使合法的利益

30、得不到保障的情况,深圳市个协以普法教育为突破口,为个体户守法经营服务.他们的基本做法是:在全市开展万人读书活动,培训骨干,抓点带面,重点辅导,分散自学,集中考试,邀请工商,财税,卫生物价和司法部门人员上课,用实例解剖方法,进行了合同,商标,税收,物价,食品卫生,集贸市场管理等法律法规的教育,受教育者达17万人. 2,按照公文标题的写法,为下面一篇公文补写一个标题: 中国科学技术协会:你协会关于科协应积极兴办科技开发企业的请示(1990科协发综字325号收悉.经研究,现函复如下: 关于科协兴办企事业问题,可按照中共中央书记处十三届第22号办公会议纪要中有关精神办理.即允许科协及地方科协设立一些为

31、科技工作者服务的,公益性的,不以营利为目的,主要从事科技开发,技术咨询,技术转让,技术服务的科技型企事业.这些企事业单位必须严格遵守国家的法律,法规和的关的经营政策,独立核算,照章纳税.国务院办公厅一九九一年六月四日标题:3,市商业局: 为了搞活经济,加强国内外科技信息交流,拟建立××市饮食服务公司商业信息服务部.该部与商业基建工程队合属办公.主要经营商业专业成果转让,科技咨询服务,引进技术及人材,代办来料加工,供应国内外信息等项目.妥否,请审查批示.××市饮食服务公司199×年×月×日标题:4,按照公文标题的写法,为下面这

32、篇公文补写一个标题*经管会: 根据计量管理及统计要求,热量的法定单位为焦,为了使用上的规范并且使之能够真正反映热量值,建议计价时采用百万千焦作为蒸汽计价单位.妥否,请批示.*公司199*年*月*日标题:答案:第4大题,给公文拟标题:(10分 1,标题:深圳抓好个体户守法经营2,标题:国务院办公厅关于中国科学技术协会设立科技开发型企业问题的复函3,标题:××市饮食服务公司关于建立商业科技信息服务部的请示4,标题:*公司关于计价时采用百万千焦作为蒸汽计价单位的请示.第5大题,作文(30分1,根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函: 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要

33、正确,写法要规范(可只写标题主送机关,发文机关和发文时间几个项目;语言要准确,简明,得体,书写要清楚. ××市工业玻璃×厂关于要求赔偿弹子停产池炉报废的损失的函市××进出口公司:我厂生产的玻璃弹子,由你公司专门收购巳有多年,并巳形成一条专业生产流水线,包括专用池炉和各种设备.但你公司今年一季度的弹子收购计划骤然剧变,收购数量仅×万打,比上季减少73.2%,我厂事前毫无准备,这将使我厂部分停产特别是生产玻璃弹子的专用池炉将因此而报废,预计损失×万元.为此提出两点要求希考虑:一,池炉一旦报废,我厂要求赔偿损失,具体数额由双方协商

34、确定;二,今后收购计划如有重大变化,请至少提前两个月告知.以上意见,请即函复.市工业玻璃×厂一九九×年×月×日2,根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函: 写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题主送机关,发文机关和发文时间几个项目;语言要准确,简明,得体,书写要清楚.××省人民政府办公厅关于申请拨款维修省府机关办公室的函××发×字【1995】28号省财政厅:省府机关办公室多是五十,六十年代修建的,不少门窗破烂,漏水严重,急需维修.为保证省府机关正常办公,请拨给房屋修缮费

35、十万元.是否同意,即请答复.××省人民政府办公厅一九九五年×月×日写作要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范(可只写标题主送机关,发文机关和发文时间几个项目;语言要准确,简明,得体,书写要清楚. 国务院关于印发九十年代中国食物结构改革与发展纲要的通知各省,自治区,直辖市人民政府,国务院各部委,各直属机构: 现将九十年代中国食物结构改革与发展纲要印发给你们,请认真研究,并遵照执行.建国以来,我国人民的食物状况发生了深刻变化,目前巳开始进入了一个新的重要发展阶段.及时地制定并施行我国食物结构改革和发展纲要,对于正确引导我国食物结构的调整,促进食

36、物生产和消费的均衡,协调发展,保障国民经济持续,稳步增长,不断提高我国人民的营养水平和整体素质,具有十分重要的指导意义.各级人民政府要高度重视和加强对食物工作的领导,要参照九十年代中国食物结构改革与发展纲要,结合本地实际情况,相应制定出本地区的食物发展纲要,并逐步组织实施.国务院各有关部门要按照九十年代中国食物结构改革与发展纲要提出的各项基本目标和改革措施,积极配合,大力协同,促进和保障我国九十年代食物结构改革与发展目标的顺利实现.国务院一九九三年五月二十七日4,根据下面这份函的内容,起草一份答复此函的复函.写作要求:内容明确,中心突出;格式正确,写法要规范(可只写标题,主送机关,正文,发文机

37、关和发文时间几个项目;语言要准确,简明,得体,书写要清楚. *市商业储运公司关于在库区内修建维修车间的请示市商业局:为了适应城市经济体制改革形势发展的需要,进一步搞好我市商业储运工作,按照局领导的指示,计划以我公司仓库区为重点,逐步实现装卸操作机械化.现拟在库区内修建一个维修车间.该项目所需物资指标为:钢材*吨,水泥*吨杉木*立方米,所需费用为人民币*万元.可否按计划修建,请指示.附件:1,维修车间基建计划表一份2,维修车间设计草图一份*市商业储运公司199*年*月*日第6大题,运用自己所学过的文体知识,对下面这篇经济活动分析报告进行分析.(20分 要求:1,评析应着眼于文章的写法,对文章的总

38、体构成和各构成要素作简要的说明分析; 2,分析要有逻辑性,要能自圆其说. 1,运用自己所学过的文体知识,对下面这篇工作总结进行评析.提示 :(1评析主要应着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明,分析;(2既要注意运用所学知识,又要注意结合原文.(3分析要有条理.高校财会工作十年的回顾与展望党的十一届三中全会以来,我国的高等教育事业进入了一个新的历史时期,随着国家经济体制,科技体制,教育体制改革的深入和高等教育事业迅速恢复和发展,高校财会工作的地位日益提高,工作取得了显著的成绩,面貌发生了巨大的变化,高校财会工作的这种变化,集中体现在为适应高等学校多项事业的全面发展,以

39、建立具有中国特色的社会主义高等学校财会工作管理系统为目标,坚持改革方向,加强基础工作,积极增强管理意识,逐步实现由传统的核算报销型向核算管理型转变.一,财务管理体制的改革自1979年起,国家教委直属的高校率先将原总务处下设的财务科改为院长直接领导下的财务处.机构的变革,提高了财务工作在高等学校内的地位,为学校财务工作的转轨变型提供了坚实的组织体制上的保证.此后,其他的中央部委院校和规模较大的地方高等院校也相继成立了财务处.同时,在高等学校内部进行了在院长领导下的,以总会计师为首的经济责任制试点.高等学校教学,科研,服务,生产,经营等多项活动有着各自的特点,为了做到既加强管理,又提高工作效率,调

40、动多方面的积极性,根据高校财会力量有限的客观情况,近年来,在高等学校内部下放财权,实行分级管理,在校,系实行了一级核算,二级管理的体制,较好地处理了财务上的分散与集中的关系,不仅使各系获得了与其承担的事业责任相对应的经费安排权和使用权,同时也使学校保留了财务上相对集中的审核监督权,促进了以责为核心,权为条件,利为动力,效益为目标的高校财会运行机制.二,高校预算核定与管理的改革1,对高等学校教育经费实行预算包干解放以来,高等学校教育经费一直实行的是上级核定预算,学校以支列报,年度结余上交的办法,这助长了学校年终突出花钱的倾向.针对这一问题,根据国家财政预算管理方法改革的原则,从1980年起对高等

41、学校的教育经费实行了预算包干,超支不补,结余留用的办法,大大调动学校理财的积极性,促进了学校使用经费的计划性,提高了经费使用的效益. 2,改革高等学校预算核定的办法高等学校在恢复高考制度以后,为了适应多出人才,出好人才的要求,鼓励高等学校多招生,克服国家教委所属各院校1978年上划中央时预算基数差别悬殊的弊端,从1985年起对国家教委所属院校教育经费预算的核定,实行了综合定额加专项补助的办法.不同科类,不同层次的学生有不同的定额,每项定额以不同的地区差别系数得到特定地区的定额.专项补助主要陆续采用了这一方法,使高等学校的在校人数有了很快的发展.近几年来,为了贯彻治理,整顿,深化改革的方针,国家

42、教委对高等教育事业提出了控制规模,优化结构,提高质量,讲究效益的要求.从1989年起,国家教委对所属院校预算的核定,改为按学校的核定的规模拨款,少招不减经费,多招不增经费.这一措施对稳定学校规模起到了积极的作用.3,建立学校内部的综合财务计划体制.在预算包干和学校内部下放财权,分级管理的基础上,为了促进学校按计划使用经费,统筹管理预算内,外资金,我们从1983年起首先在九所院校试行了综合财务计划体制,综合财务计划体制的实行,既加强了财务工作的计划性,也对高校财会工作中核算等基础工作起了推动作用.三,建立学校基金与对外服务的奖酬金制度基金的建立使学校有了可自主支配的自有基金,调动了高校为社会服务

43、的积极性.现在学校对社会的教学服务,科研服务,后勤等其它服务以及校办企业的其它收入,都成了学校基金的重要来源.1989年仅国家教委所属院校基金收入就达2,52亿元,为当年教育经费财政拨款的39,3%.高等学校开展对社会的教学,科研等服务工作,是高校的广大教职工在完成国家事业任务的前提下,发挥主观能动性,通过挖潜进行的超工作量工作.为了充分挖掘高校知识的潜能,为国家的社会主义建设服务,同时也为了贯彻按劳分配,多劳多得的原则,在社会其它成员收入普遍提高的情况下,知识分子的收入也要随之有所提高,从1982年起对高校教师开展教学,科研服务实行了超工作量的酬金制度.以上两项制度,对高等学校的发展和教师队

44、伍的稳定起了重要作用.四,改人民助学金制度为学校奖贷基金建国以来,国家对大学生一直采取包蹬办法.进入80年代以后,在校学生增长很快,使国家负担日益加重,也不得于学生学习的积极性.1986年,首先将人民助学金压缩了15-20%,压缩后的资金一部分改为奖学金,用以奖励品学兼优的学生,一部分改为学生贷款基金,用于生活困难学生贷款,学生毕业后逐步归还借款.从1989年起,又有新生中增收了学杂费,宿费等.这些措施的实施,既缓解了教育经费不足的矛盾,也有利于克服平均主义和形成艰苦奋斗的风气.五,加强财会制度和法规建设在过去的十年中,我们制定了一系列高校财会工作的基本法规.如1979年制定了部属高校会计人员

45、职权条例,1981年制定了高等学校财务管理条例,1986年制定了高等学校财务管理改革实施办法,1987年制定了高等学校总会计师工作试行规程等,这些条例和制度确定了学校财会工作的地位,任务和作用,规定了学校财务管理的体制以及财会人员职责和权限,为强化高校的财会工作奠定了基础.改革开放以后,高校预算外资金有了很快的增长,1988年国家教委所属的36所院校预算外资金的收入的总和,巳超过了当年国家财政拨款的总和.为了加强这部分资金的管理,避免失控现象,在大量调查研究的基础上,我们于1989年先后颁发了高等学校预算外资金管理的若干规定和高等学校预算外资金会计核算制度,规范了高校预算外资金的管理与核算,促

46、进了这次工作的健康发展,对高校实行综合财务计划体制,多渠道集资办学,稳定教学,科研工作和生活秩序起到了重要的积极作用.过去高等学校一直执行的是行政事业单位的会计制度<>.改革开放以后,随着高校资金来源渠道不断扩大,各种经济关系日益复杂,事业行政单位的会计制度<>在客观上巳不能满足这种经济关系的核算要求.1988年我们制定了我国第一部高等学校会计制度<>(试行,并于1989年起在高等学校中试行.六,狠抓财会队伍建设提高高校财会工作水平的关键在于建设一支政治业务素质较好的财会队伍.针对70年代末,80年代初高校财会队伍专业知识水平不高,缺乏一定的理论基础的财会骨

47、干的突出矛盾,自1980年起,我们在中国人民大学,厦门大学等学校举办了财会干部专修班,在职财会人员大专起点本科函授班与脱产进修班.对末经过专业培训的在职财会人员,各高等学校还采取了多种形式进行培训,经过长期的努力,使其中大部分人员取得了会计专业的中专和大专学历.在1980年前,高等学校财会队伍中从末评过一个会计师.从1980年起,在高校财会队伍中进行了会计专业技术职务的评聘.会计专业技术职务聘任制的实行,对稳定财会队伍,提高财会队伍的社会地位和经济地位起了积极的作用.到目前为止,仅国家教委所属的高校中巳有高级会计师32人,会计师217人,助理会计师和会计员306人,初步形成了专业职务的梯队.十

48、年来,高校财会工作的面貌发生了很大的变化,改革取得了初步的成效,但是确实还存在着一些问题与不足,高校财会工作仍然面临着严重的挑战.首先,资金供应与事业规模不相适应.1981年国家教委所属院校人员经费支出占当年财政拨款的39,27%,设备购置占当年财政拨款25,75%;1989年人员经费支出比重上升到55,68%,设备购置比重下降到13,21%.如果考虑到同期内物价指数上涨的因素和教职工奖金,书报费,洗理费存在预算外开支的因素,教育经费的财政拨款实际上巳成为吃饭财政,不少校院长惊呼预算出现危机.其次,财政管理体制与加强学校财务管理的要求不相适应.改革开放以后,相当一部分院校在下放财政时没有把握好

49、度结果出现了不同程度的失控现象,会计监督有所削弱.不少院校现在不是一支笔而是多支笔.个别院校甚至出现了与校财务处对等的预算外财务机构,使学校预算内,外资金不能统一调动和管理,同一学校执行的财务制度不一,管理办法不一,同等人员劳动报酬不一,使学校内部的经济秩序混乱,财经纪律松弛,消费基金在一定程度上失去控制.财会工作水平与事业要求不相适应.由于商品经济观念和经济核算观念的加强,多渠道集资办学的发展,高校内部经济关系日益复杂,会计核算和财务管理的要求不断提高.但是,目前无论是理论研究,制度建设,还是财会工作的实际操作,都不能完全适应事业发展的要求.最后,财会队伍的状况与其肩负的任务不相适应.目前财

50、会队伍青黄不接,后继乏人的状况仍然比较突出.年轻的财会人员虽然专业基础较好,但职业思想不稳定,缺乏实践经验和财会人员基本素质的训练,因此财会基础工作不够扎实,会计核算工作有所软化.总结过去,展望未来,九十年代高校的财会工作的重点应放在以下几个方面:(一完善财会工作体制(二加强财务管理为推动向校财会工作的转轨变型,在财务管理上着重抓好完善财务计划体制,将高校全部资金的活动纳入统一的预算计划,严格坚持量入为出,收支平衡的预算原则,加强预算执行中的控制.同时要抓好开源节流,深入持久地开展双增双节运动,增强多渠道集资办学活力.围绕治理整顿,在今后相当长时间内切实抓好消费基金,物价,收费,零星基建,专控

51、商品和社会集团购买力的管理.同时我们还要大张旗鼓地宣传,越是要开放搞活,越是要加强监督的思想,强化会计监督的职能,同各种试图破坏有削弱监督的倾向作斗争.(三开展达标升级活动达标升级的重点在于加强财务工作的基础,扭转会计核算工作的软化状况.根据财政部的要求,制定高校财会工作达标升级的具体考核标准和实施细则.(四健全财会制度的法规在现有制度法规的基础上,有步骤分阶段地完善高校财会工作的制度法规体系,包括修订和制定高等学校会计制度<>,高等学校财务条例,高等学校预算条例,高等学校总会计师工作规程,高等学校会计人员职权条例等.(五充实加强财会队伍今后十年高校财会工作的质量在很大程度上取决于

52、高校财会队伍的建设.高校要抓好财会队伍思想政治素质的业务素质的提高;对新一代财会人员要加强实际工作能力的培养,加强财会管理知识和计算机知识斩教育.队伍建设要注意形成梯队,年龄结构,学历结构和职务结构要合理,防止断层现象.同时将继续实行和完善财会人员的专业技术职务聘任制,改善财会人员的社会地位和经济地位.2, *省7月份贷款猛增情况简析今年7月,我省银行信贷,现金,外汇收支总的特点是:各项存贷款的增长,创今年以来的最高纪录;现金净投放回升;外汇收支比去年同期成倍增长.全省7月底,银行各项存款余额49,2亿元,比去年末增加14,4亿元,增长41,5%,比6月增加3,38亿元;各项贷款余额72,4亿

53、元,比去年末增加16亿元,增长28,5%,比6月增加3,2亿元;7月现金净投放6746万元,比去年增长1,08倍.全省今年1-7月外汇收入1,34亿美元,比去年同期增长2,9倍;外汇支出1,24亿美元,比去年同期增长1,5倍. 一,进出口企业贷款大幅度增长,促进了对外贸易空前繁荣.全省今年7月份进出口企业贷款比6月增加1,87亿元,占7月各项贷款增加额的58,4%.进出口企业贷款主要用于支持组织出口货源,约占79%;其次是进口商品配套人民币贷款,约占21%.进出口企业贷款急剧增加,拉开了我省大进大出的序幕.到7月底,全省出口商品总值1,35亿美元;比去年增长2,65倍;出口外汇(含现汇1,53

54、亿美元,比去年同期增长4,1倍.在今年以来的出口贸易商品中,工矿产品占53,2%,农业产品占46,8%;货源产地以省外为主,约占70%;省内货源约占30%.进出口贸易的扩大带来了内贸的发展和市场的繁荣.全省今年1-7月,社会商品零售额(含农贸1,84亿元,比去年同期增长20,6%.二,粮食贷款及收购农副产品贷款同步增长,支持了夏粮收购.个省7月底粮食贷款和收购农副产品贷款分别比6月增加2151万元和1619万元,基本上满足了计划内粮油收购和议价超粮油收购的资金需要.据省农业银行统计,截止8月4日止,夏粮入库累计16927万斤,完成任务90%.三,固定资产贷款增加,进一步改善投资环境.全省7月固定资产贷款比6月增加7138万元,支持了重点工业和基础设施建设.如省人民银行7月继续发放开发性专项贷款1095万